八年下语文错题集

八年下10页（绿色自拟页码）
1下列各组短语中加点字的注音和字形完全正确的一组是（）
A便要还家(yao) 黄发垂髫(tiao) 屋舍俨然(yan)
B 浩浩汤汤（Shang）宠辱惜忘（xie）怄偻提携(yu)
C觥筹交错(gong) 孥一小舟(na) 雾淞沆砀(song)
D岸芷汀兰(ting) 带月荷锄（he）属予作文（zhu）
2下列句子各划一处诵读停顿，错误的一项是（2分）
A居庙堂之高/则忧其民B醒能/述以文者
c舟中人／两三粒而已D学诗/谩有／惊人句
3下列句子中，加点词语的意义与今义相同的一项是（）
A故园无此声B殷勤问我归何处
C至于负者歌于途D乃不知有汉，无论魏、晋
4下列粹句rti“乃”与‘乃重修岳阳楼”中“乃”用法和意义相同的一项是（）
A杀臣，宋莫能守，乃可攻也（《公输》）B亚夫乃传言开壁门（《细柳营》）
C见渔人，乃犬惊（《桃花源记》）D此乃勇士头也（《干将莫邪》）
5下列各组句子中，加点同意义相同的一组是（）。

A ｛风一更，雪一更B｛蓬舟吹取三山去
是日，更定矣乃记之而去
C ｛此中人语云D｛观夫巴陵胜状
但闻人语响胜事空白知’
6 l、列表述有误的项是( )
A“记”足占代一种文体，多用来记载事物，有的作者还会在记载事物的同时发一些、义论或感慨。

《桃花源记》《岳阳楼池》《醉翁亭记》都是“记”的名篇。

B《湖心亭看雪*实际上也是一篇“记”。

文章用白描手法淡淡写来，描绘了雪后西湖宁静清绝的景象，表现了作者高雅的志趣，并旗帜鲜明地表达了对故国的强烈怀念之情。

c.《望洞庭湖赠张丞干H》是唐代诗人需浩然的一首五言律诗。

诗人描绘了洞庭期雄伟壮
丽的景象，表达r自己积极人仕的愿望。

D. 《渔家傲》是宋代女闻人李清照的同作，她是中华阋坛婉约派的代表人物。

这首词风
格豪放，气势磅礴．借助梦境抒发r同人烦闷的心情，表达了对自由、光明的渴望和追求。

7.根据《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是，
.
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2 关于下列语句的解说有误的一项是：（）
A枪声炮声雌声嘁，‘t．被蹂躏的南京发出痛苦的悲号。

（该句运用拟人的手法深刻
地表现了日本侵略者给中旧人民带来的深重灾难。

）
B有人问：“忙什么”“在写时传祥。

”大家就笺。

（“笑”为理解之笑，是对作者的鼓励也是对叫传祥精神的肯定。

）
C二十多年后．日本著名的世界级指挥大师小泽征尔听完《二泉映月》后，感动得双膝跪地、泪流满面。

（侧面烘托《二泉映月》撼人的艺术魅力。

）
D今天的太阳可不像当年奥斯特里茨的太阳那样金光灿烂，预兆着吉祥，令天的太阳只散射出淡黄色的微光，显得阴郁无力。

（运用对比手法，预示了战争的结局，拿破仑的命
运。

）
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4、下列词语说法有错误的一项是（）
A《诗经》是中国最早的诗歌总集，编成于春秋时代，分为“风”、“雅”、“颂”三部分，共305篇。

B．乐府，本来是汉代采诗制乐的官署，后逐渐成为一种诗体的名称，乐府民歌是汉代乐府的精华。

《采薇》即是其中一篇。

C.《采薇》和《十五从军行》写的都是久经征战的士兵还乡的感受。

D。

《朝天子·咏喇叭》是一首小令，借官船鸣喇叭一事，辛辣地讽刺了宦官们倚仗权势作威作福的丑态，揭露他们压追人民、掠夺人民
7页一、积累与运用
3.下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（）
A大堰河，/今天，/你的乳儿是/在狱里，/写着/一首呈给你的/赞美诗。

B呈/给你的黄土下/紫色/的灵魂，/呈给/你拥抱过我的/直伸着的/手。

C呈给/你吻过我的唇，/呈给/你泥黑的/温柔的/脸颜。

D呈给大地上/一切的，/我的/大堰河般的/保姆和/她们的儿子
5页一、积累与运用
5．填空。

（4努）。

(1)《长城谣》选自《无怨的青春》，是著名诗人的作品。

(2)《致空气》全诗采用了手法，表达了作者对友谊和真情的赞颂。

(3)《大堰海——我的保姆》是（作者）的成名作。

（4）环境保护者把美国诗人莫里斯的诗歌《》（题目）作为宣传口号。

6. 名著阅读。

（5汾）
下面五句歇后语，请参照示例将相关内容连接起来。

（对应项字母填人括号）
示例；①粱山上的军师-------a无用（吴用）①——(a)
①猪八戒吃人参果A、逼的
②孙幡空赴蟠桃会B、越打越亲
③骆驼祥子买牵C、保不往
④好汉上梁出D．不知其味
⑤梁山兄弟 E. 不请自来
①——（) ②一一（）③一一（）④一一（）⑤一一（）
4页一、积累与运用
1.填空（1）人固有一死，或重于泰山，。

（4）和“位卑未敢忘忧国”意义相近的句子是，。

（6）表现洞庭湖雄伟气势的句子是：，。

3.给下列句子排序，最恰当的一项是（）
①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。

②不久，
它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。

③从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取主壤中的养料。

④它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭'
但是，它依然努力地生长着。

⑤种子崔这块土地上的生活并不那么顺利，周围的备种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。

A.①⑤②③④B①③②⑤④C⑤③④②①D⑤④②③①
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一、语言积累与运用2.找出下句子中的通假字，并解释。

便要还家。

4.解释下列加点字。

具答之甚异之黄发垂髫
5.选出加点字解释完全相同的一项（）
A为｛武陵人捕鱼为业 B 寻｛寻向所志
不足为外人道也寻病终
C向｛寻向所志D具｛此人一一为具言所闻
便扶向路具答之
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3．下列句子中没有语病的一项是( )
A.难道能否认我们的意见是不正确的吗?
B。

这本小说塑造了一个共产党员的光辉形象。

C。

为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D。

关于这件事的具体详情，我以后再告诉你
4。

下列句子中加点成语使用不正确的一项（）
A．桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工分
B有人说“百年修得同船渡”，是“缘”挺我们连在一起；我说只有“志”才能让我们
走到一起，因为我们“志道”相同，所以我们同心协力，众志成城，追求事业，成就自我。

C 李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质，虽是粗布土军装，但站在军装笔挺的晋军将
领中，仍给人鹤立鸡群之感。

D溪水西流，你要迈着沉重韵步伐向东前进，你要看看东方之神叱咤风云的威武雄姿。

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4.修改病句
A 在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力，是当前课堂教学改革成败的关键。