苏教版五年级上册语文第二次月考表

苏教版五年级上册语文第二次月考表班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音，写汉字。

nĭ dìng cān móu sǔn shīduàn liàn
bēn fùtè shūzūn zhòng àn rán
二、用“√”给加点的字选择正确的读音。

栽种．（zhǒnɡzhònɡ）假．期（jiǎjià）散．发（sàn sǎn）
盛．开（shènɡchénɡ）栽．种（zāi zài）镢．头（juéjūe）
三、比一比，再组词。

拟（_______）牺（_______）朝（_______）瑞（_______）枕（_______）
似（_______）栖（_______）嘲（_______）端（_______）忱（_______）
四、充成语，并选择其中两个词语写一句话。

金（____）辉煌玲珑（____）透奇珍（____）宝不（____）其数
不可思（____）富丽堂（____）丰衣（____）食震天（____）地
造句：_________________________________
五、选择恰当的关联词填空。

A．要是……就…… B．无论……只要……
C．如果……就…… D．因为……所以……
①______前面的人突然停住，后边的人没处落脚，______会掉进水里。

②上了点年岁的人，______怎样急着赶路，______发现哪块搭石不平稳，一定会找来合适的石头搭上。

③______遇上老人来走搭石，年轻人______会伏下身子背老人过去。

六、按要求完成句子练习。

1．将军说：“战士们吃什么我就吃什么。

”（改为转述句）
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2．我出生的那间卧室，光线潮湿，地面很暗，但我非常爱它。

（修改病句）__________________________________________________
3．北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

（缩句）
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4．教室里真安静。

（改为夸张句）
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七、精彩回放。

1.通过这一个学期的学习，我认识了____的诸葛亮，____的武松，__________的小嘎子，____的严监生，____的刘伯承。

2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“_____，_____ ”,我体会到了小孩子玩冰的快乐；读《闻官军收河南河北》中的“______，______”，我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。

八、课外阅读。

茶乡
竹村坐落在杭州市郊的青龙山脚下。

它三面环山，一面靠水。

每当春暖花开时节，山间那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地流入村前的青龙河中。

村后，漫山遍野郁郁葱葱，苍翠欲滴。

那高大挺拔的是青竹，那纤巧细嫩的是茶树，相互掩映，编织成翡翠的绿衫。

春天，茶农家家户户起早贪黑地摘春茶。

姑娘们身背茶篓，迎着朝霞，踏着晨露，穿梭般地巡回在茶树旁。

她们那灵巧的双手不停地上下飞舞：时而如小鸡啄米，时而如彩蝶翩跹，时而又如钢琴家娴熟地演奏贝多芬的《田园交响曲》。

一大捧一大捧鲜嫩的茶叶装进了背篓。

她们那五彩的衣裳点缀着明丽柔和的绿色海洋，引得那小蜜蜂看花了眼，忙着追逐那不断晃动着的花朵儿。

太阳升上了头顶，露珠不知什么时候悄悄地隐没了身子。

背篓快满了，只听见此起彼伏的山歌在山坡回荡。

（小鸟争先恐后，像开赛歌会似的在枝头叽叽喳喳。

）空气中弥漫着早茶的清香，沁人心脾，使人陶醉。

落日的余晖映红了天空，小鸟归巢了，晚霞也回家了。

村里家家户户的烟囱冒出缕缕青烟。

崎岖的山路上晃动着姑娘们的衣衫，小扁担吱嘎吱嘎地响着，把一担担冒尖的新茶挑下山来，焙制成驰名中外的龙井。

每当我品尝这甘醇晶莹的碧茶时，心中便涌起阵阵乡思……
1．联系上下文，说说下面词语的意思。

（1）沁人心脾：_________________________
（2）驰名中外：_________________________
2．短文中画“”的句子运用的修辞手法是_____（多选）
A．对比B．排比C．拟人D．比喻
3．填空。

（1）我们曾品尝过清新爽人的_____；现在，我们又品尝到甘醇晶莹的____。

同时，我们还能品味出作者_____之情。

（2）短文第3～5自然段是按_____顺序来叙述的。

（3）画波浪线的句子属于____（静态动态）描写；括号里的句子属于____（静态动态）描写。

4．短文最后一自然段在全文中起什么作用？
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九、课内阅读，回答问题。

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱
慕（）之心。

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨（）出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

”
我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

”1．写出划线词语的近义词。

2．这几段话写出了花生的________，主要是运用了________的手法。

3．“父亲”拿________、________、________同花生作比较，来说明花生具有_________的品格。

4．选文中画“﹏﹏﹏”句子的含义是：
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十、习作。

题目：我和书的故事
提示：从我们呀呀学语开始就有了图画书，在书籍的海洋中，我们自由遨游，快乐成长，写一写你和书的故事吧！不少于400字。

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答案
1、拟定参谋损失锻炼奔赴特殊尊重黯然
2、zhònɡjiàsàn shènɡzāi jué
3、模拟牺牲朝鲜祥瑞枕头似乎栖息嘲笑端详热忱
4、碧剔异计议皇足动我端详着它那小小的花瓣，觉得真是玲珑剔透
5、如果就无论只要如果就
6、将军说，战士们吃什么他就吃什么。

我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它。

圆明园是园林。

教室里真安静，安静掉一根针都听得清清楚楚。

7、神机妙算豪放勇敢争强好胜爱财如命意志坚强稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳
8、
1．呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适，文中指呼吸到带有茶香的清新空气使人感到舒服。

中外闻名，文中指竹村焙制的龙井中外闻名。

2．BD
3．碧螺春龙井对家乡的热爱与思念时间静态动态
4．点明中心，升华文章主题。

9、
1．爱恋辨别
2．好处对比
3．桃子石榴苹果不图虚名、默默奉献
4．做人要做心灵美的人，心灵美比外表美更重要。

10、我和书的故事
歌德曾经说过：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈”。

在我五岁的时候，我就会认字了。

到了我六岁的生日会开始时，妈妈送给我了一本书，那就是四大名著之一的《三国演义》，我打开这书的目录一看，发现了许许多多有趣的小故事，如：桃园三结义，怒鞭督邮，温酒斩华雄等等。

一天，我拿起了妈妈送给我的《三国演义》，就趴在床上开始津津有味地读起“过五关斩六将”的故事，脑海中不禁浮现出了关羽挥舞着大刀和敌人战斗的景象，一转眼的功夫，就到晚上十点半了，已经过了要睡觉的时间了，可是我还没看够呢？该怎么办呢？突然，我灵机一动，想出一个主意，我可以等爸爸、妈妈睡着了以后，再悄悄地溜进书房呀。

于是，我开始了焦急的等待，
终于听到了“呼呼”的鼾声，我兴奋地开始行动起来，正当我悄悄摸向书房，爸爸猛然喊了一句，我的小心脏吓得几乎要从嗓子眼儿蹦出来了，回头一看，爸爸翻了个身，并未再搭理我，原来只是梦话，我才放心地继续向书房挺进。

我带着紧张和兴奋的心情，认真地读了起来。

虽然这样的日子持续了一个星期，后来被妈妈发现，不让我睡觉时间看书，但是我会抓住白天的有限时间尽情徜徉在书的世界。

我和书的故事永远不会画上休止符，只会伴着岁月渐渐地丰富。