[最新版本]九年级语文部编版[下册]《送东阳马生序》精品课件(共31张PPT)

优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
三.问题探究
1.本文是写给谁？写作原因是什么? ▲ 2.本文是劝学的佳作，说说作者是如何劝学的？（本问
以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之 道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩 问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
因此人家多愿意把书借给我，我也因此能够看到各种各 样的书。成年以后，（我）更加仰慕古代圣贤的学说。 又担心没有与学问渊博的老师、名人交往，曾经快步走 到百里以外的地方，拿着经书向同乡有道德有学问的前 辈请教。前辈道德声望高，向他求教的学生挤满了屋子， （他）从不把言辞和脸色略变得温和一些。
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
一.重点字词解释
1.嗜 2.致 3.假借 4.怠 5.走 6.逾约 7.以是 8.既 9.硕师 10.趋 11.叩问 12.填 13.辞色 14.稍 15.援 16.质 17.叱咄 18.至 19.复 20.卒 21.俟 22.穷 23.支 24.沃 25.和 26.食 27.被 28.缨 29.腰 30.臭 31.烨然 32.缊 33.敝 34.慕艳 35.预 36.耄老 37.君子 38.缀 39.谬 40.县官 41.廪稍 42.遗 43.馁 44.流辈 45.谒 46.贽 47.论辨 48.诋
当我去从师求学的时候，背着书箱，拖着鞋子，行 走在深山大谷里。隆冬季节，刮着猛烈的寒风，大雪几 尺深，脚上的皮肤因寒冷干燥而开裂却不知道。到了客 舍，四肢僵硬不能动弹，旅舍中的仆役拿了热水来洗濯， 用被子给我盖上，（我）很久才暖和过来。（我）寄居 在旅店，店主人每天供给两顿饭，没有新鲜肥美的东西 可以享受。
题可延伸到作者遇到哪些困难，又是如何克服的等相关 问题。） 3.作者为什么要提到“同舍生”和“太学生”？（对比 ▲） 4.作者身上有哪些优秀品质值得我们学习？结合文章内 容回答。 5.通过本文，你获得哪些启示？请结合学习生活谈一谈。
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀， 右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳 意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且 艰苦此。
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
二.重点句子翻译
10.盖余之勤且坚若此。 11.县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗。 12.未有问而不告，求而不得者也。 13.非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？ 14.与之论辨，言和而色夷。 15.自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。 16.余故道为学之难以告之。
凡是应该有的书，都集中在这里，不必像我那样 亲手抄写，向别人借来然后才能看到。如果他们 的学业还有不精通、品德还有没养成的，如果不 是天资低下，就是用心不如我的专一罢了，哪里 是别人的过失呢？
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大 雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持 汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥 滋味之享。
宋濂和刘基、高启被并称为明初诗文三大家。
解题 送 东阳马生 序
送给
东阳的马君则 赠序
本文写于洪武十一年（1378）。这一年，辞官归里 的宋濂又从家乡到应天府朝见朱元璋。他的同乡晚辈马 君则来拜见他，他便写了这篇“赠序”送给东阳马生， 介绍自己的求学经历及态度，勉励他勤奋读书，成为德 才兼备的人。“生”是对晚辈的称呼，也有亲密的意思。
现在太学生们在太学里学习，朝廷每天按时 供给粮食,父母每年给予（他们）冬天的皮衣和夏 天的葛衣，没有受冻饥饿的忧虑；坐在高大宽敞 的房子里面诵读诗书，没有奔走的劳苦；有司业、 博士当他们的老师，没有去询问而不告诉、去请 教而得不到指导的情况了；
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而 后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心 不若余之专耳，岂他人之过哉？
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色 愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。 故余虽愚，卒获有所闻。
我站在旁边侍候着，提出疑难，询问道理，弯着 身子，侧着耳朵请教；有时遇到他训斥，我的表 情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一句辩解的 话；等待他高兴了，就又去请教。所以我虽然愚 笨，但终于能够有所收获。
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘 葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走 之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不 得者也；
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
四.课内外对比阅读
见附带练习
明确： 本文易考的文言文对比阅读多涉及家贫好学、借书、
劝谏（多见长辈对晚辈方面）以及作者其他方面的介绍 等方面，做题时注意辨析并明确作答方向。
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余 朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达， 与之论辩，言和而色夷。
东阳县的书生马君则，在太学里读书已经两 年了，同辈人十分称赞他的贤能。我进京朝见皇 帝时，马生以同乡晚辈的身份来拜见我，写了一 封长信作为礼物，言辞非常流畅通达，同他议论 辩驳，（他总是）言辞谦和,脸色平易。
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其 亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余 之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉!
他自己说少年时用心学习很勤奋，这可以说是善 于学习的了。他将要回家探望他的父母，所以我 特意讲求学的艰难诋毁我夸耀自己 的际遇好（指得到皇帝的赏识重用）而在同乡面 前表示骄傲，难道是了解我吗!
跟我住在一起的同学，都穿着华丽的丝绸衣服，戴着红 缨、宝石装饰的帽子，在腰间佩戴白玉环，左边佩着刀， 右边挂着香袋，光彩照人的样子像神仙一样；我却穿着 破旧的衣服生活在他们当中，毫无羡慕的意思，因为内 心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。我求学的 勤奋和艰苦大概就像这样。
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏 书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指 不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。
我小时就爱好读书。（因为）家里穷，没有办 法得到书，就经常向有书的人家借，亲手用笔抄写， 计算着约定的日子按期归还。天气特别冷的时候， 砚池里的墨水结成坚冰，手指（冻得）不能屈伸， 也不敢放松抄录书。（我）抄写完毕，跑着把书送 还，不敢稍稍超过约定的期限。
送东阳马生序
宋濂
宋濂(1310─1381)
字景濂，号潜溪，谥号文宪。浦江人(浙江义乌县一 带)，明初著名文学家。生活在元末明初，曾被召为翰林 院编修，他借口父母亲年老，辞不就职，专心著述。明 初朱元璋重用他，命为江南儒学提举，替太子讲经，并 在自己左右顾问。主修《元史》，官至翰林学士承旨， 知制诰；朝廷的重要文书，大都由他参与撰写，被称为 “开国文臣之首”年老辞官回乡，不久因长孙宋慎列入 胡惟庸党，全家谪往茂州(四川茂汶)，中途病死夔州(四 川奉节)。生平著述很多，有《宋学士文集》75卷。他的 散文成就尤高，立意精深，语言生动畅达。这篇课文是 他散文中影响最大的一篇。
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠 光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名， 况才之过于余者乎？
现在我虽已年老，没有什么成就，尚且有幸做了 官，承蒙皇上的恩宠光耀，跟随公卿之后，每天 在皇帝座位旁边侍奉，准备接受询问，四海之内 都错误地称说我的姓名，何况才能超过我的人呢？
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
优质课堂 讲本-［ 最新版 本］九 年级语 文部编 版［下 册］《 送东阳 马生序 》精品 课件（ 共31张 PPT)- 优秀讲 课稿PPT
二.重点句子翻译
1.录毕，走送之，不敢稍逾约。 2.以是人多以书假余，余因得遍观群书。 3.尝趋百里外，从乡之先达知经叩问。 4.俟其欣悦，则又请焉。 5.或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。 6.故余虽愚，卒获有所闻。 7.寓逆旅，主人日再食。 8.余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。 9.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。