高中外国文学常识（共3篇）

高中外国文学常识(共3篇)
高中外国文学常识1 以下那项对家喻户晓的《哈利.波特》和《少年维特之烦恼》的作者与国籍的描述是正确的？ A JK罗琳，法国；歌德，英国 B JK罗琳，英国；歌德，奥地利C JK罗琳，英国；歌德，德国 D JK罗琳，美国；歌德，德国2 被称为欧美三大短篇小说巨匠的是A 法莫泊桑、美欧·亨利、俄契诃夫B 法莫泊桑、美欧·亨利、美马克吐温C 法莫泊桑、美马克吐温、法福楼拜 D 美马
克吐温、法福楼拜俄契诃夫3十九世纪俄罗斯现实主义长篇小说《罪与罚》的作者是：A 托尔斯泰 B 陀思妥耶夫斯基 C 普希金 D 冈察洛夫 E 屠格涅夫4 “幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。

”这一名句出自以下的哪一部作品？ A 安娜·卡列尼娜 B 复活 C 死魂灵D 战争与和平 E 少年5 美国作家海明威的名言：“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。

” 出自他的名著。

A 老人与海 B 在我们的时代里 C 太阳照常升起 D 永别了，武器E 第五纵队6 以下哪位作家没有得过诺贝尔文学奖？A 马克.吐温B海明威C泰戈尔D罗素7不是英国浪漫主义诗风的诗人是：A雪莱B华兹华斯C荷马D司各特8《唐吉诃德》的作者是A 塞万提斯B巴尔扎克C托尔斯泰D大仲马9“悲剧之父”是以下哪位作家A埃斯库罗斯B莎士比亚C福柯D托尔斯泰10 以下外国文学常识描述不正确是的A《神曲》分为《地狱》、《炼狱》、《天堂》三部。

B莫里哀是十七世纪英国最重要的喜剧作家。

C法国后期人文主义作家的代表是蒙田，代表作：《随笔集》。

D《十日谈》是用当时的意大利俗语写成的，作者是薄伽丘。

11以下外国文学常识描述不正确是的A波德莱尔是象征主义的奠基人，代表作：诗集·《恶之花》。

B《卡门》的故事发生在巴西，主人公是卡门。

C笛福发表《鲁滨逊飘流记》，标志着英国现实主义小说的产生。

D湖畔诗人”：华
兹华斯、柯勒律治、骚塞。

因他们隐居于昆布兰湖区，被称为“湖畔诗人”。

12 以下文学常识描述不正确的一项是A南欧作家安徒生写作过《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《野天鹅》、《丑小鸭》、《海的女儿》。

B海涅的组诗：《抒情插曲》、《归乡集》、《北海集》。

C《红与黑》的主人公是于连。

D夏绿蒂·勃朗特是英国文学中著名的勃朗特三姐妹之一，代表作：长篇小说《简·爱》。

13《羊脂球》的时代背景是A英法战争B第二次世界大战C普法战争D第一次世界大战14喜剧家易卜生的国籍是A芬兰B挪威C丹麦D冰岛15美国作家霍桑的代表作是A《红字》B《茶花女》C《无名的裘德》D《苔丝》16诗人惠特曼的代表作是A《草叶集》B《飞鸟集》C《自由颂》D《荒原》17以下哪位作家不是俄-国人A 列夫·托尔斯泰B果戈里C爱默生D屠格涅夫18《月亮和六便士》是哪位作家的作品？A毛姆B但丁C雪莱D荷马19以下哪部小说不是海明威的作品A《永别了武器》B《老人与海》C《太阳照常升起》D《尤利西斯》20川端康成的名作是A《吉檀迦利》B《伊豆的舞女》C《罗生门》D《源氏物语》C AABBACBACCA DB#2楼回目录高中外国小说文学常识高中外国文学常识| 2016-07-17 15:38小说的八个基本元素（话题）：叙述、场景、主题、人物、情节、结构、情感、虚构小说的三要素：人物、情节、环境古代希腊罗马神话——欧洲小说的源头：荷马史诗”:《伊利亚特》是描写
特洛亚战争的。

希腊主帅阿伽门农，主将阿基琉斯。

特洛亚方面的主将赫克托尔。

《奥德赛》主人公是木马计的策划者奥德赛。

史诗写他从特洛亚回国途中在海上飘流期间发生的故事。

他的妻子珀涅罗珀，儿子帖雷马科。

⑵古代希腊戏剧:①三大悲剧作家埃斯库罗斯：是希腊悲剧的创始人。

史家称为“悲剧之父”，最著名作品《被缚的普罗米修斯》，他的作品提倡民-主精神和爱国精神，如《波斯人》。

索福克勒斯：作品《安提戈涅》、《奥狄浦斯王》。

欧里庇得斯：作品《美狄亚》、《希波吕托斯》、《安德罗玛克》、《特洛亚妇女》。

②喜剧作家阿里斯托芬被恩格斯称为“喜剧之父”。

作品《云》、《蛙》、《阿哈奈人》。

中世纪（约公元476年~公元1453年）欧洲小说：小说的雏形：英雄史诗四大-史诗：法国的《罗兰之歌》、西班牙的《熙德之歌》、德国的《尼伯龙根之歌》、俄罗斯的《伊戈尔远征记》但丁《神曲》：全长一万四千二百三十三行，分为《地狱》、《炼狱》、《天堂》三部。

文艺复兴时期欧洲小说意大利——乔万尼薄伽丘短篇小说集《十日谈》。

《十日谈》的框式结构是学习阿拉伯故事集《一千零一夜》的结果。

故事的重要主题是反教会，揭露天主教会和僧侣的腐-败、虚伪。

通过爱情题材反对禁欲主义，反对封建偏见。

法国——弗朗索瓦拉伯雷。

长篇小说《巨人传》，前两部写巨人国王卡冈都亚和他的巨人儿子庞大固埃的出生、教育、游学和他们的文治武功，后三部写庞
大固埃和他的朋友巴汝奇如何探讨婚姻问题，以及他们为寻找“神瓶”而游历各地的见闻西班牙：塞万提斯，他的不朽名作《堂吉诃德》成为这一时期欧洲文学发展史上的最重要的硕果之一。

英国：杰佛利乔叟《坎特伯雷故事集》、托马斯莫尔，对话体幻想小说《乌托邦》（1516），是近代空想社会主义小说的开端，在欧洲文学史上占有特殊地位。

十八世纪欧洲启蒙主义小说英国：笛福的《鲁滨逊飘流记》，标志着英国现实主义小说的产生。

斯威夫特的讽刺小说《格列佛游记》法国：让-雅克卢梭的小说《新爱洛绮丝》是最重要的文学作品，《爱弥儿》是一部教育小说，《忏悔录》是他的自传性作品。

德国：歌德的和《少年维特的烦恼》，席勒的《强盗》十九世纪浪漫主义小说法国：雨果（《悲惨世界》《巴黎圣母院》《九三年》）、大仲马（《三个火枪手》《基-督山伯爵》）和乔治桑（女作家，作品《安吉堡磨工》）。

英国：夏绿蒂勃朗特妹妹艾米莉勃朗特的《呼啸山庄》。

俄-国：屠格涅夫：《罗亭》罗亭是40年代俄-国贵族知识分子中“多余人”的典型。

《贵族之家》、《前夜》、《父与子》（代表作）：一部社会心理小说。

普希金：《上尉的女儿》高尔基：《伊则吉尔老婆子》十九世纪批判现实主义主义小说特点：（1）现实主义要求作家真实地反映生活的本来面目，这和浪漫主义作家通过主观折射来反映社会不同。

现实主义作家往往从社会的日常生活中取材，如家庭生活、政治斗争等。

（2）十
九世纪现实主义文学的第二个特征是强烈的暴露性和批判性。

高尔基认为“这个流派的特征是它那锋利的唯理主义和批判精神”。

称它为批判的现实主义。

（3）十九世纪现实主义文学的第三个基本特征是人道主义思想。

人道主义是西欧文学在思想上的重要特征。

它宣传抽象的人类爱和改良主义。

法国：司汤达《红与黑》、巴尔扎克（《人间喜剧》）是十九世纪西欧现实主义文学中成就最高、影响最大的作家、福楼拜（《包法利夫人》）是巴尔扎克以后法国最重要的现实主义作家。

英国：狄更斯的《艰难时世》、《匹克威克先生外传》、《大卫科波菲尔》。

萨克雷代表作《名利场》，夏绿蒂勃朗特的《简爱》、托马斯哈代《德伯家的苔丝》美国：斯托夫人《汤姆叔叔的小屋》、马克·吐温《哈克贝利·芬历险记》俄-国：果戈理：《死魂灵》、别林斯基：俄-国现实主义美学理论和文艺批评的奠基人、赫尔岑：《谁之罪》（问题小说）、车尔尼雪夫斯基：《怎么办》、冈察洛夫《奥勃洛摩夫》、契诃夫《变色龙》、（小公务员之死）、《万卡》、《第六病室》、《套中人》、陀思妥耶夫斯基：《罪与罚》《卡拉玛佐夫兄弟》、列夫·托尔斯泰：《安娜·卡列尼娜》《复活》二十世纪外国小说表现主义：卡夫卡《城堡》、《变形记》意识流：乔伊斯《尤利西斯》、普鲁斯特与《追忆似水年华》；伍尔夫与《达罗卫夫人》、《到灯塔去》、《海浪》等；福克纳与《喧哗与骚动》。

存在主义：萨特《恶心》、加缪《局外
人》。

拉美魔幻现实主义：马尔克斯《百年孤独》黑色幽默：海勒《第二十二条军规》后现代主义：博尔赫斯《交叉小径花园》现实主义：帕斯捷尔纳克《日瓦戈医生》表现主义特征：思想上不满社会现状，主张从自我出发，表现内心主观感受和强烈激-情；创作上不满足于对客观事物的摹写，要求表现事物的内在实质；在具体表现手法上，强调主观想像、对世界的虚拟和变形的夸张与抽象以及幻象在文学想象力中的作用。

寓严肃于荒诞，在惊骇中显平实具有象征性质，被称为寓言小说强烈的对照艺术意识流小说特征：1、表现人的意识活动本身，采用自由联想和内心独白，大力描写无意识；2、作家退出小说，让人物自己表现自己；3、时空错乱的艺术处理和多层次结构；存在主义文学主题：1）描写对于世界和人生的”荒诞体验”,这种”荒诞体验”往往表现为”恶心”和”焦虑感”。

2）强调人在荒诞境遇中的”自由选择”。

艺术特征：1）文学和哲学结合，具有鲜明的哲理性；2）艺术方面博采众家之长；3）强调环境的确定性（境遇剧）魔幻现实主义它往往借助某些具有神奇或魔幻色彩的事物、现象或观念，如印第安古老的传说、神话故事、奇异的自然现象、人物的超常举止、迷信观念（如相信鬼魂存在等），以及作家的想像、艺术夸张、荒诞描写等手段反映历史和现实。

具体表现为：1）把现实魔幻化或把魔幻现实化。

2）陌生化的技巧。

3）神话化。

黑色幽默20世纪60年代美
国产生的后现代主义文学流派，该流派接受了存在主义哲学思想，激烈反对战争，批判美国现存的社会制度，并采用夸张、荒涎和幽默的手段来嘲笑社会和人生。

其主要艺术手段：1）无以复加的变形与夸张；2）运用滑稽讽喻的手法，冷漠、无动于衷甚至是调侃和嘲弄的叙述调子写人的处境的离奇荒诞、怪异；3）取消传统小说那种连贯性的叙事格局,使小说碎片化、集锦化、杂糅化等。

后现代主义1）把小说当作是一个虚构的文本世界；2）写作过程中往往刻意表明文本的虚构属性，并用各种各样的叙述手法凸显小说本身就是一种虚构行为，使小说成为充满元叙述的元小说。

3）具有文类和文体的杂糅性。

4）具有先锋性和实验性。

#3楼回目录高中外国文学常识(第3篇)高中外国文学常识| 2016-07-17 20:38高中文学常识大全：外国文学常识—高中频道—中国教育在线#e#(一)史前神话1、古希腊神话：《荷马史诗》(《伊利亚特》《奥德赛》)2、古希伯莱神话：《圣经》(新旧约翰全书)3、亚洲有古代阿拉伯民间故事集《天方夜谭》(又称《一千零一夜》)(二)、希腊罗马时代1、散文《理想国》(柏拉图)《诗学》(亚里士多德)2、戏剧《被缚的普罗米修斯》(埃斯库罗斯)3、寓言《伊索寓言》相传为一个名叫伊索的奴隶写的。

(《蚊子和狮子》《赫耳墨斯和雕像者》)(三)中世纪文学1、骑士文学2、意大利文学但丁(1265-1321)《神曲》(四)、文艺复兴1、意大利人短篇小说家薄迦丘，著有《十日谈》2、
拉伯雷，法国人，著《巨人传》3、塞万提斯，西班牙人,著《堂·吉诃德》。

4、莎士比亚，英国的伟大的戏剧家。

他写了三十多个剧种。

其中的《哈姆莱特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》为四大悲剧。

《罗密欧与朱惠叶》《威尼斯商人》都长演不衰。

(五)、古典主义法国作家莫里哀的代表作品《悭吝人》(阿巴公)《伪君子》(答尔丢夫)《唐璜》(六)、启蒙文学德国：歌德《浮士德》《少年维特之烦恼》席勒《阴谋与爱情》(剧本)法国：孟德斯鸠《波斯人札记》卢梭《忏悔录》注：查看本文详细信息，请登录安徽人事资料网站内搜索：高中外国文学常识
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初中古诗文文学常识一、古诗与古诗的比较阅读练习。

（一）比较阅读下面古诗与散曲，按要求完成小题。

秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寞，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云
上，便引诗情。