第四章-指数函数与对数函数

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高中数学必修一第四章指数函数与对数函数必练题总结(带答案)

高中数学必修一第四章指数函数与对数函数必练题总结(带答案)

高中数学必修一第四章指数函数与对数函数必练题总结单选题1、函数①y =a x ;②y =b x ;③y =c x ;④y =d x 的图象如图所示,a ,b ,c ,d 分别是下列四个数:54,√3,13,12中的一个,则a ,b ,c ,d 的值分别是( )A .54,√3,13,12B .√3,54,13,12 C .12,13,√3,54,D .13,12,54,√3,答案:C分析:根据指数函数的性质,结合函数图象判断底数的大小关系.由题图,直线x =1与函数图象的交点的纵坐标从上到下依次为c ,d ,a ,b ,而√3>54>12>13.故选:C .2、基本再生数R 0与世代间隔T 是新冠肺炎的流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数,世代间隔指相邻两代间传染所需的平均时间.在新冠肺炎疫情初始阶段,可以用指数模型:I(t)=e rt 描述累计感染病例数I (t )随时间t (单位:天)的变化规律,指数增长率r 与R 0,T 近似满足R 0 =1+rT .有学者基于已有数据估计出R 0=3.28,T =6.据此,在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间约为(ln2≈0.69) ( ) A .1.2天B .1.8天 C .2.5天D .3.5天答案:B分析:根据题意可得I (t )=e rt =e 0.38t ,设在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间为t 1天,根据e 0.38(t+t 1)=2e 0.38t ,解得t 1即可得结果. 因为R 0=3.28,T =6,R 0=1+rT ,所以r =3.28−16=0.38,所以I (t )=e rt =e 0.38t ,设在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间为t 1天, 则e 0.38(t+t 1)=2e 0.38t ,所以e 0.38t 1=2,所以0.38t 1=ln2, 所以t 1=ln20.38≈0.690.38≈1.8天.故选:B.小提示:本题考查了指数型函数模型的应用,考查了指数式化对数式,属于基础题. 3、下列函数中是增函数的为( )A .f (x )=−xB .f (x )=(23)xC .f (x )=x 2D .f (x )=√x 3答案:D分析:根据基本初等函数的性质逐项判断后可得正确的选项. 对于A ,f (x )=−x 为R 上的减函数,不合题意,舍. 对于B ,f (x )=(23)x为R 上的减函数,不合题意,舍.对于C ,f (x )=x 2在(−∞,0)为减函数,不合题意,舍. 对于D ,f (x )=√x 3为R 上的增函数,符合题意, 故选:D.4、已知函数f(x)={x −2,x ∈(−∞,0)lnx,x ∈(0,1)−x 2+4x −3,x ∈[1,+∞) ,若函数g(x)=f(x)−m 恰有两个零点,则实数m 不可能...是( )A .−1B .0C .1D .2 答案:D解析:依题意画出函数图象,函数g(x)=f(x)−m 的零点,转化为函数y =f(x)与函数y =m 的交点,数形结合即可求出参数m 的取值范围;解:因为f(x)={x −2,x ∈(−∞,0)lnx,x ∈(0,1)−x 2+4x −3,x ∈[1,+∞),画出函数图象如下所示, 函数g(x)=f(x)−m 的有两个零点,即方程g(x)=f(x)−m =0有两个实数根,即f(x)=m ,即函数y =f(x)与函数y =m 有两个交点,由函数图象可得m ≤0或m =1,故选:D小提示:函数零点的求解与判断方法:(1)直接求零点:令f (x )=0,如果能求出解,则有几个解就有几个零点.(2)零点存在性定理:利用定理不仅要函数在区间[a ,b ]上是连续不断的曲线,且f (a )·f (b )<0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点.(3)利用图象交点的个数:将函数变形为两个函数的差,画两个函数的图象,看其交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点. 5、化简√−a 3·√a 6的结果为( ) A .−√a B .−√−a C .√−a D .√a 答案:A分析:结合指数幂的运算性质,可求出答案. 由题意,可知a ≥0,∴√−a3·√a6=(−a)13⋅a16=−a13⋅a16=−a13+16=−a12=−√a.故选:A.6、声强级L1(单位:dB)与声强I的函数关系式为:L1=10lg(I10−12).若普通列车的声强级是95dB,高速列车的声强级为45dB,则普通列车的声强是高速列车声强的()A.106倍B.105倍C.104倍D.103倍答案:B分析:设普通列车的声强为I1,高速列车的声强为I2,由声强级得95=10lg(I110−12),45=10lg(I210−12),求出I1、I2相除可得答案.设普通列车的声强为I1,高速列车的声强为I2,因为普通列车的声强级是95dB,高速列车的声强级为45dB,所以95=10lg(I110−12),45=10lg(I210−12),95=10lg(I110−12)=10(lgI1+12),解得−2.5=lgI1,所以I1=10−2.5,45=10lg(I210−12)=10(lgI2+12),解得−7.5=lgI2,所以I2=10−7.5,两式相除得I1I2=10−2.510−7.5=105,则普通列车的声强是高速列车声强的105倍.故选:B.7、下列说法正确的个数是()(1)49的平方根为7;(2)√a nn=a(a≥0);(3)(ab )5=a5b15;(4)√(−3)26=(−3)13.A.1B.2C.3D.4答案:A分析:(1)结合指数运算法则判断,49平方根应有两个;(2)正确;(3)应为a5b−5;(4)符号错误49的平方根是±7,(1)错;(2)显然正确;(ab )5=a5b−5,(3)错;√(−3)26=313,(4)错,正确个数为1个, 故选:A8、若ln2=a ,ln3=b ,则log 818=( ) A .a+3b a 3B .a+2b 3aC .a+2b a 3D .a+3b 3a答案:B分析:先换底,然后由对数运算性质可得. log 818=ln18ln8=ln(32×2)ln23=2ln3+ln23ln2=2b+a 3a.故选:B 多选题9、已知函数f (x )=log 3(x 2−1),g (x )=x 2−2x +a ,∃x 1∈[2,+∞),∀x 2∈[13,3]有f (x 1)≤g (x 2),则实数a 的可能取值是( )A .12B .1C .52D .3 答案:CD分析:将问题转化为当x 1∈[2,+∞),x 2∈[13,3]时,f (x 1)min ≤g (x 2)min ,然后分别求出两函数的最小值,从而可求出a 的取值范围,进而可得答案∃x 1∈[2,+∞),∀x 2∈[13,3]有f (x 1)≤g (x 2)等价于当x 1∈[2,+∞),x 2∈[13,3]时,f (x 1)min ≤g (x 2)min .当x ∈[2,+∞)时,令t =x 2−1,则y =log 3t ,因为t =x 2−1在[2,+∞)上为增函数,y =log 3t 在定义域内为增函数,所以函数f (x )=log 3(x 2−1)在[2,+∞)上单调递增,所以f (x )min =f (2)=1. g (x )=x 2−2x +a 的图象开口向上且对称轴为x =1, ∴当x ∈[13,3]时,g (x )min =g (1)=a −1,∴1≤a −1,解得a ≥2. 故选:CD .10、已知x 1+log 3x1=0,x 2+log 2x2=0,则( )A.0<x2<x1<1B.0<x1<x2<1C.x2lgx1−x1lgx2<0D.x2lgx1−x1lgx2>0答案:BC分析:根据对数函数的性质可判断AB正误,由不等式的基本性质可判断CD正误.由x1=−log3x1>0可得0<x1<1,同理可得0<x2<1,因为x∈(0,1)时,恒有log2x<log3x所以x1−x2=log2x2−log3x1<0,即x1<x2,故A错误B正确;因为0<x1<x2<1,所以lgx1<lgx2<0,即0<−lgx2<−lgx1,由不等式性质可得−x1lgx2<−x2lgx1,即x2lgx1−x1lgx2<0,故C正确D错误.故选:BC小提示:关键点点睛:利用对数函数的真数大于零及对数函数的图象与性质可得0<x1<x2<1是解题的关键,根据不等式的基本性质可判断CD,属于中档题.11、已知函数f(x)=log a(x+1),g(x)=log a(1−x)(a>0,a≠1),则()A.函数f(x)+g(x)的定义域为(−1,1)B.函数f(x)+g(x)的图象关于y轴对称C.函数f(x)+g(x)在定义域上有最小值0D.函数f(x)−g(x)在区间(0,1)上是减函数答案:AB解析:求出函数f(x)+g(x)和f(x)−g(x)的解析式,再判断函数的定义域、奇偶性、借助复合函数的单调性与最值即可得出结论.解:∵f(x)=log a(x+1),g(x)=log a(1−x)(a>0,a≠1),∴f(x)+g(x)=log a(x+1)+log a(1−x),由x+1>0且1−x>0得−1<x<1,故A对;由f(−x)+g(−x)=log a(−x+1)+log a(1+x)=f(x)+g(x)得函数f(x)+g(x)是偶函数,其图象关于y轴对称,B对;∵−1<x<1,∴f(x)+g(x)=log a(1−x2),∵y=1−x2在[0,1)上单调递减,由复合函数的单调性可知,当0<a<1时,函数f(x)+g(x)在[0,1)上单调递增,有最小值f(0)+g(0)=log a(1−0)=0;当a>1时,函数f(x)+g(x)在[0,1)上单调递减,无最小值;故 C错;∵f(x)−g(x)=log a(x+1)−log a(1−x),当0<a<1时,f(x)=log a(x+1)在(0,1)上单调递减,g(x)=log a(1−x)在(0,1)上单调递增,函数f(x)−g(x)在(0,1)上单调递减;当a>1时,f(x)=log a(x+1)在(0,1)上单调递增,g(x)=log a(1−x)在(0,1)上单调递减,函数f(x)−g(x)在(0,1)上单调递增;故D错;故选:AB.小提示:本题主要考查函数奇偶性与单调性的性质应用,考查逻辑推理能力,属于中档题.填空题12、若f(x)=1+a3x+1(x∈R)是奇函数,则实数a=___________.答案:−2分析:利用f(0)=0可求得a,验证可知满足题意.∵f(x)定义域为R,且f(x)为奇函数,∴f(0)=1+a2=0,解得:a=−2;当a=−2时,f(x)=1−23x+1=3x−13x+1,∴f(−x)=3−x−13−x+1=1−3x1+3x=−f(x),∴f(x)为R上的奇函数,满足题意;综上所述:a=−2.所以答案是:−2.13、心理学家有时用函数L(t)=A(1−e−kt)测定在时间t(单位:min)内能够记忆的量L,其中A表示需要记忆的量,k表示记忆率.假设一个学生需要记忆的量为200个单词,此时L表示在时间t内该生能够记忆的单词个数.已知该生在5min内能够记忆20个单词,则k的值约为(ln0.9≈−0.105,ln0.1≈−2.303)______.答案:0.021分析:该生在5min内能够记忆20个单词,将A=200,L(5)=20带入即可得出结论. 由题意可知200(1−e−5k)=20,所以,e−5k=0.9,所以ln e−5k=ln0.9≈−0.105,解得k≈0.021.所以答案是:0.021.14、已知函数f(x)={e x−1,x≥0,ax2+x+a,x<0恰有2个零点,则a=__________.答案:12##0.5分析:先求得f(x)在[0,+∞)上恰有1个零点,则方程ax2+x+a=0有1个负根,a=0时不成立,a≠0时,由一元二次方程的性质分Δ=0和Δ>0讨论求解即可.当x≥0时,令f(x)=e x−1=0,解得x=0,故f(x)在[0,+∞)上恰有1个零点,即方程ax2+x+a=0有1个负根.当a=0时,解得x=0,显然不满足题意;当a≠0时,因为方程ax2+x+a=0有1个负根,所以Δ=1−4a2≥0.当Δ=1−4a2=0,即a=±12时,其中当a=12时,12x2+x+12=0,解得x=−1,符合题意;当a=−12时,−12x2+x−12=0,解得x=1,不符合题意;当Δ=1−4a2>0时,设方程ax2+x+a=0有2个根x1,x2,因为x1x2=1>0,所以x1,x2同号,即方程ax2+x+a=0有2个负根或2个正根,不符合题意.综上,a=12.所以答案是:0.5.解答题15、已知函数f(x)=log2(2x+1).(1)求不等式f(x)>1的解集;(2)若函数g(x)=log2(2x−1)(x>0),若关于x的方程g(x)=m+f(x)在[1,2]有解,求m的取值范围.答案:(1){x|x>0};(2)[log213,log235].分析:(1)由f(x)>1可得2x+1>2,从而可求出不等式的解集,(2)由g(x)=m+f(x),得m=g(x)−f(x)=log2(1−22x+1),再由x∈[1,2]可得log2(1−22x+1)的范围,从而可求出m的取值范围(1)原不等式可化为2x+1>2,即2x>1,∴x>0,所以原不等式的解集为{x|x>0}(2)由g(x)=m+f(x),∴m=g(x)−f(x)=log2(1−22x+1),当1≤x≤2时,25≤22x+1≤23,13≤1−22x+1≤35,m∈[log213,log235]。

高中数学必修一第四章指数函数与对数函数易错题集锦(带答案)

高中数学必修一第四章指数函数与对数函数易错题集锦(带答案)

高中数学必修一第四章指数函数与对数函数易错题集锦单选题1、若ln2=a,ln3=b,则log818=()A.a+3ba3B.a+2b3aC.a+2ba3D.a+3b3a答案:B分析:先换底,然后由对数运算性质可得.log818=ln18ln8=ln(32×2)ln23=2ln3+ln23ln2=2b+a3a.故选:B2、设函数f(x)=lg(x2+1),则使得f(3x−2)>f(x−4)成立的x的取值范围为()A.(13,1)B.(−1,32)C.(−∞,32)D.(−∞,−1)∪(32,+∞)答案:D分析:方法一 :求出f(3x−2),f(x−4)的解析式,直接带入求解.方法二 : 设t=x2+1,则y=lgt,判断出f(x)=lg(x2+1)在[0,+∞)上为增函数,由f(3x−2)>f(x−4)得|3x−2|>|x−4|,解不等式即可求出答案.方法一 :∵f(x)=lg(x2+1)∴由f(3x−2)>f(x−4)得lg[(3x−2)2+1]>lg[(x−4)2+1],则(3x−2)2+1>(x−4)2+1,解得x<−1或x>32.方法二 :根据题意,函数f(x)=lg(x2+1),其定义域为R,有f(−x)=lg(x2+1)=f(x),即函数f(x)为偶函数,设t=x2+1,则y=lgt,在区间[0,+∞)上,t=x2+1为增函数且t≥1,y=lgt在区间[1,+∞)上为增函数,则f(x)=lg(x2+1)在[0,+∞)上为增函数,f(3x−2)>f(x−4)⇒f(|3x−2|)>f(|x−4|)⇒|3x−2|>|x−4|,解得x <−1或x >32, 故选:D .3、Logistic 模型是常用数学模型之一,可应用于流行病学领域.有学者根据公布数据建立了某地区新冠肺炎累计确诊病例数I (t )(t 的单位:天)的Logistic 模型:I(t)=K1+e −0.23(t−53),其中K 为最大确诊病例数.当I (t ∗)=0.95K 时,标志着已初步遏制疫情,则t ∗约为( )(ln19≈3)A .60B .63C .66D .69答案:C分析:将t =t ∗代入函数I (t )=K 1+e −0.23(t−53)结合I (t ∗)=0.95K 求得t ∗即可得解. ∵I (t )=K 1+e −0.23(t−53),所以I (t ∗)=K 1+e −0.23(t ∗−53)=0.95K ,则e 0.23(t∗−53)=19, 所以,0.23(t ∗−53)=ln19≈3,解得t ∗≈30.23+53≈66.故选:C. 小提示:本题考查对数的运算,考查指数与对数的互化,考查计算能力,属于中等题.4、若x 1,x 2是二次函数y =x 2−5x +6的两个零点,则1x 1+1x 2的值为( )A .−12B .−13C .−16D .56答案:D分析:解方程可得x 1=2,x 2=3,代入运算即可得解.由题意,令x 2−5x +6=0,解得x =2或3,不妨设x 1=2,x 2=3,代入可得1x 1+1x 2=12+13=56. 故选:D.5、已知9m =10,a =10m −11,b =8m −9,则( )A .a >0>bB .a >b >0C .b >a >0D .b >0>a答案:A分析:法一:根据指对互化以及对数函数的单调性即可知m =log 910>1,再利用基本不等式,换底公式可得m >lg11,log 89>m ,然后由指数函数的单调性即可解出.[方法一]:(指对数函数性质)由9m =10可得m =log 910=lg10lg9>1,而lg9lg11<(lg9+lg112)2=(lg992)2<1=(lg10)2,所以lg10lg9>lg11lg10,即m >lg11,所以a =10m −11>10lg11−11=0.又lg8lg10<(lg8+lg102)2=(lg802)2<(lg9)2,所以lg9lg8>lg10lg9,即log 89>m ,所以b =8m −9<8log 89−9=0.综上,a >0>b .[方法二]:【最优解】(构造函数)由9m =10,可得m =log 910∈(1,1.5).根据a,b 的形式构造函数f(x)=x m −x −1(x >1) ,则f ′(x)=mx m−1−1,令f ′(x)=0,解得x 0=m 11−m ,由m =log 910∈(1,1.5) 知x 0∈(0,1) .f(x) 在 (1,+∞) 上单调递增,所以f(10)>f(8) ,即 a >b ,又因为f(9)=9log 910−10=0 ,所以a >0>b .故选:A.【整体点评】法一:通过基本不等式和换底公式以及对数函数的单调性比较,方法直接常用,属于通性通法; 法二:利用a,b 的形式构造函数f(x)=x m −x −1(x >1),根据函数的单调性得出大小关系,简单明了,是该题的最优解.6、若2x =3,2y =4,则2x+y 的值为( )A .7B .10C .12D .34答案:C分析:根据指数幂的运算性质直接进行求解即可.因为2x =3,2y =4,所以2x+y =2x ⋅2y =3×4=12,故选:C7、在新冠肺炎疫情防控期间,某超市开通网上销售业务,每天能完成1200份订单的配货,由于订单量大幅增加,导致订单积压.为解决困难,许多志愿者踊跃报名参加配货工作.已知该超市某日积压500份订单未配货,预计第二天的新订单超过1600份的概率为0.05,志愿者每人每天能完成50份订单的配货,为使第二天完成积压订单及当日订单的配货的概率不小于0.95,则至少需要志愿者( )A.10名B.18名C.24名D.32名答案:B分析:算出第二天订单数,除以志愿者每天能完成的订单配货数即可.由题意,第二天新增订单数为500+1600−1200=900,90050=18,故至少需要志愿者18名.故选:B【点晴】本题主要考查函数模型的简单应用,属于基础题.8、已知实数a,b∈(1,+∞),且log2a+log b3=log2b+log a2,则()A.a<√b<b B.√b<a<b C.b<√a<a D.√a<b<a答案:B分析:对log2a−log a2<log2b−log b2,利用换底公式等价变形,得log2a−1log2a <log2b−1log2b,结合y=x−1x 的单调性判断b<a,同理利用换底公式得log2a−1log2a<log3b−1log3b,即log2a>log3b,再根据对数运算性质得log2a>log2√b,结合y=log2x单调性,a>√b,继而得解.由log2a+log b3=log2b+log a2,变形可知log2a−log a2<log2b−log b2,利用换底公式等价变形,得log2a−1log2a <log2b−1log2b,由函数f(x)=x−1x在(0,+∞)上单调递增知,log2a<log2b,即a<b,排除C,D;其次,因为log2b>log3b,得log2a+log b3>log3b+log a2,即log2a−log a2>log3b−log b3,同样利用f(x)=x−1x的单调性知,log2a>log3b,又因为log3b=log√3√b>log2√b,得log2a>log2√b,即a>√b,所以√b<a<b.故选:B.多选题9、已知函数f(x)=log2x,g(x)=2x+a,若存在x1,x2∈[1,2],使得f(x1)=g(x2),则a的取值可以是()A.-4B.-2C.2D.3答案:AB分析:根据条件求出两个函数的值域,结合若存在x1,x2∈[1,2],使得f(x1)=g(x2),等价为两个集合有公共元素,然后根据集合的关系进行求解即可.当1≤x≤2时,0≤log2x≤1,即0≤f(x)≤1,则f(x)的值域为[0,1],当1≤x≤2时,2+a≤g(x)≤4+a,则g(x)的值域为[2+a,4+a],若存在x1,x2∈[1,2],使得f(x1)=g(x2),则[2+a,4+a]∩[0,1]≠∅,若[2+a,4+a]∩[0,1]=∅,则2+a>1或4+a<0,解得a>−1或a<−4.所以当[2+a,4+a]∩[0,1]≠∅时,a的取值范围为−4≤a≤−1.故选:AB10、已知函数y=log a(x+c)(a,c为常数,其中a>0,a≠1)的图象如图,则下列结论成立的是()A.a>1B.0<a<1C.c>1D.0<c<1答案:BD分析:根据对数函数的图象判断.由图象知0<a<1,可以看作是y=log a x向左移动c个单位得到的,因此0<c<1,故选:BD .11、已知函数f (x )={(12)x−1,x ≤0x 12,x >0,则下列结论中错误的是( ) A .f (x )的值域为(0,+∞)B .f (x )的图象与直线y =2有两个交点C .f (x )是单调函数D .f (x )是偶函数答案:ACD分析:利用指数函数、幂函数的性质画出f (x )的图象,由图象逐一判断即可.函数f (x )的图象如图所示,由图可知f (x )的值域为[0,+∞),结论A 错误,结论C ,D 显然错误,f (x )的图象与直线y =2有两个交点,结论B 正确.故选:ACD填空题12、函数f (x )=log 12(x 2−5x +6)的单调递减区间为___________.答案:(3,+∞)分析:利用对数型复合函数性质求解即可.由题知:x 2−5x +6>0,解得x >3或x <2.令t =x 2−5x +6,则y =log 12t 为减函数.所以t ∈(−∞,2),t =x 2−5x +6为减函数,f (x )=log 12(x 2−5x +6)为增函数,t ∈(3,+∞),t =x 2−5x +6为增函数,f (x )=log 12(x 2−5x +6)为减函数.所以函数f (x )=log 12(x 2−5x +6)的单调递减区间为(3,+∞).所以答案是:(3,+∞)13、解指数方程2x+3=3x 2−9:__________.答案:x =−3或x =3+log 32分析:直接对方程两边取以3为底的对数,讨论x +3=0和x +3≠0,解出方程即可. 由2x+3=3x2−9得log 32x+3=log 33x 2−9,即(x +3)log 32=(x −3)(x +3),当x +3=0即x =−3时,0=0显然成立;当x +3≠0时,log 32=x −3,解得x =log 32+3;故方程的解为:x =−3或x =3+log 32. 所以答案是:x =−3或x =3+log 32.14、设x 13=2,则√x 53⋅x −1=___________.答案:4分析:由根式与有理数指数幂的关系,结合指数幂的运算性质,求值即可.由√x 53⋅x −1=x 53⋅x −1=x 23=(x 13)2=22=4. 所以答案是:4.解答题15、证明:函数f (x )=log 3(1+x )的图象与g (x )=log 2x 的图象有且仅有一个公共点. 答案:证明见解析分析:把要证两函数的图象有且仅有一个公共点转化为证明方程log 3(1+x )=log 2x 有且仅有一个实根.易观察出x =2为其一根,再假设(x 0,y 0)(x 0≠2)是函数图象的另一个公共点,然后得出矛盾即可. 要证明两函数f (x )和g (x )的图象有且仅有一个公共点,只需证明方程log 3(1+x )=log 2x 有且仅有一个实根,观察上述方程,显然有f (2)=g (2),则两函数的图象必有交点(2,1).设(x 0,y 0)(x 0≠2)是函数图象的另一个公共点.则log 3(1+x 0)=log 2x 0,1+x 0=3y 0,x 0=2y 0,∴1+2y 0=3y 0,即(13)y 0+(23)y 0=1, 令M (x )=(13)x +(23)x ,易知函数M (x )=(13)x +(23)x 为指数型函数.显然M (x )在(−∞,+∞)内是减函数,且M (1)=1,故方程(13)y 0+(23)y 0=1有唯一解y 0=1,从而x 0=2,与x 0≠2矛盾, 从而知两函数图象仅有一个公共点.。

中职数学基础模块第4章《指数函数与对数函数》知识点

中职数学基础模块第4章《指数函数与对数函数》知识点

【注意】: (1) 底数的限制: a>0 且 a 不等于 1 ; (2)N 的限制: N>0 ;
(3)log 是对数的符号 .
2. 指数式与对数式的互化:a 0且a 1,N 0时,ab N loga N b
3. 对数的性质:
(1)N>0( 零和负数没有对数 ) ; (2)loga1=0(1 的数等于 0) ; (3)logaa=1( 底的对数等于 1) ; (4) aloga N .N
(2)loga
M N
loga M
loga
N (商的对数等于对数的差)
(3)logaM b b loga M (幂的对数等于幂指数乘幂的底数的对数)
推广:loga (N1 N2 NK ) loga N1 loga N2 loga Nk
6. 换底公式
logb
N
loga N loga b
(b
2.n 次根式:形如n a (n N*且n 1)
的式
子叫作 a 的 n 次根式,其中 n 叫做根指数, a 叫做
被开方数。
3. 根式的性质: (1) ( n a )n a n an a (2) 当 n 为奇数时,
当 n 为偶数时,
1
an n a
n
an
a
a(a 0) a(a 0)
知识清单 —————————————————————————
知识清单
知识清单
—————————————————————————
一—. 有理数指数幂
二 . 根式
1. 正整数指数幂an aaa (n N*)
n个a相乘
a 叫幂的底数, n 叫幂的指数
2. 零指数幂 a0 1(a 0)

人教高中数学必修一第四章指数函数与对数函数知识点总结归纳

人教高中数学必修一第四章指数函数与对数函数知识点总结归纳

(名师选题)人教高中数学必修一第四章指数函数与对数函数知识点总结归纳单选题1、函数①y =a x ;②y =b x ;③y =c x ;④y =d x 的图象如图所示,a ,b ,c ,d 分别是下列四个数:54,√3,13,12中的一个,则a ,b ,c ,d 的值分别是( )A .54,√3,13,12B .√3,54,13,12 C .12,13,√3,54,D .13,12,54,√3,答案:C分析:根据指数函数的性质,结合函数图象判断底数的大小关系.由题图,直线x =1与函数图象的交点的纵坐标从上到下依次为c ,d ,a ,b ,而√3>54>12>13.故选:C .2、2021年10月16日,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F 遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心成功发射升空,载人飞船精准进入预定轨道,顺利将3名宇航员送入太空,发射取得圆满成功.已知在不考虑空气阻力和地球引力的理想状态下,可以用公式v =v 0⋅ln Mm 计算火箭的最大速度v(m /s ),其中v 0(m /s )是喷流相对速度,m(kg )是火箭(除推进剂外)的质量,M(kg )是推进剂与火箭质量的总和,Mm 称为“总质比”.若某型火箭的喷流相对速度为1000m /s ,当总质比为625时,该型火箭的最大速度约为( )(附:lge ≈0.434,lg2≈0.301)A .5790m /sB .6219m /sC .6442m /sD .6689m /s 答案:C分析:根据对数的换底公式运算可得结果. v =v 0 ln M m =1000×ln625=1000×4lg5lg e=1000×4(1−lg2)lg e≈6442m/s .故选:C .3、下列函数中是偶函数且在区间(0,+∞)单调递减的函数是( ) A .f(x)=1|x |B .f(x)=(13)xC .f(x)=lg |x |D .f(x)=x −13 答案:A分析:利用幂指对函数的性质逐一分析给定四个函数的单调性和奇偶性,可得结论. 解:f(x)=1|x |是偶函数且在区间(0,+∞)上单调递减,满足条件;f(x)=(13)x是非奇非 偶函数,不满足条件;f(x)=lg |x |是偶函数,但在区间(0,+∞)上单调递增,不满足条件; f(x)=x −13是奇函数不是偶函数,不合题意. 故选:A .4、已知a =ln 13,b =30.3,c =1og 54,则a,b,c 的大小关系是( ) A .a <b <c B .b <a <c C .a <c <b D .c <a <b 答案:C解析:分别将a,b,c 与0,1比较大小,从而得到a,b,c 的大小关系.因为a =ln 13<ln1=0,b =30.3>30=1,0=log 51<c =1og 54<log 55=1,所以可知b >c >a 故选:C5、若2x −2y <3−x −3−y ,则( )A .ln(y −x +1)>0B .ln(y −x +1)<0C .ln|x −y|>0D .ln|x −y|<0 答案:A分析:将不等式变为2x −3−x <2y −3−y ,根据f (t )=2t −3−t 的单调性知x <y ,以此去判断各个选项中真数与1的大小关系,进而得到结果.由2x−2y<3−x−3−y得:2x−3−x<2y−3−y,令f(t)=2t−3−t,∵y=2x为R上的增函数,y=3−x为R上的减函数,∴f(t)为R上的增函数,∴x<y,∵y−x>0,∴y−x+1>1,∴ln(y−x+1)>0,则A正确,B错误;∵|x−y|与1的大小不确定,故CD无法确定.故选:A.小提示:本题考查对数式的大小的判断问题,解题关键是能够通过构造函数的方式,利用函数的单调性得到x,y的大小关系,考查了转化与化归的数学思想.6、已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=log2(x+2)+t,f(−6)=()A.−2B.2C.−4D.4答案:A分析:因f(x)是定义在R上的奇函数,所以f(0)=0,从而可求t,再由奇函数的定义即可求出f(−6)的值. 解:∵f(x)是定义在R上的奇函数,又当x≥0时,f(x)=log2(x+2)+t,∴f(0)=log2(0+2)+t=0,∴t=−1,∴当x≥0时,f(x)=log2(x+2)−1,∴f(−6)=−f(6)=−[log2(6+2)−1]=−(log223−1)=−2,故选:A.7、已知函数f(x)={2,x>mx2+4x+2,x≤m,若方程f(x)−x=0恰有三个根,那么实数m的取值范围是()A.[−1,2)B.[−1,2]C.[2,+∞)D.(−∞,−1]答案:A分析:由题意得,函数y=f(x)与函数y=x有三个不同的交点,结合图象可得出结果.解:由题意可得,直线y=x与函数f(x)=2(x>m)至多有一个交点,而直线y=x与函数f(x)=x2+4x+2(x≤m)至多两个交点,函数y=f(x)与函数y=x有三个不同的交点,则只需要满足直线y=x与函数f(x)=2(x>m)有一个交点直线y=x与函数f(x)=x2+4x+2(x≤m)有两个交点即可,如图所示,y=x与函数f(x)=x2+4x+2的图象交点为A(−2,−2),B(−1,−1),故有m≥−1.而当m≥2时,直线y=x和射线y=2(x>m)无交点,故实数m的取值范围是[−1,2).故选:A.8、已知函数f(x)=log a(x−b)(a>0且a≠1,a,b为常数)的图象如图,则下列结论正确的是()A.a>0,b<−1B.a>0,−1<b<0C.0<a<1,b<−1D.0<a<1,−1<b<0答案:D分析:根据函数图象及对数函数的性质可求解.因为函数f(x)=log a(x−b)为减函数,所以0<a<1又因为函数图象与x轴的交点在正半轴,所以x=1+b>0,即b>−1又因为函数图象与y轴有交点,所以b<0,所以−1<b<0,故选:D9、下列说法正确的个数是()(1)49的平方根为7;(2)√a nn=a(a≥0);(3)(ab )5=a5b15;(4)√(−3)26=(−3)13.A.1B.2C.3D.4答案:A分析:(1)结合指数运算法则判断,49平方根应有两个;(2)正确;(3)应为a5b−5;(4)符号错误49的平方根是±7,(1)错;(2)显然正确;(ab )5=a5b−5,(3)错;√(−3)26=313,(4)错,正确个数为1个,故选:A10、中国的5G技术领先世界,5G技术的数学原理之一便是著名的香农公式:C=Wlog2(1+SN),它表示:在受噪声干扰的信道中,最大信息传递速率C取决于信道带宽W、信道内信号的平均功率S、信道内部的高斯噪声功率N的大小,其中SN叫做信噪比.当信噪比比较大时,公式中真数中的1可以忽略不计,按照香农公式,若不改变带宽W,而将信噪比SN从1000提升至5000,则C大约增加了()(附:lg2≈0.3010)A.20%B.23%C.28%D.50%答案:B分析:根据题意写出算式,再利用对数的换底公式及题中的数据可求解.将信噪比SN 从1000提升至5000时,C大约增加了Wlog2(1+5000)−Wlog2(1+1000)Wlog2(1+1000)=log25001−log21001log21001≈lg5000lg2−lg1000lg2lg1000lg2=lg53=1−lg23≈0.23=23%.故选:B. 填空题11、设x>0,y>0,若e x、e y的几何平均值为e(e是自然对数的底数),则x2、y2的算术平均值的最小值为__________.答案:1分析:利用指数的运算性质可得出x+y=2,再利用基本不等式可求得结果.由已知条件可得e x⋅e y=e x+y=e2,所以,x+y=2,因为x>0,y>0,由基本不等式可得x2+y2≥2xy,≥1,即2(x2+y2)≥x2+y2+2xy=(x+y)2=4,所以,x2+y22当且仅当x=y=1时,等号成立.因此,x2、y2的算术平均值的最小值为1.所以答案是:1.12、已知函数f(x)是指数函数,且f(2)=9,则f(1)=______.2答案:√3分析:依题意设f(x)=a x(a>0且a≠1),根据f(2)=9即可求出a的值,从而求出函数解析,再代入计算可得.解:由题意,设f(x)=a x(a>0且a≠1),因为f(2)=9,所以a2=9,又a>0,所以a=3,所以f(x)=3x,所以f(1)=√3.2所以答案是:√313、函数f(x)满足以下条件:①f(x)的定义域为R,其图像是一条连续不断的曲线;②∀x∈R,f(x)=f(−x);③当x1,x2∈(0,+∞)且x1≠x2,f(x1)−f(x2)>0;④f(x)恰有两个零点,请写出函数f(x)的一个解析x1−x2式________答案:f(x)=x2−1(答案不唯一)分析:由题意可得函数f(x)是偶函数,且在(0,+∞)上为增函数,函数图象与x轴只有2个交点,由此可得函数解析式因为∀x∈R,f(x)=f(−x),所以f(x)是偶函数,因为当x 1,x 2∈(0,+∞)且x 1≠x 2,f(x 1)−f(x 2)x 1−x 2>0,所以f(x)在(0,+∞)上为增函数, 因为f(x)恰有两个零点,所以f(x)图象与x 轴只有2个交点,所以函数f(x)的一个解析式可以为f(x)=x 2−1, 所以答案是:f(x)=x 2−1 (答案不唯一) 14、计算:e ln2+(log 23)⋅(log 34)=________. 答案:4分析:根据换底公式,结合对数的运算性质进行求解即可. e ln2+(log 23)⋅(log 34)=2+lg3lg2×lg4lg3=2+log 24=2+2=4, 所以答案是:415、已知定义域为R 的函数f (x )=−12+12x +1则关于t 的不等式f(t 2-2t)+f(2t 2-1)<0的解集为________.答案:(−∞,−13)∪(1,+∞).分析:先判断出f (x )是奇函数且在R 上为减函数,利用单调性解不等式. 函数f (x )=−12+12x +1的定义域为R. 因为f (−x )=−12+12−x +1=−12+2x2x +1,所以f (−x )+f (x )=(−12+12−x +1)+(−12+12x +1)=−1+1=0,所以f (−x )=−f (x ), 即f (x )是奇函数.因为y =2x 为增函数,所以y =12x +1为减函数,所以f (x )=−12+12x +1在R 上为减函数. 所以f(t 2-2t)+f(2t 2-1)<0可化为f(t 2-2t)<-f(2t 2-1)=f(1-2t 2). 所以t 2-2t >1-2t 2,解得:t >1或t <-13. 所以答案是:(−∞,−13)∪(1,+∞). 解答题16、如图,某中学准备在校园里利用院墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD ,已知院墙MN 长为25米,篱笆长50米(篱笆全部用完),设篱笆的一面AB的长为x米.(1)当AB的长为多少米时,矩形花园的面积为300平方米?(2)若围成的矩形ABCD的面积为S平方米,当x为何值时,S有最大值,最大值是多少?答案:(1)15米;(2)当x为12.5米时,S有最大值,最大值是312.5平方米.分析:(1)设篱笆的一面AB的长为x米,则BC=(50−2x)m,根据“矩形花园的面积为300平方米”列一元二次方程,求解即可;(2)根据题意,可得S=x(50−2x),根据二次函数最值的求法求解即可.(1)设篱笆的一面AB的长为x米,则BC=(50−2x)m,由题意得,x(50−2x)=300,解得x1=15,x2=10,∵50−2x≤25,∴x≥12.5,∴x=15,所以,AB的长为15米时,矩形花园的面积为300平方米;(2)由题意得,S=x(50−2x)=−2x2+50x=−2(x−12.5)2+312.5,12.5≤x<25∴x=12.5时,S取得最大值,此时,S=312.5,所以,当x为12.5米时,S有最大值,最大值是312.5平方米.17、已知函数f(x)=log2(2x+1).(1)求不等式f(x)>1的解集;(2)若函数g(x)=log 2(2x −1)(x >0),若关于x 的方程g(x)=m +f(x)在[1,2]有解,求m 的取值范围. 答案:(1){x |x >0 };(2)[log 213,log 235].分析:(1)由f(x)>1可得2x +1>2,从而可求出不等式的解集,(2)由g(x)=m +f(x),得m =g (x )−f (x )=log 2(1−22x +1),再由x ∈[1,2]可得log 2(1−22x +1)的范围,从而可求出m 的取值范围(1)原不等式可化为2x +1>2,即2x >1,∴x >0, 所以原不等式的解集为{x |x >0 } (2)由g(x)=m +f(x), ∴m =g (x )−f (x )=log 2(1−22x +1),当1≤x ≤2时,25≤22x +1≤23,13≤1−22x +1≤35,m ∈[log 213,log 235]18、已知函数f (x )=log 12x +12x −172.(1)用单调性的定义证明:f (x )在定义域上是减函数; (2)证明:f (x )有零点; (3)设f (x )的零点在区间(1n+1,1n)内,求正整数n .答案:(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3)10分析:(1)设0<x 1<x 2,则结合对数的运算法则可证得f (x 1)−f (x 2)=(log 12x 1−log 12x 2)+(12x 1−12x 2)>0,则f (x 1)>f (x 2),由此可得证.(2)结合函数的解析式有f (1)=−8<0,f (116)=72>0,且f (x )在区间(116 , 1)上连续不断,由零点存在定理可得证.(3)结合函数的解析式可得f (110)f (111)<0,由此可得答案.(1)因为f (x )的定义域为(0,+∞),设x 1,x 2是(0,+∞)内的任意两个不相等的实数,且x 1<x 2,则f (x 1)−f (x 2)=(log 12x 1−log 12x 2)+(12x 1−12x 2),因为x 2−x 1>0,x 1x 2>0, 所以log 12x 1−log 12x 2>0,12x 1−12x 2=x 2−x 12x 1x 2>0,所以f (x 1)>f (x 2),故f (x )在定义域(0,+∞)上是减函数. (2)因为f (1)=0+12−172=−8<0,f (116)=4+8−172=72>0,所以f (1)⋅f (116)<0,所以f (x )有零点. (3)f (111)=log 12111+112−172=log 211−3>log 28−3=0,f (110)=log 12110+5−172=log 210−72=log 25−52=log 2√25−log 2√32<0,所以f (110)f (111)<0,又f (x )在(0,+∞)上为减函数,所以f (x )的零点在区间(111,110)内,故n =10.。

新教材2024版高中数学第四章指数函数与对数函数4.1指数课件新人教A版必修第一册

新教材2024版高中数学第四章指数函数与对数函数4.1指数课件新人教A版必修第一册

指数幂及其运算性质
1.分数指数幂的意义
正分数指数幂
m
规定:an
=__n__a_m___(a>0,m,n∈N*,且
n>1)
分数 指数
1
负分数指数幂
规定:a-mn

1
m
=___n _a_m___(a>0,m,n∈N*,且
an

n>1)
0 的分数 0 的正分数指数幂等于___0_____,0 的负分数指数
(1)a±2a12
1
b2
+b= a ±b ;
1 2
1 2
2
(2)a-b= a +b a -b ; 1
1 1
1
2
2
2
2
3
(3)a2
+b23
= a +b (a-a 1
1
1
2
2
2
1
b2
+b);
3
(4)a2
-b23
= a -b (a+a 1
1
1
2
2
2
1
b2
+b).
易错警示 忽视条件限制致误 已知 x∈[1,2],化简:(4 x-1)4+6 (x2-4x+4)3=________.
1.(题型 2)下列运算结果中,正确的是
A.a2a3=a5
B.(-a2)3=(-a3)2
C.( a-1)0=1
D.(-a2)3=a6
()
【答案】A 【解析】a2a3=a2+3=a5,(-a2)3=-a6≠(-a3)2=a6,( a-1)0=1, 若成立,需要满足 a≠1,(-a2)3=-a6,故正确的是 A.故选 A.
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数

高一数学(必修一)《第四章-指数函数与对数函数》练习题及答案解析-人教版

高一数学(必修一)《第四章-指数函数与对数函数》练习题及答案解析-人教版

高一数学(必修一)《第四章 指数函数与对数函数》练习题及答案解析-人教版班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.某超市宣传在“双十一”期间对顾客购物实行一定的优惠,超市规定:①如一次性购物不超过200元不予以折扣;②如一次性购物超过200元但不超过500元的,按标价给予九折优惠;③如一次性购物超过500元的,其中500元给予9折优惠,超过500元的部分给予八五折优惠.某人两次去该超市购物分别付款176元和441元,如果他只去一次购买同样的商品,则应付款( )A .608元B .591.1元C .582.6元D .456.8元2.德国天文学家,数学家开普勒(J. Kepier ,1571—1630)发现了八大行星的运动规律:它们公转时间的平方与离太阳平均距离的立方成正比.已知天王星离太阳平均距离是土星离太阳平均距离的2倍,土星的公转时间约为10753d .则天王星的公转时间约为( )A .4329dB .30323dC .60150dD .90670d3.函数()f x = )A .()1,0-B .(),1-∞-和()0,1C .()0,1D .(),1-∞-和()0,∞+4.将进货价为每个80元的商品按90元一个出售时,能卖出400个,每涨价1元,销售量就减少20个,为了使商家利润有所增加,则售价a (元/个)的取值范围应是( )A .90100a <<B .90110a <<C .100110a <<D .80100a <<5.某市工业生产总值2018年和2019年连续两年持续增加,其中2018年的年增长率为p ,2019年的年增长率为q ,则该市这两年工业生产总值的年平均增长率为( )A .2p q +;B .()()1112p q ++-;C ;D 1.6.某污水处理厂为使处理后的污水达到排放标准,需要加入某种药剂,加入该药剂后,药剂的浓度C (单位:3mg/m )随时间t (单位:h )的变化关系可近似的用函数()()()210010419t C t t t t +=>++刻画.由此可以判断,若使被处理的污水中该药剂的浓度达到最大值,需经过( )A .3hB .4hC .5hD .6h7.某同学参加研究性学习活动,得到如下实验数据:以下函数中最符合变量y 与x 的对应关系的是( )A .129y x =+B .245y x x =-+C .112410x y =⨯- D .3log 1y x =+ 8.某种植物生命力旺盛,生长蔓延的速度越来越快,经研究,该一定量的植物在一定环境中经过1个月,其覆盖面积为6平方米,经过3个月,其覆盖面积为13.5平方米,该植物覆盖面积y (单位:平方米)与经过时间x (x ∈N )(单位:月)的关系有三种函数模型x y pa =(0p >,1a >)、log a y m x =(0m >,1a >)和y nx α=(0n >,01α<<)可供选择,则下列说法正确的是( )A .应选x y pa =(0p >,1a >)B .应选log a y m x =(0m >,1a >)C .应选y nx α=(0n >,01α<<)D .三种函数模型都可以9.已知函数()21,1,8, 1.x x f x x x ⎧-≤=⎨>⎩若()8f x =,则x =( ) A .3-或1 B .3- C .1 D .310.函数e 1()sin 2e 1x x f x x +=⋅-的部分图象大致为( ) A . B .C .D .二、填空题11.2021年8月30日第九届未来信息通信技术国际研讨会在北京开幕.研讨会聚焦于5G 的持续创新和演进、信息通信的未来技术前瞻与发展、信息通信技术与其他前沿科技的融合创新.香农公式2log 1S C W N ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭是被广泛公认的通信理论基础和研究依据,它表示在受噪声干扰的信道中,最大信息传递速率C 取决于信道带宽W 、信道内信号的平均功率S ,信道内部的高斯噪声功率N 的大小,其中S N 叫作信噪比.若不改变信道带宽W ,而将信噪比S N从11提升至499,则最大信息传递速率C 大约会提升到原来的______倍(结果保留1位小数).(参考数据:2log 3 1.58≈和2log 5 2.32≈)12.已测得(,)x y 的两组值为(1,2)和(2,5),现有两个拟合模型,甲21y x =+,乙31y x =-.若又测得(,)x y 的一组对应值为(3,10.2),则选用________作为拟合模型较好.13.半径为1的半圆中,作如图所示的等腰梯形ABCD ,设梯形的上底2BC x =,则梯形ABCD 的最长周长为_________.三、解答题14.如图,某中学准备在校园里利用院墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD ,已知院墙MN 长为25米,篱笆长50米(篱笆全部用完),设篱笆的一面AB 的长为x 米.(1)当AB 的长为多少米时,矩形花园的面积为300平方米?(2)若围成的矩形ABCD 的面积为 S 平方米,当 x 为何值时, S 有最大值,最大值是多少?15.以贯彻“节能减排,绿色生态”为目的,某单位在国家科研部门的支持下,进行技术攻关,采用了新工艺,把二氧化碳转化为一种可利用的化工产品.已知该单位每月的处理量最少为400吨,最多为600吨,月处理成本y (百元)与月处理量x (吨)之间的函数关系可近似地表示为212800200y x x =-+. (1)该单位每月处理量为多少吨时,才能使每吨的平均处理成本最低?(提示:平均处理成本为y x) (2)该单位每月处理成本y 的最小值和最大值分别是多少百元? 16.如图,以棱长为1的正方体的三条棱所在直线为坐标轴,建立空间直角坐标系O xyz -,点P 在线段AB 上,点Q 在线段DC 上.(1)当2PB AP =,且点P 关于y 轴的对称点为M 时,求PM ;(2)当点P 是面对角线AB 的中点,点Q 在面对角线DC 上运动时,探究PQ 的最小值.17.经销商经销某种农产品,在一个销售季度内,每售出1 t 该产品获利润500元,未售出的产品,每1 t 亏损300元.根据历史资料,得到销售季度内市场需求量的频率分布直方图,如图所示.经销商为下一个销售季度购进了130 t 该农产品.以X (单位: t ,100150)X )表示下一个销售季度内的市场需求量,T (单位:元)表示下一个销售季度内经销该农产品的利润.(1)将T 表示为X 的函数;(2)根据直方图估计利润T 不少于57000元的概率;(3)在直方图的需求量分组中,以各组的区间中点值代表该组的各个值,并以需求量落入该区间的频率作为需求量取该区间中点值的概率(例如:若需求量[100X ∈,110),则取105X =,且105X =的概率等于需求量落入[100,110)的频率),求T 的分布列.18.为发展空间互联网,抢占6G 技术制高点,某企业计划加大对空间卫星网络研发的投入.据了解,该企业研发部原有100人,年人均投入()0a a >万元,现把研发部人员分成两类:技术人员和研发人员,其中技术人员有x 名(*x ∈N 且4575x ≤≤),调整后研发人员的年人均投入增加4x %,技术人员的年人均投入调整为275x a m ⎛⎫- ⎪⎝⎭万元. (1)要使调整后研发人员的年总投入不低于调整前的100人的年总投入,则调整后的技术人员最多有多少人?(2)是否存在实数m 同时满足两个条件:①技术人员的年人均投入始终不减少;②调整后研发人员的年总投入始终不低于调整后技术人员的年总投入?若存在,求出m 的值;若不存在,请说明理由.19.某公司今年年初用81万元收购了一个项目,若该公司从第1年到第x (N x +∈且1x >)年花在该项目的其他费用(不包括收购费用)为()20x x +万元,该项目每年运行的总收入为50万元.(1)试问该项目运行到第几年开始盈利?(2)该项目运行若干年后,公司提出了两种方案:①当盈利总额最大时,以56万元的价格卖出;②当年平均盈利最大时,以92万元的价格卖出.假如要在这两种方案中选择一种,你会选择哪一种?请说明理由.20.某工厂产生的废气必须经过过滤后排放,规定排放时污染物的残留含量不得超过原污染物总量的0.5%.已知在过滤过程中的污染物的残留数量P (单位:毫克/升)与过滤时间t (单位:小时)之间的函数关系为0ekt P P -=⋅(k 为常数,0P 为原污染物总量).若前4个小时废气中的污染物被过滤掉了80%,那么要能够按规定排放废气,还需要过滤n 小时,求正整数n 的最小值.21.某科技企业生产一种电子设备的年固定成本为600万元,除此之外每台机器的额外生产成本与产量满足一定的关系式.设年产量为x (0200x <,N x ∈)台,若年产量不足70台,则每台设备的额外成本为11402y x =+万元;若年产量大于等于70台不超过200台,则每台设备的额外成本为2264002080101y x x =+-万元.每台设备售价为100万元,通过市场分析,该企业生产的电子设备能全部售完.(1)写出年利润W (万元)关于年产量x (台)的关系式;(2)当年产量为多少台时,年利润最大,最大值为多少?22.为进一步奏响“绿水青山就是金山银山”的主旋律,某旅游风景区以“绿水青山”为主题,特别制作了旅游纪念章,决定近期投放市场,根据市场调研情况,预计每枚该纪念章的市场价y (单位:元)与上市时间x (单位:天)的数据如下表:(1)根据上表数据,从下列函数中选取一个恰当的函数描述每枚该纪念章的市场价y 与上市时间x 的变化关系并说明理由:①(0)y ax b a =+≠,②()20y ax bx c a =++≠,③()log 0,0,1b y a x a b b =≠>≠,④(0)a y b a x=+≠; (2)利用你选取的函数,求该纪念章市场价最低时的上市天数及最低市场价;(3)利用你选取的函数,若存在()10,x ∈+∞,使得不等式()010f x k x -≤-成立,求实数k 的取值范围.四、多选题23.函数()()22x x af x a R =+∈的图象可能为( )A .B .C .D .五、双空题24.某种病毒经30分钟可繁殖为原来的2倍,且已知病毒的繁殖规律为y=e kt (其中k 为常数;t 表示时间,单位:小时;y 表示病毒个数),则k=____,经过5小时,1个病毒能繁殖为____个.25.已知长为4,宽为3的矩形,若长增加x ,宽减少2x ,则面积最大,此时x =__________,面积S =__________.参考答案与解析1.【答案】B【分析】根据题意求出付款441元时的实际标价,再求出一次性购买实际标价金额商品应付款即可.【详解】由题意得购物付款441元,实际标价为10441=4909元 如果一次购买标价176+490=666元的商品应付款5000.9+1660.85=591.1元.故选:B.2.【答案】B【分析】设天王星和土星的公转时间为分别为T 和T ',距离太阳的平均距离为r 和r ',根据2323T r T r =''2r r '= 结合已知条件即可求解.【详解】设天王星的公转时间为T ,距离太阳的平均距离为r土星的公转时间为T ',距离太阳的平均距离为r '由题意知2r r '= 10753T d '= 所以323238T r r T r r ⎛⎫=== ⎪'''⎝⎭所以1075310753 2.82830409.484T d '==≈⨯=故选:B.3.【答案】B【分析】分别讨论0x ≥和0x <,利用二次函数的性质即可求单调递减区间.【详解】当0x ≥时()f x 210x -+≥解得11x -≤≤,又21y x =-+为开口向下的抛物线,对称轴为0x =,此时在区间()0,1单调递减当0x <时()f x == ()21y x =+为开口向上的抛物线,对称轴为1x =-,此时在(),1-∞-单调递减综上所述:函数()f x =(),1-∞-和()0,1.故选:B.4.【答案】A【分析】首先设每个涨价x 元,涨价后的利润与原利润之差为y 元,结合条件列式,根据0y >,求x 的取值范围,即可得到a 的取值范围.【详解】设每个涨价x 元,涨价后的利润与原利润之差为y 元则290,(10)(40020)1040020200a x y x x x x =+=+⋅--⨯=-+.要使商家利润有所增加,则必须使0y >,即2100x x -<,得010,9090100x x <<∴<+<,所以a 的取值为90100a <<.故选:A5.【答案】D【分析】设出平均增长率,并根据题意列出方程,进行求解【详解】设该市2018、2019这两年工业生产总值的年平均增长率为x ,则由题意得:()()()2111x p q +=++解得11x =,21x =因为20x <不合题意,舍去 故选D .6.【答案】A【分析】利用基本不等式求最值可得.【详解】依题意,0t >,所以11t +>所以()()()()()()221001100110010010164191012116121t t C t t t t t t t ++===≤==++++++++++ 当且仅当1611t t +=+,即t =3时等号成立,故由此可判断,若使被处理的污水中该药剂的浓度达到最大值,需经过3h .故选:A .7.【答案】D 【分析】结合表格所给数据以及函数的增长快慢确定正确选项.【详解】根据表格所给数据可知,函数的增长速度越来越慢A 选项,函数129y x =+增长速度不变,不符合题意. BC 选项,当3x ≥时,函数245y x x =-+、112410x y =⨯-增长越来越快,不符合题意. D 选项,当3x ≥时,函数3log 1y x =+的增长速度越来越慢,符合题意.故选:D8.【答案】A【解析】根据指数函数和幂函数的增长速度结合题意即可得结果.【详解】该植物生长蔓延的速度越来越快,而x y pa =(0p >,1a >)的增长速度越来越快 log a y m x =(0m >,1a >)和y nx α=(0n >,01α<<)的增长速度越来越慢故应选择x y pa =(0p >,1a >).故选:A.9.【答案】B【分析】根据分段函数的解析式,分段求解即可.【详解】根据题意得x ≤1x2−1=8或188x x >⎧⎨=⎩ 解得3,x =-故选:B10.【答案】B【分析】结合图象,先判断奇偶性,然后根据x 趋近0时判断排除得选项.【详解】解:()e 1sin 2e 1x x f x x +=⋅-的定义域为()(),00,∞-+∞()()()e 1e 1sin 2sin 2e 1e 1x x x xf x x x f x --++-=⋅-=⋅=⎡⎤⎣⎦-- ()f x ∴是偶函数,排除A ,C . 又0x >且无限接近0时,101x x e e +>-且sin 20x >,∴此时()0f x >,排除D故选:B .11.【答案】2.5【分析】设提升前最大信息传递速率为1C ,提升后最大信息传递速率为2C ,根据题意求出21C C ,再利用指数、对数的运算性质化简计算即可【详解】设提升前最大信息传递速率为1C ,提升后最大信息传递速率为2C ,则由题意可知()122log 111log 12C W W =+= ()222log 1499log 500C W W =+= 所以()()232322222222122222log 25log 500log 2log 523log 523 2.328.96 2.5log 12log 2log 32log 32 1.58 3.58log 23C W C W ⨯+++⨯====≈=≈+++⨯所以最大信息传递速率C 会提升到原来的2.5倍.故答案为:2.512.【答案】甲【分析】将3x =分别代入甲乙两个拟合模型计算,即可判断.【详解】对于甲:3x =时23110y =+=,对于乙:3x =时8y =因此用甲作为拟合模型较好.故答案为:甲13.【答案】5【分析】计算得出AB CD ==ABCD 的周长为y,可得出22y x =++()0,1t,可得出224y t =-++,利用二次函数的相关知识可求得y 的最大值.【详解】过点B 、C 分别作BE AD ⊥、CF AD ⊥垂足分别为E 、F则//BE CF ,//BC EF 且90BEF ∠=,所以,四边形BCFE 为矩形所以2EF BC x ==AB CD =,BAE CDF ∠=∠和90AEB DFC ∠=∠= 所以,Rt ABE Rt DCF ≅所以12AD EF AE DF x -===-,则OF OD DF x =-= CF =AB CD ∴===设梯形ABCD 的周长为y ,则2222y x x =++=++其中01x <<令()0,1t =,则21x t =-所以()2222212425y t t t ⎛=+-+=-++=-+ ⎝⎭所以,当t =y 取最大值,即max 5y =. 故答案为:5.【点睛】思路点睛:解函数应用题的一般程序:第一步:审题——弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系;第二步:建模——将文字语言转化成数学语言,用数学知识建立相应的数学模型;第三步:求模——求解数学模型,得到数学结论;第四步:还原——将用数学方法得到的结论还原为实际问题的意义;第五步:反思回顾——对于数学模型得到的数学结果,必须验证这个数学解对实际问题的合理性.14.【答案】(1)15米;(2)当 x 为12.5米时, S 有最大值,最大值是312.5平方米.【分析】(1)设篱笆的一面AB 的长为 x 米,则(502)m BC x =-,根据“矩形花园的面积为300平方米”列一元二次方程,求解即可;(2)根据题意,可得(502)S x x =-,根据二次函数最值的求法求解即可.(1)设篱笆的一面AB 的长为 x 米,则(502)m BC x =-由题意得(502)300x x -=解得1215,10x x ==50225x -≤12.5x ∴≥15x ∴=所以,AB 的长为15米时,矩形花园的面积为300平方米;(2)由题意得()()22502250212.5312.5,12.525S x x x x x x =-=-+=--+≤<12.5x ∴=时, S 取得最大值,此时312.5S =所以,当 x 为12.5米时, S 有最大值,最大值是312.5平方米.15.【答案】(1)400吨 (2)最小值800百元,最大值1400百元【分析】(1)求出平均处理成本的函数解析式,利用基本不等式求出最值;(2)利用二次函数单调性求解最值.(1)由题意可知,二氧化碳的每吨平均处理成本为18002200y x x x =+-,显然[]400,600x ∈由基本不等式得:1800222200y x x x =+-≥= 当且仅当1800200x x =,即400x =时,等号成立 故每月处理量为400吨时,才能使每吨的平均处理成本最低;(2)212800200y x x =-+ 对称轴220012200x -=-=⨯ 函数212800200y x x =-+在[400,600]单调递增 当400x =时,则2min 14002400800800200y =⨯-⨯+= 当600x =时,则2max 160026008001400200y =⨯-⨯+= 答:该单位每月处理成本y 的最小值800百元,最大值1400百元.16.【答案】【分析】(1)根据空间直角坐标系写出各顶点的坐标,再由2PB AP =求得121,,33OP ⎛⎫= ⎪⎝⎭,得到P 与M 的坐标,再利用两点距离公式求解即可;(2)由中点坐标公式求得111,,22P ⎛⎫ ⎪⎝⎭,再根据题意设点(,1,)Q a a ,最后利用两点间的距离公式与一元二次函数配方法求PQ 的最小值.(1)所以()22211222131133333PM ⎛⎫⎛⎫=++-++= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. (2)因为点P 是面对角线AB 的中点,所以111,,22P ⎛⎫ ⎪⎝⎭,而点Q 在面对角线DC 上运动,故设点(,1,)Q a a[0,1]a ∈则(PQ a ===[0,1]a ∈所以当34a =时,PQ 取得最小值33,1,44Q ⎛⎫ ⎪⎝⎭. 17.【答案】(1)80039000,[100,130)65000,[130,150]X X T X -∈⎧=⎨∈⎩(2)0.7(3)59400 【分析】(1)由题意先分段写出,当[100x ∈,130)和[130x ∈,150)时的利润值,利用分段函数写出即可;(2)由(1)知,利润T 不少于57000元,当且仅当120150x ,再由直方图知需求量[120X ∈,150]的频率为0.7,由此估计得出结论;(3)先求出利润与X 的关系,再利用直方图中的频率计算利润分布列,最后利用公式求其数学期望.(1)解:由题意得,当[100X ∈,130)时500300(130)80039000T X X X =--=-当[130X ∈,150]时50013065000T =⨯=80039000,[100,130)65000,[130,150]X X T X -∈⎧∴=⎨∈⎩(2)解:由(1)知,利润T 不少于57000元,当且仅当120150X .由直方图知需求量[120X ∈,150]的频率为0.7所以下一个销售季度的利润T 不少于57000元的概率的估计值为0.7;(3)解:由题意及(1)可得:所以T 的分布列为:18.【答案】(1)最多有75人 (2)存在 7m =【分析】(1)根据题目要求列出方程求解即可得到结果(2)根据题目要求①先求解出m 关于x 的取值范围,再根据x 的取值范围求得m 的取值范围,之后根据题目要求②列出不等式利用基本不等式求解出m 的取值范围,综上取交集即可 (1)依题意可得调整后研发人员有()100x -人,年人均投入为()14%x a +万元则()()10014%100x x a a -+≥,解得075x ≤≤.又4575x ≤≤,*x ∈N 所以调整后的奇数人员最多有75人.(2)假设存在实数m 满足条件.由条件①,得225x a m a ⎛⎫-≥ ⎪⎝⎭,得2125x m ≥+. 又4575x ≤≤,*x ∈N 所以当75x =时,2125x +取得最大值7,所以7m ≥. 由条件②,得()()210014%25x x x a a m x ⎛⎫-+≥- ⎪⎝⎭,不等式两边同除以ax 得1002112525x x m x ⎛⎫⎛⎫-+≥- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,整理得100325x m x ≤++因为10033725x x ++≥=,当且仅当10025x x =,即50x =时等号成立,所以7m ≤. 综上,得7m =.故存在实数m 为7满足条件.19.【答案】(1)第4年 (2)选择方案②,理由见解析【分析】(1)设项目运行到第x 年的盈利为y 万元,可求得y 关于x 的函数关系式,解不等式0y >可得x 的取值范围,即可得出结论;(2)计算出两种方案获利,结合两种方案的用时可得出结论.(1)解:设项目运行到第x 年的盈利为y 万元则()25020813081=-+-=-+-y x x x x x由0y >,得230810x x -+<,解得327x <<所以该项目运行到第4年开始盈利.(2)解:方案①()22308115144=-+-=--+y x x x当15x =时,y 有最大值144.即项目运行到第15年,盈利最大,且此时公司的总盈利为14456200+=万元方案②818130303012y x x x x x ⎛⎫=-+-=-+≤- ⎪⎝⎭ 当且仅当81x x=,即9x =时,等号成立. 即项目运行到第9年,年平均盈利最大,且此时公司的总盈利为12992200⨯+=万元.综上,两种方案获利相等,但方案②时间更短,所以选择方案②.20.【答案】10【分析】由题可得()400180%e k P P --=,求得ln 54k =,再由000.5%e kt P P -≥可求解. 【详解】由题意,前4个小时消除了80%的污染物因为0e kt P P -=⋅,所以()400180%ek P P --= 所以40.2e k -=,即4ln0.2ln5k -==-,所以ln 54k =则由000.5%e kt P P -≥,得ln 5ln 0.0054t ≥- 所以4ln 20013.2ln 5t ≥≈ 故正整数n 的最小值为14410-=.21.【答案】(1)2**160600,070,N 264001480,70200,N x x x x W x x x x ⎧-+-<<∈⎪⎪=⎨⎛⎫⎪-+∈ ⎪⎪⎝⎭⎩;(2)当年产量为80台时,年利润最大,最大值为1320万元.【分析】(1)根据题意,分段表示出函数模型,即可求解;(2)根据题意,结合一元二次函数以及均值不等式,即可求解.(1)当070x <<,*N x ∈时 211100406006060022W x x x x x ⎛⎫=-+-=-+- ⎪⎝⎭; 当70200x ≤≤,*N x ∈时26400208064001001016001480W x x x x x x ⎛⎫⎛⎫=-+--=-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. ∴.2**160600,070,N 264001480,70200,N x x x x W x x x x ⎧-+-<<∈⎪⎪=⎨⎛⎫⎪-+∈ ⎪⎪⎝⎭⎩; (2)①当070x <<,*N x ∈时 221160600(60)120022W x x x =-+-=--+ ∴当60x =时,y 取得最大值,最大值为1200万元.②当70200x ≤≤,*N x ∈时6400148014801320W x x ⎛⎫=-+≤- ⎪⎝⎭ 当且仅当6400x x =,即80x =时,y 取得最大值1320∵13201200>∴当年产量为80台时,年利润最大,最大值为1320万元.22.【答案】(1)选择()20y ax bx c a =++≠,理由见解析(2)当该纪念章上市10天时,市场价最低,最低市场价为每枚70元(3)k ≥【分析】(1)由表格数据分析变量x 与变量y 的关系,由此选择对应的函数关系;(2)由已知数据求出函数解析式,再结合函数性质求其最值;(3)不等式可化为()17010210x k x -+≤-,由条件可得()min 17010210x k x ⎡⎤-+≤⎢⎥-⎣⎦,利用函数的单调性求()17010210y x x =-+-的最小值,由此可得k 的取值范围. (1)由题表知,随着时间x 的增大,y 的值随x 的增大,先减小后增大,而所给的函数(0)y ax b a =+≠ ()log 0,0,1b y a x a b b =≠>≠和(0)a y b a x =+≠在(0,)+∞上显然都是单调函数,不满足题意,故选择()20y ax bx c a =++≠.(2)得42102,36678,40020120,a b c a b c a b c ++=⎧⎪++=⎨⎪++=⎩∴当10x =时,y 有最小值,且min 70y =.故当该纪念章上市10天时,市场价最低,最低市场价为每枚70元.(3)令()()()1701010210f x g x x x x ==-+--(10,)x ∞∈+因为存在()10,x ∈+∞,使得不等式()0g x k -≤成立则()min k g x ≥.又()()17010210g x x x =-+-在(10,10+上单调递减,在()10++∞上单调递增 ∴当10x =+()g x取得最小值,且最小值为(10g +=∴k ≥23.【答案】ABD【解析】根据函数解析式的形式,以及图象的特征,合理给a 赋值,判断选项.【详解】当0a =时()2x f x =,图象A 满足; 满足;图象C 过点()0,1,此时0a =,故C 不成立.故选:ABD【点睛】思路点睛:函数图象的辨识可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势;(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性;(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.24.【答案】2ln2 1024【详解】当t=0.5时,y=2,∴2=12e k ,∴k=2ln 2,∴y=e 2t ln 2 当t=5时,y=e 10ln 2=210=1 024.25.【答案】1 1212【详解】S =(4+x) 32x ⎛⎫- ⎪⎝⎭=-22x +x +12=-12 (x 2-2x)+12=-12 (x -1)2+252. 当x =1时,S max =252,故填1和252.。

高中数学新教材必修一第四章《指数函数与对数函数》全套课件

高中数学新教材必修一第四章《指数函数与对数函数》全套课件
4. (a b)2 a b(a b).
学习新知 探究:
分数指数幂
10
5 a10 5 (a2 )5 a2 a 5 (a 0),
12
4 a12 4 (a3 )4 a3 a 4 (a 0).
0的正分数指数 幂等于0,0 的负 分数指数幂没有 意义.
2
33 aa22 a 3 (a 0),
1
)3
=36+9-7-5=33
巩固练习 3.化简或求值:
1
1
1
1
(3)求值: (1 2 16 )(1 2 8 )(1 2 4 )(1 2 2 )
1
1
1
1
解: (1 2 16 )(1 2 8 )(1 2 4 )(1 2 2 )
1
1
1
1
1
(1 2 16 )(1 2 16 )(1 2 8 )(1 2 4 )(1 2 2 )
巩固练习
1. 已知 9a2-6a+1=3a-1, 求 a 取值范围.
a1 3
巩固练习
2.设 10m=2, 10n=3,求 10-2m-10-n的值
1 12
巩固练习 3.化简或求值:
1
(1)0.00814
3
(4 4
)2
(2
4
2) 3
160.75
解:
1
0.00814
3
(4 4
)2
(2
4
2) 3
160.75
当 n 为奇数时
2n (a b)n n (a b)n 2(a b) (a b) 3a b
巩固练习
4
1
练习5 : 化简
a 3 8a 3b
2
2

高中数学必修第一册人教A版(2019)第四章 《指数函数与对数函数》本章教材分析

高中数学必修第一册人教A版(2019)第四章 《指数函数与对数函数》本章教材分析

《指数函数与对数函数》本章教材分析一、本章知能对标二、本章教学规划本章在研究指数幂和对数的基础上,以研究函数概念与性质的一般方法为指导,借鉴研究幂函数的过程与方法,学习指数函数和对数函数,帮助学生学会用函数图象和代数运算的方法研究它们的性质,理解这两类函数中蕴含的变化规律;运用函数思想和方法,探索用二分法求方程的近似解;通过建立指数函数、对数函数模型解决简单的实际问题,体会指数函数、对数函数在解决实际问题中的作用,从而进一步理解函数模型是描述客观世界中变量关系和规律的重要数学语言和工具,提升数学抽象、数学建模、数学运算、直观想象和逻辑推理等数学核心素养.三、本章教学目标1.指数函数:通过了解指数的拓展过程,让学生掌握指数幂的运算性质;了解指数函数的实际意义,理解指数函数的概念.能借助描点法、信息技术画出具体指数函数的图象,探索并理解指数函数的单调性与特殊点.2.对数函数:通过具体事例,让学生理解对数的概念和运算性质,掌握换底公式;了解对数函数的概念,能画对数函数的图象,了解对数函数的单调性与特殊点;知道对数函数y=log a x与指数函数y=a x互为反函数(a>0,且a≠1).3.二分法与求方程近似解:结合指数函数和对数函数的图象,让学生了解函数的零点与方程解的关系、函数零点存在定理,探索用二分法求方程近似解的思路并会画程序框图,能借助计算工具用二分法求方程近似解,了解用二分法求方程近似解具有一般性.4.函数与数学模型:利用计算工具,比较对数函数、线性函数、指数函数增长速度的差异,理解“对数增长”“直线上升”“指数爆炸”等术语的现实含义.在实际情境中,会选择合适的函数类型刻画现实问题的变化规律.四、本章教学重点难点重点:实数指数幂及其运算,对数及其运算,指数函数和对数函数的概念、图象、性质及其应用. 难点:抽象概括指数函数和对数函数的概念及性质.五、课时安排建议本章教学约需11课时,具体安排如下:六、本章教学建议1.注重引导学生按研究函数的基本思路展开研究本章教学要注重让学生再次经历研究函数的基本过程:背景—概念—图象和性质—应用.要注意引导学生通过计算分析具体实例的数据中蕴含的变化规律抽象形成相应的函数概念,利用教科书中的问题引导学生思考和总结.2.用函数的观点联系相关内容,培养学生的数学整体观本章的核心内容是指数函数和对数函数,全章都应该围绕核心内容展开教学,以更好地帮助学生形成函数观点和思想方法.指数幂的运算、对数的概念及其运算性质和公式、指数和对数的关系,是学习指数函数、对数函数必备的基础,运用这些运算性质,通过运算,解决具体的问题教学中要从整体上把握上述运算性质、函数概念、图象、性质以及应用的关系.3.加强“形”与“数”的融合,循序渐进地研究指数函数和对数函数为了能选择合适的函数类型构建数学模型,刻画现实问题的变化规律,教学时可以依据教科书,从两个方面帮助学生体会不同函数模型增长的差异:一是通过观察函数图象,利用图象直观比较指数函数与线性函数、对数函数与线性函数增长速度的差异;二是通过教科书中的实例,结合具体问题情境理解不同函数增长的差异,教学的关键是从局部到整体,从不同角度观察、比较不同函数图象增长变化的差异,从而直观体会直线的增长、指数爆炸、对数增长的含义4.加强背景和应用,发展学生数学建模素养数学建模是对现实问题进行数学抽象,用数学语言表达问题、用数学方法构建模型解决问题的素养.教学中,应注意参考教科书,结合这些素材,引导学生从数学的视角发现问题、提出问题,构建指数函数和对数函数模型,确定模型中的参数,计算求解,检验结果,改进模型,最终解决问题,让学生体会数学的来源与应用,丰富学生对数学的认识,提升数学建模素养.5.注重借助信息技术工具研究指数函数和对数函数在不同函数增长差异的教学中,利用信息技术可以作出函数在两个不同范围的图象,帮助学生从不同角度观察到不同函数增长的差异.6.注意通过无理数指数幂的教学渗透极限思想教科书通过“用有理数指数幂逼近无理数指数幂”的思想方法引入无理数指数幂.教学中,可以类比初中用有理数逼近无理数,让学生充分经历从“过剩近似值”和“不足近似值”两个方向,用有理数指数幂逼近无理数指数幂的过程;通过在数轴上表示这些“过剩近似值”和“不足近似值”的对应点,发现这些点逼近一个确定的点,其对应的数就是这个无理数指数幂.这样从“数”与“形”的两个角度,加强了逼近和极限思想的渗透,有助于学生从中初步体会这一重要思想.。

第四章 指数函数与对数函数单元总结(思维导图+知识记诵+能力培养)(含解析)

第四章   指数函数与对数函数单元总结(思维导图+知识记诵+能力培养)(含解析)

第四章 指数函数与对数函数知识点一、指数及指数幂的运算 1.根式的概念a 的n 次方根的定义:一般地,如果n x a =,那么x 叫做a 的n 次方根,其中*1,n n N >∈当n 为奇数时,正数的n 次方根为正数,负数的n 次方根是负数,当n 为偶数时,正数的n次方根有两个,这两个数互为相反数可以表示为 负数没有偶次方根,0的任何次方根都是0.n 叫做根指数,a 叫做被开方数. 2.n 次方根的性质:(1)当n a =;当n ,0,,0;a a a a a ≥⎧==⎨-<⎩(2)na =3.分数指数幂的意义:)0,,,1m na a m n N n =>∈>;()10,,,1m nm naa m n N n a-=>∈>要点诠释:0的正分数指数幂等于0,负分数指数幂没有意义. 4.有理数指数幂的运算性质:()0,0,,a b r s Q >>∈(1)r s r s a a a += (2)()r srsa a = (3)()rr rab a b =知识点二、指数函数及其性质 1.指数函数概念一般地,函数()0,1x y a a a =>≠且叫做指数函数,其中x 是自变量,函数的定义域为R . 2.指数函数函数性质:1.对数的定义(1)若(0,1)xa N a a =>≠且,则x 叫做以a 为底N 的对数,记作log a x N =,其中a 叫做底数,N 叫做真数.(2)负数和零没有对数.(3)对数式与指数式的互化:log (0,1,0)xa x N a N a a N =⇔=>≠>.2.几个重要的对数恒等式log 10a =,log 1a a =,log b a a b =.3.常用对数与自然对数常用对数:lg N ,即10log N ;自然对数:ln N ,即log e N (其中 2.71828e =…). 4.对数的运算性质如果0,1,0,0a a M N >≠>>,那么 ①加法:log log log ()a a a M N MN += ②减法:log log log a a aM M N N-= ③数乘:log log ()na a n M M n R =∈④log a NaN =⑤log log (0,)b n a a nM M b n R b=≠∈ ⑥换底公式:log log (0,1)log b a b NN b b a=>≠且知识点四:对数函数及其性质 1.对数函数定义一般地,函数()log 0,1a y x a a =>≠且叫做对数函数,其中x 是自变量,函数的定义域()0,+∞. 2.对数函数性质:1.函数零点的判定(1)利用函数零点存在性的判定定理如果函数()y f x =在一个区间[]a b ,上的图象不间断,并且在它的两个端点处的函数值异号,即()()0f a f b <,则这个函数在这个区间上,至少有一个零点,即存在一点()0x a b ∈,,使()00f x =,这个0x 也就是方程()0f x =的根.要点诠释:①满足上述条件,我们只能判定区间内有零点,但不能确定有几个.若函数在区间内单调,则只有一个;若不单调,则个数不确定.②若函数()f x 在区间[],a b 上有()()0f a f b ⋅>,()f x 在(,)a b 内也可能有零点,例如2()f x x =在[]1,1-上,2()23f x x x =--在区间[]2,4-上就是这样的.故()f x 在(),a b 内有零点,不一定有()()0f a f b ⋅<.③若函数()f x 在区间[],a b 上的图象不是连续不断的曲线,()f x 在(),a b 内也可能是有零点,例如函数1()1f x x=+在[]2,2-上就是这样的. (2)利用方程求解法求函数的零点时,先考虑解方程()0f x =,方程()0f x =无实根则函数无零点,方程()0f x =有实根则函数有零点.(3)利用数形结合法函数()()()F x f x g x =-的零点就是方程()()f x g x =的实数根,也就是函数()y f x =的图象与()y g x =的图象交点的横坐标.2.用二分法求函数零点的一般步骤: 已知函数()y f x =定义在区间D 上,求它在D 上的一个零点x 0的近似值x ,使它满足给定的精确度. 第一步:在D 内取一个闭区间[]00,a b D ⊆,使()0f a 与()0f b 异号,即()()000f a f b ⋅<,零点位于区间[]00,a b 中.第二步:取区间[]00,a b 的中点,则此中点对应的坐标为()()0000001122x a b a a b =+-=+. 计算()0f x 和()0f a ,并判断:①如果()00f x =,则0x 就是()f x 的零点,计算终止;②如果()()000f a f x ⋅<,则零点位于区间[]00,a x 中,令1010,a a b x ==;③如果()()000f a f x ⋅>,则零点位于区间[]00,x b 中,令1010,a x b b == 第三步:取区间[]11,a b 的中点,则此中点对应的坐标为()()1111111122x a b a a b =+-=+. 计算()1f x 和()1f a ,并判断:①如果()10f x =,则1x 就是()f x 的零点,计算终止;②如果()()110f a f x ⋅<,则零点位于区间[]11,a x 中,令2121,a a b x ==;③如果()()110f a f x ⋅>,则零点位于区间[]11,x b 中,令2121,a x b b ==;……继续实施上述步骤,直到区间[],n n a b ,函数的零点总位于区间[],n n a b 上,当n a 和n b 按照给定的精确度所取的近似值相同时,这个相同的近似值就是函数()y f x =的近似零点,计算终止.这时函数()y f x =的近似零点满足给定的精确度.要点诠释:(1)第一步中要使:①区间长度尽量小;②()f a 、()f b 的值比较容易计算且()() <0f a f b .(2)根据函数的零点与相应方程的根的关系,求函数的零点和求相应方程的根式等价的.对于求方程()()f x g x =的根,可以构造函数()()()F x f x g x =-,函数()F x 的零点即为方程()()f x g x =的根. 知识点六:函数的实际应用求解函数应用题时一般按以下几步进行: 第一步:审题弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系,初步选择模型. 第二步:建模在细心阅读与深入理解题意的基础上,引进数学符号,将问题的非数学语言合理转化为数学语言,然后根据题意,列出数量关系,建立函数模型.这时,要注意函数的定义域应符合实际问题的要求.第三步:求模运用数学方法及函数知识进行推理、运算,求解数学模型,得出结果. 第四步:还原把数学结果转译成实际问题作出解答,对于解出的结果要代入原问题中进行检验、评判,使其符合实际背景.上述四步可概括为以下流程:实际问题(文字语言)⇒数学问题(数量关系与函数模型)⇒建模(数学语言)⇒求模(求解数学问题)⇒反馈(还原成实际问题的解答).类型一:指数、对数运算 例1.计算(1) 2221log log 12log 422-; (2)33lg 2lg 53lg 2lg5++; (3)222lg5lg8lg5lg 20lg 23+++;(4)lg0.7lg20172⎛⎫⋅ ⎪⎝⎭【思路点拨】运算时尽量把根式转化为分数指数幂,而小数也要化为分数为好. 【答案】(1)12-;(2)1;(3)3;(4)14。

高中数学必修一第四章指数函数与对数函数易错知识点总结(带答案)

高中数学必修一第四章指数函数与对数函数易错知识点总结(带答案)

高中数学必修一第四章指数函数与对数函数易错知识点总结单选题1、将进货价为每个80元的商品按90元一个出售时,能卖出400个,每涨价1元,销售量就减少20个,为了使商家利润有所增加,则售价a (元/个)的取值范围应是( )A .90<a <100B .90<a <110C .100<a <110D .80<a <100答案:A分析:首先设每个涨价x 元,涨价后的利润与原利润之差为y 元,结合条件列式,根据y >0,求x 的取值范围,即可得到a 的取值范围.设每个涨价x 元,涨价后的利润与原利润之差为y 元,则a =x +90,y =(10+x)⋅(400−20x)−10×400=−20x 2+200x .要使商家利润有所增加,则必须使y >0,即x 2−10x <0,得0<x <10,∴90<x +90<100,所以a 的取值为90<a <100.故选:A2、满足函数f (x )=ln (mx +3)在(−∞,1]上单调递减的一个充分不必要条件是( )A .−4<m <−2B .−3<m <0C .−4<m <0D .−3<m <−1答案:D分析:根据复合函数的单调性,求出m 的取值范围,结合充分不必要条件的定义进行求解即可. 解:若f(x)=ln(mx +3)在(−∞,1]上单调递减,则满足m <0且m +3>0,即m <0且m >−3,则−3<m <0,即f(x)在(−∞,1]上单调递减的一个充分不必要条件是−3<m <−1,故选:D .3、已知函数f(x)={log 12x,x >0,a ⋅(13)x ,x ≤0,若关于x 的方程f[f(x)]=0有且只有一个实数根,则实数a 的取值范围是( )A .(−∞,0)∪(0,1)B .(−∞,0)∪(1,+∞)C .(−∞,0)D .(0,1)∪(1,+∞)答案:B分析:利用换元法设t =f (x ),则等价为f (t )=0有且只有一个实数根,分a <0,a =0,a >0 三种情况进行讨论,结合函数的图象,求出a 的取值范围.令f(x)=t ,则方程f[f(x)]=0等价于f(t)=0,当a =0时,此时当x ≤0时,f (x )=a ⋅(13)x =0,此时函数有无数个零点,不符合题意;当a ≠0,则f(x)=a ⋅(13)x≠0,所以由f(t)=log 12t =0,得t =1, 则关于x 的方程f[f(x)]=0有且只有一个实数根等价于关于x 的方程f(x)=1有且只有一个实数根,作出f(x)的图象如图:当a <0时,由图象可知直线y =1与y =f(x)的图象只有一个交点,恒满足条件;当a >0时,要使直线y =1与y =f(x)的图象只有一个交点,则只需要当x ≤0时,直线y =1与f(x)=a ⋅(13)x的图象没有交点, 因为x ≤0 时,f (x )=a ⋅(13)x ∈[a,+∞),此时f (x ) 最小值为a ,所以a >1,综上所述,实数a 的取值范围是(−∞,0)∪(1,+∞),故选:B.4、指数函数y =a x 的图象经过点(3,18),则a 的值是( )A .14B .12C .2D .4答案:B分析:将已知点的坐标代入指数函数的表达式,求得a 的值.因为y =a x 的图象经过点(3,18), 所以a 3=18,解得a =12, 故选:B.5、已知f (x )=a −x (a >0,且a ≠1),且f (-2)>f (-3),则a 的取值范围是( )A .a >0B .a >1C .a <1D .0<a <1答案:D分析:把f (-2),f (-3)代入解不等式,即可求得.因为f (-2)=a 2, f (-3)=a 3,f (-2)>f (-3),即a 2>a 3,解得:0<a <1.故选:D6、已知函数f(x)=9+x 2x ,g(x)=log 2x +a ,若存在x 1∈[3,4],对任意x 2∈[4,8],使得f(x 1)≥g(x 2),则实数a 的取值范围是( )A .(−∞,134]B .(134,+∞)C .(0,134)D .(1,4) 答案:A分析:将问题化为在对应定义域内f(x 1)max ≥g(x 2)max ,结合对勾函数和对数函数性质求它们的最值,即可求参数范围.由题意知:f(x)在[3,4]上的最大值大于或等于g(x)在[4,8]上的最大值即可.当x ∈[3,4]时,f(x)=9x +x ,由对勾函数的性质得:f(x)在[3,4]上单调递增,故f(x)max =f(4)=94+4=254.当x ∈[4,8]时,g(x)=log 2x +a 单调递增,则g(x)max =g(8)=log 28+a =3+a ,所以254≥3+a ,可得a ≤134.故选:A7、已知函f (x )=log 2(√1+4x 2+2x)+3,且f (m )=−5,则f (−m )=( )A .−1B .−5C .11D .13答案:C分析:令g (x )=log 2(√1+4x 2+2x),则f (x )=g (x )+3,则先判断函数g (−x )+g (x )=0,进而可得f (−x )+f (x )=6,即f (m )+f (−m )=6,结合已知条件即可求f (−m )的值.令g (x )=log 2(√1+4x 2+2x),则f (x )=g (x )+3,因为g (x )+g (−x )=log 2(√1+4x 2+2x)+log 2(√1+4x 2−2x)=log 2(1+4x 2−4x 2)=0,所以f (−x )+f (x )=g (−x )+3+g (x )+3=6,则f (m )+f (−m )=6,又因为f (m )=−5,则f (−m )=11,故选:C.8、函数f (x )={|2x −1|,x ≤2−x +5,x >2,若函数g (x )=f (x )−t (t ∈R )有3个不同的零点a ,b ,c ,则2a +2b +2c 的取值范围是( )A .[16,32)B .[16,34)C .(18,32]D .(18,34)答案:D分析:作出函数y =f(x)的图象和直线y =t ,它们的交点的横坐标即为g(x)的零点,利用图象得出a,b,c 的性质、范围,从而可求得结论.作出函数y =f(x)的图象和直线y =t ,它们的交点的横坐标即为g(x)的零点,如图,则1−2a =2b −1,4<c <5,2a +2b =2,2c ∈(16,32),所以18<2a +2b +2c <34.故选:D .小提示:关键点点睛:本题考查函数零点问题,解题关键是把函数零点转化为函数图象与直线的交点的横坐标,从而可通过作出函数图象与直线,得出零点的性质与范围.多选题9、已知函数f(x)={|lnx|,x>0−x2+1,x≤0,若存在a<b<c,使得f(a)=f(b)=f(c)成立,则()A.bc=1B.b+c=1C.a+b+c>1D.abc<−1答案:AC分析:采用数形结合可知−1<a≤0,1e≤b<1,1<c≤e,然后简单计算可知b+c>1,bc=1,a+b+ c>1,故可知结果.如图:可知−1<a≤0,1e≤b<1,1<c≤e,则b+c>c>1,且−lnb=lnc,所以lnb+lnc=lnbc=0,即bc=1.因为bc=1,所以abc=a∈(−1,0],a+b+c=a+1c+c>a+2>1.故选:AC.10、(多选)某食品的保鲜时间t (单位:小时)与储藏温度x (单位:℃)满足函数关系t ={64,x ≤0,2kx+6,x >0,且该食品在4 ℃的保鲜时间是16小时.已知甲在某日上午10时购买了该食品,并将其遗放在室外,且此日的室外温度随时刻的变化如图所示,则下列结论中正确的是( )A .该食品在6 ℃的保鲜时间是8小时B .当x ∈[-6,6]时,该食品的保鲜时间t 随着x 的增大而逐渐减少C .到了此日13时,甲所购买的食品还在保鲜时间内D .到了此日14时,甲所购买的食品已然过了保鲜时间答案:AD分析:由题设可得k =−12即可写出解析式,再结合各选项的描述及函数图象判断正误即可. 由题设,可得24k+6=16,解得k =−12, ∴t ={64,x ≤026−x 2,x >0, ∴x =6,则t =23=8,A 正确;x ∈[−6,0]时,保鲜时间恒为64小时,x ∈(0,6]时,保鲜时间t 随x 增大而减小,B 错误;此日11时,温度超过11度,其保鲜时间不超过2小时,故到13时甲所购食品不在保鲜时间内,C 错误; 由上分析知:此日14时,甲所购食品已过保鲜时间,D 正确.故选:AD.11、已知函数f (x )={−2−x +a,x <0,2x −a,x >0.(a ∈R ),下列结论正确的是( ) A .f (x )是奇函数B .若f (x )在定义域上是增函数,则a ≤1C .若f (x )的值域为R ,则a ≥1D.当a≤1时,若f(x)+f(3x+4)>0,则x∈(−1,+∞)答案:AB分析:对于A利用函数奇偶性定义证明;对于B,由增函数定义知−2−0+a≤20−a即可求解;对于C,利用指数函数的单调性,求出分段函数每段函数上的值域,结合f(x)的值域为R,即可求解;对于D,将f(x)+ f(3x+4)>0等价于f(x)>f(−3x−4),利用函数定义域及单调性即可求解;对于A,当x<0时,−x>0,f(x)=−2−x+a,f(−x)=2−x−a=−(−2−x+a)=−f(x);当x>0时,−x<0,f(x)=2x−a,f(−x)=−2x+a=−(2x−a)=−f(x),所以f(x)是奇函数,故A正确;对于B,由f(x)在定义域上是增函数,知−2−0+a≤20−a,解得a≤1,故B正确;对于C,当x<0时,f(x)=−2−x+a在区间(−∞,0)上单调递增,此时值域为(−∞,a−1),当x>0时,f(x)=2x−a在区间(0,+∞)上单调递增,此时值域为(1−a,+∞),要使f(x)的值域为R,则a−1>1−a,解得a>1,故C错误;对于D,当a≤1时,由于−2−0+a≤20−a,则f(x)在定义域上是增函数,f(x)+f(3x+4)>0等价于f(x)>f(−3x−4),即{x≠0−3x−4≠0x>−3x−4,解得x∈(−1,0)∪(0,+∞),故D错误;故选:AB填空题12、不等式log4x≤12的解集为___________.答案:(0,2]分析:根据对数函数的单调性解不等式即可.由题设,可得:log4x≤log4412,则0<x≤412=2,∴不等式解集为(0,2].所以答案是:(0,2].13、若log2[log3(log4x)]=0,则x=________.答案:64分析:利用对数的运算性质以及指数式与对数式的互化即可求解.log 2[log 3(log 4x )]=0⇒log 3(log 4x )=1⇒log 4x =3⇒x =43=64.所以答案是:64小提示:本题考查了对数的运算性质以及指数式与对数式的互化,考查了基本运算求解能力,属于基础题.14、方程lg (x 2−x −2)=lg (6−x −x 2)的解为 __________ .答案:x =−2分析:由题意知lg (x 2−x −2)=lg (6−x −x 2),可求出x 的值,再结合真数大于零进行检验,从而可求出最终的解.由lg (x 2−x −2)=lg (6−x −x 2),得x 2−x −2=6−x −x 2,所以x =±2,又因为x 2−x −2>0且6−x −x 2>0,所以x =−2;所以答案是:x =−2.解答题15、已知函数f(x)=(12)x−a −b(a,b ∈R)的图象过点(1,0)与点(0,1).(1)求a ,b 的值;(2)若g(x)=4−x −4,且f(x)=g(x),满足条件的x 的值.答案:(1)a =1,b =1;(2)x =−log 23.分析:(1)由给定条件列出关于a ,b 的方程组,解之即得;(2)由(1)的结论列出指数方程,借助换元法即可作答.(1)由题意可得{(12)1−a −b =0(12)−a −b =1 ⇒{(12)−a −2b =0(12)−a −b =1 ⇒{b =12a =2 ,解得a =1,b =1, (2)由(1)可得f(x)=21−x −1,而g(x)=4−x −4,且f(x)=g(x),于是有21−x −1=4−x −4,设2−x =t ,t >0,从而得t 2−2t −3=0,解得t =3,即2−x =3,解得x =−log 23,所以满足条件的x=−log23.。

第四章指数函数与对数函数知识点清单总结梳理-高一上学期数学人教A版

第四章指数函数与对数函数知识点清单总结梳理-高一上学期数学人教A版

新教材人教A版2019版数学必修第一册第四章知识点清单目录第四章指数函数与对数函数4. 1 指数4. 2 指数函数4. 3 对数4. 4 对数函数4. 5 函数的应用(二)第四章 指数函数与对数函数4. 1 指数一、根式1. n 次方根(1)定义:一般地,如果x n =a ,那么x 叫做a 的n 次方根,其中n>1,且n∈N *.(2)表示:注意:负数没有偶次方根;0的任何次方根都是0,记作√0=0.2. 根式(1)定义:式子√a n 叫做根式,这里n 叫做根指数,a 叫做被开方数.(2)性质(其中n>1,且n∈N *): ①(√a n )n =a.②当n 为奇数时, √a n n =a ;当n 为偶数时, √a n n =|a|={a ,a ≥0,−a ,a <0.二、分数指数幂1. 正数的正分数指数幂: a m n =√a m n (a>0,m ,n∈N *,n>1).2. 正数的负分数指数幂: a −mn =1a m n =√a mn (a>0,m ,n∈N *,n>1). 规定:0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义.三、实数指数幂1. 一般地,无理数指数幂a α(a>0,α为无理数)是一个确定的实数. 这样,指数幂a x (a>0)中指数x 的取值范围就从整数逐步拓展到了实数. 实数指数幂是一个确定的实数.四、实数指数幂的运算性质1. a r a s = a r+s(a>0,r ,s∈R);2. (a r )s =a rs (a>0,r ,s∈R);3. (ab)r =a r b r (a>0,b>0,r∈R).4. 拓展:a r a s =a r-s (a>0,r ,s∈R). 五、根式与分数指数幂的化简、求值1. 运用根式的性质解题时的注意点(1)分清根式是奇次根式还是偶次根式:n>1,且n 为奇数时,( √a n )n =√a n n=a ,a 为任意实数;n>1,且n 为偶数,a ≥0时,(√a n )n 才有意义,且(√a n )n =a ;n>1,且n 为偶数,a 为任意实数时, √a n n 均有意义,且√a n n =|a|.(2)注意变式、整体代换,以及平方差公式、立方差(和)公式、完全平方公式、完全立方公式的运用,必要时要进行分类讨论.2. 根式与分数指数幂化简、求值的技巧(1)将根式化为幂的形式,小数指数幂化为分数指数幂,负指数幂化为正指数幂的倒数.(2)底数是小数的,要先化成分数;底数是带分数的,要先化成假分数,然后要尽可能用幂的形式表示,便于利用指数幂的运算性质.注意:化简的结果不能同时含有根式和分数指数,也不能既含有分母又含有负指数.六、指数幂的条件求值问题解决指数幂的条件求值问题的一般方法——整体代换法1. 将已知条件或所求代数式进行恰当变形,从而通过“整体代换法”求出代数式 的值. 整体代换法是数学变形与计算常用的方法,分析观察条件与所求代数式的 结构特点,灵活运用恒等式是关键.2. 常用的变形公式如下:(1)a±2a 12b12+b=(a12±b12)2;(2)(a 12+b12)(a12-b12)=a-b;(3)a 32+b32=(a12+b12)(a-a12b12+b);(4)a 32-b32=(a12-b12)(a+a12b12+b).4. 2 指数函数一、指数函数的概念1. 一般地,函数y=a x(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中指数x是自变量,定义域是R.二、指数函数的图象和性质指数函数y=a x(a>0,且a≠1)0<a<1 a>1图象定义域R值域(0,+∞)性质过定点过定点(0,1),即x=0时,y=1单调性在R上是减函数在R上是增函数函数值的变化当x>0时,0<y<1;当x<0时,y>1当x>0时,y>1;当x<0时,0<y<1对称性y=a x与y=(1a)x的图象关于y轴对称三、与指数函数有关的函数的定义域、值域问题1. 与指数函数有关的函数的定义域、值域的求法(1)函数y=a f(x)的定义域与f(x)的定义域相同;(2)求函数y=a f(x)的值域,需先确定f(x)的值域,再根据指数函数y=a x的单调性确定函数y=a f(x)的值域;(3)求函数y=f(a x)的定义域,需先确定y=f(u)的定义域,即u的取值范围,亦即a x的取值范围,由此构造关于x的不等式(组),确定x的取值范围,即y=f(a x)的定义域;(4)求函数y=f(a x)的值域,需先利用函数u=a x的单调性确定其值域,即u的取值范围,再确定函数y=f(u)的值域,即y=f(a x)的值域. (以上a均满足a>0,且a≠1)四、与指数函数有关的函数的单调性问题1. 形如y=a f(x)(a>0,且a≠1)的函数的单调性的判断方法:当a>1时,函数u=f(x)的单调递增(减)区间即为函数y=a f(x)的单调递增(减)区间;当0<a<1时,函数u=f(x)的单调递减(增)区间即为函数y=a f(x)的单调递增(减)区间.2. 形如y=f(a x)(a>0,且a≠1)的函数的单调性的判断方法:通过内层函数u=a x的值域确定外层函数y=f(u)的定义域,在此定义域内讨论外层函数的单调区间,再根据复合函数“同增异减”的规律确定复合函数的单调性.五、指数幂的大小比较1. 比较指数幂大小的方法(1)底数形同,指数不同:利用指数函数的单调性来判断(2)底数不同,指数相同:利用幂函数的单调性来判断(3)底数不同,指数不同:通过中间量来比较六、指数方程与不等式的解法1. 指数方程的解法(1)对于a f(x)=b(a>0,且a≠1)型的指数方程,通常将方程两边化为同底数幂的形式,用指数相等进行求解.(2)解复杂的指数方程时,常用换元法转化为解一元二次方程. 用换元法时要特别 注意“元”的范围,用一元二次方程求解时,要注意对二次方程根的取舍.2. 简单指数不等式的解法(1)形如a f(x)>a g(x)的不等式,可借助y=a x (a>0,且a ≠1)的单调性求解;(2)形如a f(x)>b 的不等式,可将b 化成以a 为底数的幂的形式,再借助y=a x (a>0,且a ≠1)的单调性求解;(3)形如a x >b x 的不等式,可借助函数y=a x 与y=b x (a ,b>0,且a ,b ≠1)的图象求解.4. 3 对数一、对数的概念1. 对数的概念:一般地,如果a x =N(a>0,且a ≠1),那么数x 叫做以a 为底N 的对数,记作x=log a N ,其中a 叫做对数的底数,N 叫做真数.2. 常用对数与自然对数(1)以10为底的对数叫做常用对数,并把log 10N 记为lg N ;(2)以e(e=2. 718 28…)为底的对数称为自然对数,并把log e N 记为ln N.3. 对数与指数的关系当a>0,a ≠1时,a x =N ⇔x=log a N ,这是指数式与对数式互化的依据. 相关结论如下:(1)负数和0没有对数;(2)log a 1=0,log a a=1(a>0,且a ≠1);(3) log a N a =N ,log a a N =N(a>0,且a ≠1,N>0).二、对数的运算性质1. 如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,那么(1)log a(MN)=log a M+log a N;(2)log a MN=log a M-log a N;(3)log a M n=nlog a M (n∈R).三、对数换底公式1. 对数换底公式:log a b=log c blog c a(a>0,且a≠1;b>0;c>0,且c≠1).2. 相关结论:log a b=1log b a ,log a n b m=mnlog a b(a>0,且a≠1;b>0,且b≠1;n≠0).四、对数的运算1. 利用对数的运算性质求值的关键是化异为同,先使各项底数相同,再找真数间的关系2. 对于复杂的算式,可先化简再计算. 化简的常用方法:①“拆”,将积(商)的对数拆成两对数之和(差);②“收”,将同底对数的和(差)收成积(商)的对数.3. 在利用换底公式进行化简、求值时,一般情况下是根据题中所给对数式的具体特点选择恰当的底数进行换底,一般可以选择以10为对数式的底数进行换底.4. 利用换底公式化简与求值的思路:(1)用对数的运算性质进行部分运算→换成同一底数.(2)统一换为常用对数(或自然对数、指定底的对数) →化简、求值.五、对数运算性质的综合应用1. 在对数式、指数式的互化运算中,要注意灵活运用定义和运算性质,尤其要注意条件和待求式之间的关系.2. 解决对数应用问题时,首先要理解题意,弄清关键词及字母的含义,然后恰当设未知数,建立数学模型,最后转化为对数问题求解.4. 4 对数函数一、对数函数的概念1. 一般地,函数y=log a x(a>0,且a≠1)叫做对数函数,其中x是自变量,定义域是(0,+∞).二、对数函数的图象与性质对数函数y=log a x(a>0,且a≠1)0<a<1 a>1图象定义域(0,+∞)值域R性质过定点过定点(1,0),即x=1时,y=0单调性在(0,+∞)上是减函数在(0,+∞)上是增函数函数值的变化当x>1时,y<0;当0<x<1时,y>0当x>1时,y>0;当0<x<1时,y<0对称性y=log a x与y=log1ax的图象关于x轴对称三、反函数1. 一般地,指数函数y=a x(a>0,且a≠1)与对数函数y=log a x(a>0,且a≠1)互为反函数. 它们的定义域与值域正好互换.2. 拓展:(1)互为反函数的两个函数的单调性相同,但单调区间不一定相同.当a>1时,函数y=a x在R上是增函数,函数y=log a x在(0,+∞)上是增函数;当0<a<1时,函数y=a x在R上是减函数,函数y=log a x在(0,+∞)上是减函数. (2)互为反函数的两个函数图象关于直线y=x对称.四、不同函数增长的差异五、对数函数的图象及其应用1. 对数型函数图象过定点问题:求函数y=m+log a f(x)(a>0,且a≠1,f(x)>0)的图象所过定点时,只需令f(x)=1,求出x,即得定点为(x,m).2. 根据对数函数图象判断底数大小的方法作直线y=1与所给图象相交,比较交点的横坐标即得各个底数的大小关系.3. 函数图象的变换规律(1)一般地,函数y=f(x+a)+b(a,b为实数)的图象是由函数y=f(x)的图象沿x轴向左或向右平移|a|个单位长度后,再沿y轴向上或向下平移|b|个单位长度得到的.(2)含有绝对值的函数的图象一般是经过对称变换得到的.六、与对数函数有关的函数的定义域、值域问题1. 对数型函数的定义域(1)求对数型函数的定义域,要注意真数大于0,即在y=log a f(x)(a>0,且a≠1)中应首先保证f(x)>0;(2)若底数中也含有变量,则底数应大于0且不等于1.2. 求对数型函数值域的常用方法(1)直接法:根据函数解析式的特征,从函数自变量的范围出发,通过对函数定义域、性质的观察,结合解析式,直接得出函数的值域.(2)配方法:当所给的函数可化为二次函数形式(形如y=m[f(log a x)]2+nf(log a x)+c(m≠0,a>0,且a≠1))时,可以用配方法求函数的值域.(3)单调性法:根据所给函数在其定义域(或定义域的某个子集)上的单调性,求出函数的值域.(4)换元法:求形如y=log a f(x)(a>0,且a≠1,f(x)>0)的函数的值域的步骤:①换元,令u=f(x),利用函数的图象和性质求出u的范围;②利用y=log a u的单调性、图象求出y的取值范围.七、与对数函数有关的函数的单调性1. 求与对数函数有关的函数的单调性的要点(1)单调区间是定义域的子集.(2)若a>1,则y=log a f(x)的单调性与y=f(x)的单调性相同;若0<a<1,则y=log a f(x)的单调性与y=f(x)的单调性相反.八、比较对数值的大小1. 比较对数值大小常用的四种方法(1)同底数的利用对数函数的单调性进行比较.(2)同真数的利用对数函数的图象或用换底公式转化进行比较.(3)底数和真数都不同的,找中间量比较.(4)若底数为同一参数,则根据底数对对数函数单调性的影响,对底数进行分类讨论.九、解对数不等式1. 对数不等式的常见类型及解题方法(1)形如log a f(x)>log a b的不等式,借助函数y=log a x的单调性求解,如果a的取值不确定,需分a>1与0<a<1两种情况进行讨论;(2)形如log a f(x)>b的不等式,应将b化成以a为底数的对数式的形式(即b=log a a b),再借助函数y=log a x的单调性求解;(3)形如log f(x)a>log g(x)a的不等式,利用换底公式化为同底的对数进行求解,或利用图象求解.十、几种常见的函数模型的选择1. 常见的函数模型及增长特点(1)线性函数模型y=kx+b(k>0)的增长特点是增长速度不变,可称为“直线上升”.(2)指数函数模型y=a x(a>1)的增长特点是随着自变量的增大,函数值增大的速度越来越快,即增长速度急剧,形象地称为“指数爆炸”.(3)对数函数模型y=log a x(a>1)的增长特点是随着自变量的增大,函数值增大的速度越来越慢,即增长速度平缓,可称为“对数增长”.2. 不同的函数模型能刻画现实生活中不同的变化规律(1)线性函数模型适合描述增长速度不变的变化规律;(2)指数函数模型适合描述增长速度急剧的变化规律;(3)对数函数、幂函数模型适合描述增长速度平缓的变化规律.因此,需抓住题中蕴含的数学信息,恰当、准确地建立相应变化规律的函数模型来解决实际问题.4. 5 函数的应用(二)4. 5. 1 函数的零点与方程的解4. 5. 2 用二分法求方程的近似解一、函数的零点1. 函数的零点的概念:对于一般函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点.2. 方程、函数、函数图象之间的关系:方程f(x)=0有实数解⇔函数y=f(x)有零点⇔函数y=f(x)的图象与x轴有公共点.二、函数零点存在定理1. 如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线,且有f(a)f(b)<0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的解.三、用二分法求函数y=f(x)零点的近似值1. 二分法:对于在区间[a,b]上图象连续不断且f(a)f(b)<0的函数y=f(x),通过不断地把它的零点所在区间一分为二,使所得区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.2. 用二分法求函数y=f(x)零点近似值的步骤给定精确度ε,用二分法求函数y=f(x)零点x0的近似值的一般步骤如下:(1)确定零点x0的初始区间[a,b],验证f(a)f(b)<0.(2)求区间(a,b)的中点c.(3)计算f(c),并进一步确定零点所在的区间:①若f(c)=0(此时x0=c),则c就是函数的零点;②若f(a)f(c)<0 (此时x0∈(a,c)),则令b=c;③若f(c)f(b)<0(此时x0∈(c,b)),则令a=c.(4)判断是否达到精确度ε:若|a-b|<ε,则得到零点近似值a(或b);否则重复步骤2~4.四、一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的根的分布问题1. 设x 1,x 2是实系数一元二次方程ax 2+bx+c=0 (a>0)的两个实数根,,令f(x)=ax 2+bx+c (a>0),则x 1,x 2的分布情况如下表: 根的分布 图象等价条件 x 1<x 2<k 0,f (k)0,b 2a k ⎧⎪∆>⎪>⎨⎪⎪-<⎩k<x 1<x 2 0,f (k)0,b 2a k ⎧⎪∆>⎪>⎨⎪⎪->⎩m<x 1<k<x 2<nf (m)0,f (k)0,f (n)0>⎧⎪<⎨⎪>⎩x 1,x 2∈(k 1,k 2)12120,f (k )0,f (k )0,b k k 2a ∆≥⎧⎪>⎪⎪⎨>⎪⎪<-<⎪⎩ 只有一根在(k 1,k 2)内120,b k k 2a ∆=⎧⎪⎨<-<⎪⎩ 或f(k 1)·f(k 2)<0五、函数零点个数的判断及应用1. 判断函数f(x)的零点个数的主要方法 (1)转化为解相应的方程,根据方程的解进行判断.(2)画出函数y=f(x)的图象,判断它与x 轴的交点个数,从而判断零点的个数.(3)利用函数零点存在定理进行判断,若函数f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线,且在区间(a,b)上单调,满足f(a)·f(b)<0,则函数f(x)在区间(a,b)上有且仅有一个零点.(4)转化成两个函数图象的交点个数问题.2. 已知函数f(x)的零点个数求参数范围,通常要对已知条件进行变形,变形的方向:(1)化为常见的基本初等函数;(2)尽量使参数与变量分离,实在不能分离,也要使含参数的函数解析式尽可能简单.六、用二分法求方程的近似解1. 二分法求方程近似解的适用条件(1)在初始区间内函数图象是连续不断的;(2)函数在初始区间的两个端点的函数值异号,即是变号零点.2. 利用二分法求方程近似解的步骤(1)构造函数,选好计算的初始区间,这个区间既要包含函数的零点,又要使其长度尽量小.(2)用列表法清晰地表达函数零点所在的区间,依次进行计算.(3)求出满足精确度的方程的解所在的区间M.(4)区间M内的任一实数均是方程的近似解,通常取区间M的一个端点.4. 5. 3 函数模型的应用一、常见的函数模型二、利用函数模型解决实际问题的基本过程三、利用函数模型解决实际问题1. 利用函数模型解决实际问题的步骤(1)审题——弄清题意,分清条件和要求的结论,理顺数量关系;(2)建模——将自然语言转化为数学语言,将文字语言转化为符号语言,利用数学知识建立相应的函数模型;(3)求模——推理并求解函数模型;(4)还原——用得到的函数模型描述实际问题的变化规律.2. 建立拟合函数模型解决实际问题函数拟合与预测的一般步骤(1)根据原始数据、表格,绘制散点图;(2)通过观察散点图,画出拟合直线或拟合曲线;(3)求出拟合直线或拟合曲线的函数关系式;(4)利用函数关系式,根据条件对所给问题进行预测,为决策和管理提供依据.。

部编版高中数学必修一第四章指数函数与对数函数解题技巧总结

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(名师选题)部编版高中数学必修一第四章指数函数与对数函数解题技巧总结单选题1、果农采摘水果,采摘下来的水果会慢慢失去新鲜度.已知某种水果失去新鲜度h 与其采摘后时间t (天)满足的函数关系式为ℎ=m ⋅a t .若采摘后10天,这种水果失去的新鲜度为10%,采摘后20天,这种水果失去的新鲜度为20%.那么采摘下来的这种水果在多长时间后失去50%新鲜度(已知lg2≈0.3,结果取整数)( )A .23天B .33天C .43天D .50天答案:B分析:根据题设条件先求出m 、a ,从而得到ℎ=120⋅2110t ,据此可求失去50%新鲜度对应的时间.{10%=m ⋅a 1020%=m ⋅a 20⇒{a 10=2,m =120,故a =2110,故ℎ=120⋅2110t , 令ℎ=12,∴2t 10=10,∴t 10lg2=1,故t =100.3≈33,故选:B.2、设a =log 2π,b =log 6π,则( )A .a −b <0<abB .ab <0<a −bC .0<ab <a −bD .0<a −b <ab答案:D分析:根据对数函数的性质可得a −b >0,ab >0, 1b −1a <1,由此可判断得选项.解:因为a =log 2π>log 22=1,0=log 61<b =log 6π<log 66=1,所以a >1,0<b <1,所以a −b >0,ab >0,故排除A 、B 选项;又1b −1a =a−b ab =log π6−log π2=log π3<log ππ<1,且ab >0,所以0<a −b <ab ,故选:D.3、设函数f (x )=ln |2x +1|﹣ln |2x ﹣1|,则f (x )( )A .是偶函数,且在 (12,+∞)单调递增B .是奇函数,且在 (−12,12)单调递增C .是偶函数,且在(−∞,−12)单调递增D .是奇函数,且在 (−∞,−12)单调递增答案:B分析:先求出f (x )的定义域结合奇偶函数的定义判断f (x )的奇偶性,设t =|2x+12x−1|,则y =ln t ,由复合函数的单调性判断f (x )的单调性,即可求出答案.解:由{2x +1≠02x −1≠0 ,得x ≠±12.又f (﹣x )=ln |﹣2x +1|﹣ln |﹣2x ﹣1|=﹣(ln |2x +1|﹣ln |2x ﹣1|)=﹣f (x ),∴f (x )为奇函数,由f (x )=ln |2x +1|﹣ln |2x ﹣1|=ln |2x+12x−1|,∵2x+12x−1=1+22x−1=1+1x−12.可得内层函数t =|2x+12x−1|的图象如图,在(﹣∞,−12),(12,+∞)上单调递减,在(−12,12)上单调递增,又对数式y =lnt 是定义域内的增函数,由复合函数的单调性可得,f (x )在(−12,12)上单调递增,在(﹣∞,−12),(12,+∞)上单调递减.故选:B .4、已知a =log 20.6,b =log 20.8,c =log 21.2,则( )A .c >b >aB .c >a >bC .b >c >aD .a >b >c答案:A分析:由对数函数得单调性即可得出结果.∵y =log 2x 在定义域上单调递增,∴log 20.6<log 20.8<log 21.2,即c >b >a .故选:A.5、化简√a 3b 2√ab 23(a 14b 12)4⋅√b a 3 (a >0,b >0)的结果是( )A .b aB .a bC .a 2bD .b 2a 答案:B分析:直接利用根式与分数指数幕的互化及其化简运算,求解即可.√a 3b 2√ab 23(a 14b 12)4⋅√b a 3=a 32b⋅a 16b 13(a 14b 12)4⋅a −13⋅b 13 =a 32+16−1+13b 1+13−2−13=ab −1=ab 故选:B6、设alog 34=2,则4−a =( )A .116B .19C .18D .16答案:B分析:根据已知等式,利用指数对数运算性质即可得解由alog 34=2可得log 34a =2,所以4a =9,所以有4−a =19,故选:B.小提示:本题考查的是有关指对式的运算的问题,涉及到的知识点有对数的运算法则,指数的运算法则,属于基础题目.7、方程log 2x =log 4(2x +3)的解为( )A .−1B .1C .3D .−1或3答案:C分析:根据对数运算性质化为同底的对数方程,结合对数真数大于零可求得结果.∵log 2x =log 4(2x +3)=12log 2(2x +3)=log 2√2x +3,∴{x >02x +3>0x =√2x +3 ,解得:x =3.故选:C.8、若函数y =(m 2−m −1)⋅m x 是指数函数,则m 等于( )A .−1或2B .−1C .2D .12 答案:C分析:根据题意可得出关于实数m 的等式与不等式,即可解得实数m 的值.由题意可得{m 2−m −1=1m >0m ≠1,解得m =2. 故选:C.多选题9、下列各式化简运算结果为1的是( )A .log 53×log 32×log 25B .lg √2+12lg5C .log √a a 2(a >0且a ≠1)D .eln3−(0.125)−13答案:AD分析:根据指对数的运算性质依次分析各选项即可得答案.解:对于A 选项,原式=lg3lg5×lg2lg3×lg5lg2=1;对于B 选项,原式=12lg2+12lg5=12lg(2×5)=12; 对于C 选项,原式=2lg √a a =2×2=4;对于D 选项,原式=3−813=3−2=1.故选:AD.10、已知函数f (x )=e x +e −xe x −e −x ,则下列结论中正确的是( )A .f (x )的定义域为RB .f (x )是奇函数C .f (x )在定义域上是减函数D .f (x )无最小值,无最大值答案:BD分析:求解e x −e −x ≠0,可判断A ;利用函数奇偶性的定义可判断B ;比较f(−1),f(1)可判断C ;分离常数得到f (x )=1+2e 2x −1,分析单调性及函数值域可判断D选项A ,e x −e −x ≠0,解得x ≠0,故f (x )的定义域为{x|x ≠0},选项A 错误;选项B ,函数定义域关于原点对称,且f (−x )=e −x +e x e −x −e x =−f(x),故f (x )是奇函数,选项B 正确; 选项C ,f (−1)=e −1+e e −1−e =e 2+11−e 2<0,f(1)=e+e −1e−e −1=e 2+1e 2−1>0,故f(−1)<f(1),即f (x )在定义域上不是减函数,选项C 不正确;选项D ,f (x )=e x +e −x e x −e −x =e 2x +1e 2x −1=1+2e 2x −1,令t =e 2x >0,y =1+2t−1,由于t =e 2x 在R 上单调递增,y =1+2t−1在(0,1),(1,+∞)分别单调递减,故函数f (x )在(−∞,0),(0,+∞)分别单调递减,且x →−∞时,f(x)→−1,x →0−时,f(x)→−∞,x →0+时,f(x)→+∞,x →+∞时,f(x)→1,故函数f (x )的值域为(−∞,−1)∪(1,+∞),无最小值,无最大值,选项D 正确故选:BD11、已知函数f (x )={kx +1,x ≤0log 2x,x >0,下列是关于函数y =f [f (x )]+1的零点个数的判断,其中正确的是( ) A .当k >0时,有3个零点B .当k <0时,有2个零点C .当k >0时,有4个零点D .当k <0时,有1个零点答案:CD解析:令y =0得f [f (x )]=−1,利用换元法将函数分解为f (x )=t 和f (t )=﹣1,作出函数f (x )的图象,利用数形结合即可得到结论.令y =f [f (x )]+1=0,得f [f (x )]=−1,设f (x )=t ,则方程f [f (x )]=−1等价为f (t )=﹣1, ①若k >0,作出函数f (x )的图象如图:∵f (t )=﹣1,∴此时方程f (t )=﹣1有两个根其中t 2<0,0<t 1<1,由f (x )=t 2<0,此时x 有两解,由f (x )=t 1∈(0,1)知此时x 有两解,此时共有4个解,即函数y =f [f (x )]+1有4个零点.②若k <0,作出函数f (x )的图象如图:∵f (t )=﹣1,∴此时方程f (t )=﹣1有一个根t 1,其中0<t 1<1,由f (x )=t 1∈(0,1),此时x 只有1个解,即函数y =f [f (x )]+1有1个零点.故选:CD .小提示:本题考查分段函数的应用,考查复合函数的零点的判断,利用换元法和数形结合是解决本题的关键,属于难题.填空题12、计算:2√3×√126×√323=___________.答案:6分析:根据根式指数幂的互化,以及指数幂的运算性质,准确运算,即可求解.根据根式指数幂的互化,以及指数幂的运算性质,可得2√3×√126×√323=2⋅312⋅(22⋅3)16⋅(32)13=21+13−13⋅312+16+13=2×3=6. 所以答案是:6。

《数学》第四章“指数函数与对数函数”教学建议-精选文档

《数学》第四章“指数函数与对数函数”教学建议-精选文档

《数学》第四章“指数函数与对数函数”教学建议在初中阶段学生已经掌握了正整数指数幂的定义及其运算性质,随着新知识学习的新要求,正整数指数幂已经不能满足学习的需要了。

本章将正整数指数幂的概念与运算推广到了实数范围,在对幂概念进一步理解的基础上,引入幂函数、指数函数、对数函数,学习其相关性质与应用。

通过探究、发现、感悟等形式,让学生体会指数函数与对数函数广泛的实际应用。

掌握本章内容,对学生今后的学习、实践将会产生重要的影响。

一、大纲分析数学课程任务是:使学生掌握必要的数学基础知识,具备必需的相关技能与能力,为学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定基础。

通过教学发展学生的数据处理、工具运用等技能,培养学生观察、分析与解决问题等数学能力。

大纲建议指数函数与对数函数部分为12课时,本教材新授部分11课时,复习小结1课时。

大纲规定学习应达到的能级要求包括4项了解(幂函数、积商幂的对数、对数函数的图像和性质、指数函数与对数函数应用),3项理解(有理数指数幂、指数函数的图像和性质、对数的概念)以及2项掌握(实数指数幂及其运算法则、利用计算器求对数值)。

二、知识体系三、教学建议本章内容的学习基于已掌握的函数相关概念、性质以及幂的概念、运算等知识。

教学过程中应创设让学生主动探究、合作学习的教学氛围,注重运用类比、归纳等教学方法,将构建“知识体系”作为学习的策略和目标,切实激发学习的兴趣,提升学习的能力,达成教学目标。

下面,笔者按节就设计思路、教学目标、内容要点、教学建议(分课时)四个方面进行教材解读,给出教学建议。

(一)§4.1实数指数幂(2课时)设计思路:通过探究xn=a中a、n、x之间的关系,引导学生理解识记n次方根以及根式的概念及性质,引出分数指数幂的概念,将幂指数由正整数推广到有理数范围。

通过用计算器求幂的值及阅读“读一读”的内容,让学生体验到无理指数幂也有意义,进而将有理指数幂推广到无理指数幂的范围。

第四章,指数函数与对数函数,教材分析

第四章,指数函数与对数函数,教材分析

第四章,指数函数与对数函数,教材分析第四章指数函数与对数函数教材分析本章为指数函数与对数函数函数,分两个单元共4节,内容如下实数指数幂、指数函数、对数、对数函数。

本章共需课时,具体分配如下:4.1有理数指数幂4课时4.2指数函数2课时4.3对数2课时4.4对数函数2课时小结与复习2课时一、内容与要求本章内容是在初中以及第三章函数的基础上研究指数函数、对数函数的概念、图象和性质,使学生在学习中获得较为系统的函数知识,并初步培养了学生的函数应用意识,为今后学习打下良好的基础。

内容安排:第一单元是实数指数幂指数与指数函数,指数函数是基本初等函数之一,应用非常广泛它是在第三章学习完函数概念和两个基本性质之后较为系统地研究的第一个初等函数为了学习指数函数应该将初中学过的指数概念进行扩展,初中代数中学习了正整数指数、零指数和负整数指数的概念和运算性质本章在此基础上将指数概念扩充到实数指数幂,并给出了实数指数幂的运算性质之后,又简单的研究了幂函数的概念、图象和性质,并充分的利用课件进行演示指数函数的概念从实际问题引入,这样既说明指数函数的概念来源于客观实际,也便于学生接受和培养学生用数学的意识函数图象是研究函数性质的直观图形指数函数的性质是利用图象总结出来的,这样便于学生记忆其性质和研究变化规律本节安排的例题与上一章的性质所呼应,充分的研究了函数的概念、图象和性质。

并在应用举例中,与生活紧密的结合起来。

第二单元是对数与对数函数对数产生于17世纪初叶,为了适应航海事业的发展,需要确定航程和船舶的位置,为了适应天文事业的发展,需要处理观测行星运动的数据,就是为了解决很多位数的数字繁杂的计算而产生了对数恩格斯曾把对数的发明与解析几何学的产生、微积分学的创始并称为17世纪数学的三大成就,给予很高的评价今天随着计算器的普及和电子计算机的广泛使用以及航天航海技术的不断进步,利用对数进行大数的计算功能的历史使命已基本完成,已被新的运算工具所取代,因此中学对于传统的对数内容进行了大量的删减但对数函数应用还是广泛的,后续的教学内容也经常用到本单元讲对数的定义和运算性质的目的主要是为了学习对数函数对数概念与指数概念有关,是在指数概念的基础上定义的,在一般对数定义logaN(a>0,a≠1)之后,给出两个特殊的对数:一个是当底数a=10时,称为常用对数,简记作lgN=b;另一个是底数a=e(一个无理数)时,称为自然对数,简记作lnN=b这样既为学生以后学习或读有关的科技书给出了初步知识,也使教材大大简化,只保留到学习对数函数知识够用即可本章在对数函数概念的引入上并没有采用指数函数反函数的形式,而是将指数形式性质改写成对数形式,降低了难度。

4.4 对数函数课件-2023届广东省高职高考数学第一轮复习第四章指数函数与对数函数

4.4 对数函数课件-2023届广东省高职高考数学第一轮复习第四章指数函数与对数函数

A.(1,0) B.(0,1)
C.(-1,5) D.(1,5)
【分析】 本题考查对数函数y=loga x恒过点(1,0),然后类比求 出.
因为loga 1=0,令x+2=1时,则x=-1时,有f(-1)=loga 1+5=0 +5=5,
即过定点(-1,5),故选C.
【融会贯通】 函数 f(x)=loga(3-x)-2 必过定点__(_2_,__-__2_)__. 【解析】 ∵loga 1=0,∴3-x=1 时,即 x=2 时,f(x)=loga 1-2=0 -2=-2,即过定点(2,-2).
(3)原不等式化为 loga 8<loga a,分类讨论:
当 0<a<1 时,y=loga x 在(0,+∞)上单调递减,即08< >aa<1,故 0
<a<1;

a>1
时,y=loga
x
a>1 在(0,+∞)上单调递增,即8<a,故
a>8,
综上所述,a 的取值范围是(0,1)∪(8,+∞).
例4 函数f(x)=loga(x+2)+5必过定点( C )
【融会贯通】 比较下列各组数的大小.
(1)log3 14 与 log3 6;
(2)log0.7 3 与 0;
解:(1)函数 y=log3 x 在(0,+∞)上的单调递增,14>6,∴log3 14>
log3 6;
(2)将 0 看成同底 1 的对数,即 0=log0.7 1,且函数 y=log0.7 x 在(0,+
个单位,所以值域为 R,故选 B.
4.若 loga 23<0,则 a 的取值范围为( B )
A.a>23且 a≠1 B.a析】 ∵loga 23<0,即 loga 23<loga 1,由23<1 可知 y=loga x 在(0,

第四章 指数函数与对数函数 章末重难点归纳总结(原卷版)--人教版高中数学精讲精练必修一

第四章 指数函数与对数函数 章末重难点归纳总结(原卷版)--人教版高中数学精讲精练必修一

C.52 个月
D.48 个月
2.(2023 秋·江苏盐城)某服装厂生产一批羽绒服,由于受生产能力和技术水平的限制,会产生一些次品,
其次品率
p
与日产量
x(万件)之间满足关系:
p
1
1342,
x
x
,0 m
x
m (其中
m
为小于
12
的正整数).已知每
生产 1 万件合格的羽绒服可以盈利 3 万元,但每生产 1 万件次品将亏损 1 万元,故厂方希望定出合适的日 产量(注:次品率=次品数/生产量,如 p 0.1表示每生产 10 件产品,有 1 件为次品,其余为合格品). (1)试将生产这批羽绒服每天的盈利额 y(万元)表示为日产量 x(万件)的函数; (2)当日产量为多少时,可获得最大利润?
B. 2,
C. 1, 2
D. 2,3
3(2023
春·江苏盐城·高一盐城市大丰区新丰中学校考开学考试)已知函数
f
(x)
(a a x
2)x, x 1, x 2
2

R
上的单
调递增函数,则实数 a 的取值范围是( )
A. (, 0)
B.(0,1)
C. (0, 3)
D. (1,3)
考点四 指数对数函数单调性的应用
2)3
(
27
)
2 3
4
20

89
(2)计算: log2 5 log25 4 lg 50 lg 2 4log2 3 .
(3)化简:
a
2 3
b
1 2
2a
1 2
b
1 3
1 5
a
1 6
b

指数函数与对数函数(公式、定理、结论图表)高考数学必背知识手册

指数函数与对数函数(公式、定理、结论图表)高考数学必背知识手册

第四章指数函数与对数函数(公式、定理、结论图表)一.根式及相关概念(1)a 的n 次方根定义如果x n=a ,那么x 叫做a 的n 次方根,其中n >1,且n ∈N *.(2)a 的n 次方根的表示n 的奇偶性a 的n 次方根的表示符号a 的取值范围n 为奇数n aR n 为偶数±n a[0,+∞)(3)根式式子na 叫做根式,这里n 叫做根指数,a 叫做被开方数.二.根式的性质(n >1,且n ∈N *)(1)n 为奇数时,n a n=a .(2)n 为偶数时,n a n =|a |=a ,a ≥0,-a ,a <0.(3)n0=0.(4)负数没有偶次方根.思考:(na )n中实数a 的取值范围是任意实数吗?提示:不一定,当n 为大于1的奇数时,a ∈R ;当n 为大于1的偶数时,a ≥0.三.分数指数幂的意义分数指数幂正分数指数幂规定:a m n =na m (a >0,m ,n ∈N *,且n >1)负分数指数幂规定:a -m n =1a m n =1na m (a >0,m ,n ∈N *,且n >1)0的分数指数幂0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义思考:在分数指数幂与根式的互化公式a m n =n a m中,为什么必须规定a >0?提示:①若a =0,0的正分数指数幂恒等于0,即na m=a mn =0,无研究价值.②若a <0,a m n =n a m 不一定成立,如(-2)32=2(-2)3无意义,故为了避免上述情况规定了a >0.四.有理数指数幂的运算性质(1)a r a s=ar +s(a >0,r ,s ∈Q ).(2)(a r )s =a rs(a >0,r ,s ∈Q ).(3)(ab )r=a r b r(a >0,b >0,r ∈Q ).五.无理数指数幂一般地,无理数指数幂a α(a >0,α是无理数)是一个确定的实数.有理数指数幂的运算性质同样适用于无理数指数幂.六.指数函数的概念一般地,函数y =a x (a >0,且a ≠1)叫做指数函数,其中x 是自变量,函数的定义域是R .七.指数函数的图象和性质a 的范围a >10<a <1图象性质定义域R 值域(0,+∞)过定点(0,1),即当x =0时,y =1单调性在R 上是增函数在R 上是减函数奇偶性非奇非偶函数对称性函数y =ax与y =a -x的图象关于y轴对称思考1:指数函数y =a x (a >0且a ≠1)的图象“升”“降”主要取决于什么?提示:指数函数y =a x (a >0且a ≠1)的图象“升”“降”主要取决于字母a .当a >1时,图象具有上升趋势;当0<a <1时,图象具有下降趋势.思考2::指数函数值随自变量有怎样的变化规律?提示:指数函数值随自变量的变化规律.八.对数(1)指数式与对数式的互化及有关概念:(2)底数a 的范围是a >0,且a ≠1.九.常用对数与自然对数十.对数的基本性质(1)负数和零没有对数.(2)log a 1=0(a >0,且a ≠1).(3)log a a =1(a >0,且a ≠1).思考:为什么零和负数没有对数?提示:由对数的定义:a x=N (a >0且a ≠1),则总有N >0,所以转化为对数式x =log a N 时,不存在N ≤0的情况.十一.对数的运算性质如果a >0,且a ≠1,M >0,N >0,那么:(1)log a (MN )=log a M +log a N ;(2)log a MN=log a M -log a N ;(3)log a M n=n log a M (n ∈R ).思考:当M >0,N >0时,log a (M +N )=log a M +log a N ,log a (MN )=log a M ·log a N 是否成立?提示:不一定.十二.对数的换底公式若a >0且a ≠1;c >0且c ≠1;b >0,则有log a b =log c blog c a .十三.对数函数的概念函数y =log a x (a >0,且a ≠1)叫做对数函数,其中x 是自变量,函数的定义域是(0,+∞).思考1:函数y =2log 3x ,y =log 3(2x )是对数函数吗?提示:不是,其不符合对数函数的形式.十四.对数函数的图象及性质a 的范围0<a <1a >1图象定义域(0,+∞)值域R性质定点(1,0),即x =1时,y =0单调性在(0,+∞)上是减函数在(0,+∞)上是增函数思考2:对数函数的“上升”或“下降”与谁有关?提示:底数a 与1的关系决定了对数函数的升降.当a >1时,对数函数的图象“上升”;当0<a <1时,对数函数的图象“下降”.十五.反函数指数函数y=a x(a>0,且a≠1)与对数函数y=logax(a>0且a≠1)互为反函数.十六、三种函数模型的性质y=a x(a>1)y=logax(a>1)y=kx(k>0)在(0,+∞)上的增减性增函数增函数增函数图象的变化趋势随x增大逐渐近似与y轴平行随x增大逐渐近似与x轴平行保持固定增长速度增长速度①y=a x(a>1):随着x的增大,y增长速度越来越快,会远远大于y =kx(k>0)的增长速度,y=logax(a>1)的增长速度越来越慢;②存在一个x,当x>x时,有a x>kx>logax十七.函数的零点对于函数y=f(x),把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点.思考1:函数的零点是函数与x轴的交点吗?提示:不是.函数的零点不是个点,而是一个数,该数是函数图象与x轴交点的横坐标.十八.方程、函数、函数图象之间的关系方程f(x)=0有实数根⇔函数y=f(x)的图象与x轴有交点⇔函数y=f(x)有零点.十九.函数零点存在定理如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线,且有f(a)f(b)<0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的解.思考2:该定理具备哪些条件?提示:定理要求具备两条:①函数在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线;②f(a)·f(b)<0.二十.二分法的定义对于在区间[a,b]上图象连续不断且f(a)·f(b)<0的函数y=f(x),通过不断地把它的零点所在的区间一分为二,使所得区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.思考:若函数y=f(x)在定义域内有零点,该零点是否一定能用二分法求解?提示:二分法只适用于函数的变号零点(即函数在零点两侧符号相反),因此函数在零点两侧同号的零点不能用二分法求解,如f(x)=(x-1)2的零点就不能用二分法求解.二十一.二分法求函数零点近似值的步骤(1)确定零点x的初始区间[a,b],验证f(a)f(b)<0.(2)求区间(a,b)的中点c.(3)计算f (c ),并进一步确定零点所在的区间:①若f (c )=0(此时x 0=c ),则c 就是函数的零点;②若f (a )f (c )<0(此时x 0∈(a ,c )),则令b =c ;③若f (c )f (b )<0(此时x 0∈(c ,b )),则令a =c .(4)判断是否达到精确度ε:若|a -b |<ε,则得到零点近似值a (或b );否则重复步骤(2)~(4).二十二.常用函数模型常用函数模型(1)一次函数模型y =kx +b (k ,b 为常数,k ≠0)(2)二次函数模型y =ax 2+bx +c (a ,b ,c 为常数,a ≠0)(3)指数函数模型y =ba x +c (a ,b ,c 为常数,b ≠0,a >0且a ≠1)(4)对数函数模型y =m log a x +n (m ,a ,n 为常数,m ≠0,a >0且a ≠1)(5)幂函数模型y =ax n +b (a ,b 为常数,a ≠0)(6)分段函数模型y =ax +b (x <m ),cx +d (x ≥m )思考:解决函数应用问题的基本步骤是什么?提示:利用函数知识和函数观点解决实际问题时,一般按以下几个步骤进行:(一)审题;(二)建模;(三)求模;(四)还原.这些步骤用框图表示如图:<解题方法与技巧>1.带条件根式的化简(1)有条件根式的化简问题,是指被开方数或被开方的表达式可以通过配方、拆分等方式进行化简.(2)有条件根式的化简经常用到配方的方法.当根指数为偶数时,在利用公式化简时,要考虑被开方数或被开方的表达式的正负.典例1:(1)若x <0,则x +|x |+x 2x=________.(2)若-3<x <3,求x 2-2x +1-x 2+6x +9的值.[思路点拨](1)由x <0,先计算|x |及x 2,再化简.(2)结合-3<x <3,开方、化简,再求值.(1)-1[∵x <0,∴|x |=-x ,x 2=|x |=-x ,∴x +|x |+x 2x=x -x -1=-1.](2)[解]x 2-2x +1-x 2+6x +9=(x -1)2-(x +3)2=|x -1|-|x +3|,当-3<x ≤1时,原式=1-x -(x +3)=-2x -2.当1<x <3时,原式=x -1-(x +3)=-4.-2x -2,-3<x ≤1,-4,1<x <3.2.根式与分数指数幂互化的规律(1)根指数分数指数的分母,被开方数(式)的指数分数指数的分子.(2)在具体计算时,通常会把根式转化成分数指数幂的形式,然后利用有理数指数幂的运算性质解题.典例2:将下列根式化成分数指数幂的形式:(1)a a (a >0);(2)13x (5x 2)2;(3)4b -23-23(b >0).[解](1)原式=a ·a 12=a 32=a 3212=a 34.(2)原式=13x ·(x 25)2=13x ·x 45=13x 95=1x 9513=1x 35=x -35.(3)原式=b -2314-23=b -23×14×-23=b 19.3.指数幂运算的常用技巧(1)有括号先算括号里的,无括号先进行指数运算.(2)负指数幂化为正指数幂的倒数.(3)底数是小数,先要化成分数;底数是带分数,要先化成假分数,然后要尽可能用幂的形式表示,便于用指数幂的运算性质.提醒:化简的结果不能同时含有根式和分数指数,也不能既含有分母又含有负指数.典例3:化简求值:4.解决条件求值的思路(1)在利用条件等式求值时,往往先将所求式子进行有目的的变形,或先对条件式加以变形,沟通所求式子与条件等式的联系,以便用整体代入法求值.(2)在利用整体代入的方法求值时,要注意完全平方公式的应用.典例4:已知a 12+a -12=4,求下列各式的值:(1)a +a -1;(2)a 2+a -2.[思路点拨]a 12+a -12=4――――→两边平方得a +a -1的值――――→两边平方得a 2+a -2的值[解](1)将a 12+a -12=4两边平方,得a +a -1+2=16,故a +a -1=14.(2)将a +a -1=14两边平方,得a 2+a -2+2=196,故a 2+a -2=194.5.判断一个函数是否为指数函数,要牢牢抓住三点:(1)底数是大于0且不等于1的常数;(2)指数函数的自变量必须位于指数的位置上;(3)a x的系数必须为1.典例5:(1)下列函数中,是指数函数的个数是()①y =(-8)x;②y =2x 2-1;③y =a x;④y =2·3x.A.1B.2C.3D.0(2)已知函数f (x )为指数函数,且-32=39,则f (-2)=________.(1)D(2)19[(1)①中底数-8<0,所以不是指数函数;②中指数不是自变量x ,而是x 的函数,所以不是指数函数;③中底数a ,只有规定a >0且a ≠1时,才是指数函数;④中3x前的系数是2,而不是1,所以不是指数函数,故选D.(2)设f (x )=a x (a >0且a ≠1),由-32=39得a -32=39,所以a =3,又f (-2)=a-2,所以f (-2)=3-2=19.]6.指数函数图象问题的处理技巧(1)抓住图象上的特殊点,如指数函数的图象过定点.(2)利用图象变换,如函数图象的平移变换(左右平移、上下平移).(3)利用函数的奇偶性与单调性.奇偶性确定函数的对称情况,单调性决定函数图象的走势.典例6:(1)函数f (x )=a x -b 的图象如图所示,其中a ,b 为常数,则下列结论正确的是()A.a>1,b<0B.a>1,b>0C.0<a<1,b>0D.0<a<1,b<0(2)函数y=a x-3+3(a>0,且a≠1)的图象过定点________.(1)D(2)(3,4)[(1)由于f(x)的图象单调递减,所以0<a<1,又0<f(0)<1,所以0<a-b<1=a0,即-b>0,b<0,故选D.(2)令x-3=0得x=3,此时y=4.故函数y=a x-3+3(a>0,且a≠1)的图象过定点(3,4).]7.比较幂的大小的方法(1)同底数幂比较大小时构造指数函数,根据其单调性比较.(2)指数相同底数不同时分别画出以两幂底数为底数的指数函数图象,当x取相同幂指数时可观察出函数值的大小.(3)底数、指数都不相同时,取与其中一底数相同与另一指数相同的幂与两数比较,或借助“1”与两数比较.(4)当底数含参数时,要按底数a>1和0<a<1两种情况分类讨论.典例7:比较下列各组数的大小:(1)1.52.5和1.53.2;(2)0.6-1.2和0.6-1.5;(3)1.70.2和0.92.1;(4)a1.1与a0.3(a>0且a≠1).[解](1)1.52.5,1.53.2可看作函数y=1.5x的两个函数值,由于底数1.5>1,所以函数y =1.5x在R上是增函数,因为2.5<3.2,所以1.52.5<1.53.2.(2)0.6-1.2,0.6-1.5可看作函数y=0.6x的两个函数值,因为函数y=0.6x在R上是减函数,且-1.2>-1.5,所以0.6-1.2<0.6-1.5.(3)由指数函数性质得,1.70.2>1.70=1,0.92.1<0.90=1,所以1.70.2>0.92.1.(4)当a>1时,y=a x在R上是增函数,故a1.1>a0.3;当0<a<1时,y=a x在R上是减函数,故a1.1<a0.3.8.利用指数函数的单调性解不等式(1)利用指数型函数的单调性解不等式,需将不等式两边都凑成底数相同的指数式.(2)解不等式a f (x )>a g (x )(a >0,a ≠1)的依据是指数型函数的单调性,要养成判断底数取值范围的习惯,若底数不确定,就需进行分类讨论,即af (x )>ag (x )⇔f (x )>g (x ),a >1,f (x )<g (x ),0<a <1.典例8:(1)解不等式123x -1≤2;(2)已知ax 2-3x +1<a x +6(a >0,a ≠1),求x 的取值范围.[解](1)∵2=12,∴原不等式可以转化为12x -112.∵y =12在R 上是减函数,∴3x -1≥-1,∴x ≥0,故原不等式的解集是{x |x ≥0}.(2)分情况讨论:①当0<a <1时,函数f (x )=a x (a >0,a ≠1)在R 上是减函数,∴x 2-3x +1>x +6,∴x 2-4x -5>0,根据相应二次函数的图象可得x <-1或x >5;②当a >1时,函数f (x )=a x(a >0,a ≠1)在R 上是增函数,∴x 2-3x +1<x +6,∴x 2-4x -5<0,根据相应二次函数的图象可得-1<x <5.综上所述,当0<a <1时,x <-1或x >5;当a >1时,-1<x <5.9.函数y =a f (x )(a >0,a ≠1)的单调性的处理技巧(1)关于指数型函数y =a f (x )(a >0,且a ≠1)的单调性由两点决定,一是底数a >1还是0<a <1;二是f (x )的单调性,它由两个函数y =a u,u =f (x )复合而成.(2)求复合函数的单调区间,首先求出函数的定义域,然后把函数分解成y =f (u ),u =φ(x ),通过考查f (u )和φ(x )的单调性,求出y =f (φ(x ))的单调性.典例9:判断f (x 132-2x的单调性,并求其值域.[思路点拨]令u =x 2-2x ―→函数u (x )的单调性―→函数y =13u的单调性――→函数f (x )的单调性[解]令u =x 2-2x ,则原函数变为y =13u.∵u =x 2-2x =(x -1)2-1在(-∞,1]上递减,在[1,+∞)上递增,又∵y =13u在(-∞,+∞)上递减,∴y =132-2x在(-∞,1]上递增,在[1,+∞)上递减.∵u =x 2-2x =(x -1)2-1≥-1,∴y =13,u ∈[-1,+∞),∴0<13u ≤13-1=3,∴原函数的值域为(0,3].10.指数式与对数式互化的方法(1)将指数式化为对数式,只需要将幂作为真数,指数当成对数值,底数不变,写出对数式;(2)将对数式化为指数式,只需将真数作为幂,对数作为指数,底数不变,写出指数式.典例10:将下列对数形式化为指数形式或将指数形式化为对数形式:(1)2-7=1128;(2)log 1232=-5;(3)lg 1000=3;(4)ln x =2.[解](1)由2-7=1128,可得log 21128=-7.(2)由log 1232=-5,可得12=32.(3)由lg 1000=3,可得103=1000.(4)由ln x =2,可得e 2=x .11.求对数式log a N (a >0,且a ≠1,N >0)的值的步骤(1)设log a N =m ;(2)将log a N =m 写成指数式a m =N ;(3)将N 写成以a 为底的指数幂N =a b,则m =b ,即log a N =b .典例11:求下列各式中的x 的值:(1)log 64x =-23;(2)log x 8=6;(3)lg 100=x;(4)-ln e 2=x .[解](1)x =(64)-23=(43)-23=4-2=116.(2)x 6=8,所以x =(x 6)16=816=(23)16=212= 2.(3)10x =100=102,于是x =2.(4)由-ln e 2=x ,得-x =ln e 2,即e -x =e 2,所以x =-2.12.应用换底公式应注意的两个方面(1)化成同底的对数时,要注意换底公式的正用、逆用以及变形应用.(2)题目中有指数式和对数式时,要注意将指数式与对数式统一成一种形式.典例12:已知3a =5b =c ,且1a +1b=2,求c 的值.[思路点拨]3a=5b=c ――――→指对互化求1a ,1b――――→1a +1b=2求c 的值[解]∵3a=5b=c ,∴a =log 3c ,b =log 5c ,∴1a =log c 3,1b =logc 5,∴1a +1b=log c 15.由log c 15=2得c 2=15,即c =15.13.求对数型函数的定义域时应遵循的原则(1)分母不能为0.(2)根指数为偶数时,被开方数非负.(3)对数的真数大于0,底数大于0且不为1.提醒:定义域是使解析式有意义的自变量的取值集合,求与对数函数有关的定义域问题时,要注意对数函数的概念,若自变量在真数上,则必须保证真数大于0;若自变量在底数上,应保证底数大于0且不等于1.典例13:求下列函数的定义域:(1)f (x )=1log 12x +1;(2)f (x )=12-x+ln(x +1);(3)f (x )=log (2x -1)(-4x +8).[解](1)要使函数f (x )有意义,则log 12x +1>0,即log 12x >-1,解得0<x <2,即函数f (x )的定义域为(0,2).x +1>0,2-x >0,x >-1,x <2,解得-1<x <2,故函数的定义域为(-1,2).-4x +8>0,2x -1>0,2x -1≠1,x <2,x >12,x ≠1.故函数y =log (2x -1)(-4x +8)的定义域x|12<x <2,且x ≠114.函数图象的变换规律(1)一般地,函数y =f (x ±a )+b (a ,b 为实数)的图象是由函数y =f (x )的图象沿x 轴向左或向右平移|a |个单位长度,再沿y 轴向上或向下平移|b |个单位长度得到的.(2)含有绝对值的函数的图象一般是经过对称变换得到的.一般地,y =f (|x -a |)的图象是关于直线x =a 对称的轴对称图形;函数y =|f (x )|的图象与y =f (x )的图象在f (x )≥0的部分相同,在f (x )<0的部分关于x 轴对称.典例14:(1)当a >1时,在同一坐标系中,函数y =a -x与y =log a x 的图象为()A B C D(2)已知f (x )=log a |x |,满足f (-5)=1,试画出函数f (x )的图象.[思路点拨](1)结合a >1时y =a -x =1a x及y =log a x 的图象求解.(2)由f (-5)=1求得a ,然后借助函数的奇偶性作图.(1)C[∵a >1,∴0<1a <1,∴y =a -x是减函数,y =log a x 是增函数,故选C.](2)[解]∵f (x )=log a |x |,∴f (-5)=log a 5=1,即a =5,∴f (x )=log5|x |,∴f (x )是偶函数,其图象如图所示.15.比较对数值大小的常用方法(1)同底数的利用对数函数的单调性.(2)同真数的利用对数函数的图象或用换底公式转化.(3)底数和真数都不同,找中间量.提醒:比较数的大小时先利用性质比较出与零或1的大小.典例15:比较下列各组值的大小:(1)log 534与log 543;(2)log 132与log 152;(3)log 23与log 54.[解](1)法一(单调性法):对数函数y =log 5x 在(0,+∞)上是增函数,而34<43,所以log 534<log 543.法二(中间值法):因为log 534<0,log 543>0,所以log 534<log 543.(2)法一(单调性法):由于log 132=1log 213,log 152=1log 215,又因对数函数y =log 2x 在(0,+∞)上是增函数,且13>15,所以0>log 213>log 215,所以1log 213<1log 215,所以log 132<log 152.法二(图象法):如图,在同一坐标系中分别画出y =log 13x 及y =log 15x 的图象,由图易知:log 132<log 152.(3)取中间值1,因为log 23>log 22=1=log 55>log 54,所以log 23>log 54.16.常见的对数不等式的三种类型(1)形如log a x >log a b 的不等式,借助y =log a x 的单调性求解,如果a 的取值不确定,需分a >1与0<a <1两种情况讨论;(2)形如log a x >b 的不等式,应将b 化为以a 为底数的对数式的形式,再借助y =log a x 的单调性求解;(3)形如log a x >log b x 的不等式,可利用图象求解.典例16:已知函数f (x )=log a (x -1),g (x )=log a (6-2x )(a >0,且a ≠1).(1)求函数φ(x )=f (x )+g (x )的定义域;(2)试确定不等式f (x )≤g (x )中x 的取值范围.[思路点拨](1)直接由对数式的真数大于0联立不等式组求解x 的取值集合.(2)分a >1和0<a <1求解不等式得答案.[解]x -1>0,6-2x >0,解得1<x <3,∴函数φ(x )的定义域为{x |1<x <3}.(2)不等式f (x )≤g (x ),即为log a (x -1)≤log a (6-2x ),①当a >11<x <3,x -1≤6-2x ,解得1<x ≤73;②当0<a <11<x <3,x -1≥6-2x ,解得73≤x <3.综上可得,当a >1时,不等式的解集为1,73;当0<a <1时,不等式的解集为73,317.常见的函数模型及增长特点(1)线性函数模型线性函数模型y =kx +b (k >0)的增长特点是直线上升,其增长速度不变.(2)指数函数模型指数函数模型y =a x(a >1)的增长特点是随着自变量的增大,函数值增大的速度越来越快,即增长速度急剧,形象地称为“指数爆炸”.(3)对数函数模型对数函数模型y =log a x (a >1)的增长特点是随着自变量的增大,函数值增大的速度越来越慢,即增长速度平缓.典例17:(1)下列函数中,增长速度最快的是()A.y =2019x B.y =2019C.y =log 2019xD.y =2019x(2)下面对函数f (x )=log 12x ,g (x 12与h (x )=-2x 在区间(0,+∞)上的递减情况说法正确的是()A.f (x )递减速度越来越慢,g (x )递减速度越来越快,h (x )递减速度越来越慢B.f (x )递减速度越来越快,g (x )递减速度越来越慢,h (x )递减速度越来越快C.f (x )递减速度越来越慢,g (x )递减速度越来越慢,h (x )递减速度不变D.f (x )递减速度越来越快,g (x )递减速度越来越快,h (x )递减速度越来越快(1)A(2)C[(1)指数函数y =a x,在a >1时呈爆炸式增长,并且随a 值的增大,增长速度越快,应选A.(2)观察函数f (x )=log 12x ,g (x 12与h (x )=-2x 在区间(0,+∞)上的图象(如图)可知:函数f (x )的图象在区间(0,1)上递减较快,但递减速度逐渐变慢;在区间(1,+∞)上,递减较慢,且越来越慢,同样,函数g (x )的图象在区间(0,+∞)上,递减较慢,且递减速度越来越慢;函数h (x )的图象递减速度不变.]18.由图象判断指数函数、一次函数的方法根据图象判断增长型的指数函数、一次函数时,通常是观察函数图象上升得快慢,即随着自变量的增大,图象最“陡”的函数是指数函数.典例18:函数f (x )=2x和g (x )=2x 的图象如图所示,设两函数的图象交于点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),且x 1<x 2.(1)请指出图中曲线C 1,C 2分别对应的函数;(2)结合函数图象,判断f 3232f (2019)与g (2019)的大小.[解](1)C1对应的函数为g(x)=2x,C2对应的函数为f(x)=2x.(2)∵f(1)=g(1),f(2)=g(2)从图象上可以看出,当1<x<2时,f(x)<g(x),∴f 32<g32当x>2时,f(x)>g(x),∴f(2019)>g(2019).19.函数零点的求法(1)代数法:求方程f(x)=0的实数根.(2)几何法:对于不能用求根公式的方程f(x)=0,可以将它与函数y=f(x)的图象联系起来.图象与x轴的交点的横坐标即为函数的零点.典例19:(1)求函数f(x x2+2x-3,x≤0,-2+ln x,x>0的零点;(2)已知函数f(x)=ax-b(a≠0)的零点为3,求函数g(x)=bx2+ax的零点.[解](1)当x≤0时,令x2+2x-3=0,解得x=-3;当x>0时,令-2+ln x=0,解得x=e2.所以函数f(x x2+2x-3,x≤0-2+ln x,x>0的零点为-3和e2.(2)由已知得f(3)=0即3a-b=0,即b=3a.故g(x)=3ax2+ax=ax(3x+1).令g(x)=0,即ax(3x+1)=0,解得x=0或x=-1 3 .所以函数g(x)的零点为0和-1 3 .20.判断函数零点所在区间的三个步骤(1)代入:将区间端点值代入函数求出函数的值.(2)判断:把所得的函数值相乘,并进行符号判断.(3)结论:若符号为正且函数在该区间内是单调函数,则在该区间内无零点,若符号为负且函数连续,则在该区间内至少有一个零点.典例20:(1)函数f(x)=ln(x+1)-2x的零点所在的大致区间是()A.(3,4)B.(2,e)C.(1,2)D.(0,1)(2)根据表格内的数据,可以断定方程e x-x-3=0的一个根所在区间是()x-10123e x0.371 2.727.3920.08 x+323456 A.(-1,0)B.(0,1)C.(1,2)D.(2,3)(1)C(2)C[(1)因为f(1)=ln2-21<0,f(2)=ln3-1>0,且函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,所以函数的零点所在区间为(1,2).故选C.(2)构造函数f(x)=e x-x-3,由上表可得f(-1)=0.37-2=-1.63<0,f(0)=1-3=-2<0,f(1)=2.72-4=-1.28<0,f(2)=7.39-5=2.39>0,f(3)=20.08-6=14.08>0,f(1)·f(2)<0,所以方程的一个根所在区间为(1,2),故选C.]21.判断一个函数能否用二分法求其零点的依据是:其图象在零点附近是连续不断的,且该零点为变号零点.因此,用二分法求函数的零点近似值的方法仅对函数的变号零点适合,对函数的不变号零点不适合.典例21:已知函数f(x)的图象如图所示,其中零点的个数与可以用二分法求解的个数分别为()A.4,4B.3,4C.5,4D.4,3D[图象与x轴有4个交点,所以零点的个数为4;左右函数值异号的零点有3个,所以用二分法求解的个数为3,故选D.]22.函数拟合与预测的一般步骤:(1)根据原始数据、表格,绘出散点图.(2)通过考察散点图,画出拟合直线或拟合曲线.(3)求出拟合直线或拟合曲线的函数关系式.(4)利用函数关系式,根据条件对所给问题进行预测和控制,为决策和管理提供依据.典例22:某企业常年生产一种出口产品,自2015年以来,每年在正常情况下,该产品产量平稳增长.已知2015年为第1年,前4年年产量f(x)(万件)如下表所示:x 1234f (x )4.005.587.008.44(1)画出2015~2018年该企业年产量的散点图;(2)建立一个能基本反映(误差小于0.1)这一时期该企业年产量变化的函数模型,并求出函数解析式;(3)2019年(即x =5)因受到某国对我国该产品反倾销的影响,年产量减少30%,试根据所建立的函数模型,确定2019年的年产量为多少?[思路点拨]描点――→依散点图选模――→待定系数法求模――→误差验模→用模[解](1)画出散点图,如图所示.(2)由散点图知,可选用一次函数模型.设f (x )=ax +b (a a +b =4,3a +b =7,a =1.5,b =2.5,∴f (x )=1.5x +2.5.检验:f (2)=5.5,且|5.58-5.5|=0.08<0.1,f (4)=8.5,且|8.44-8.5|=0.06<0.1.∴一次函数模型f (x )=1.5x +2.5能基本反映年产量的变化.(3)根据所建的函数模型,预计2019年的年产量为f (5)=1.5×5+2.5=10万件,又年产量减少30%,即10×70%=7万件,即2019年的年产量为7万件.。

新教材高中数学第四章指数函数与对数函数:对数的运算课件新人教A版必修第一册

新教材高中数学第四章指数函数与对数函数:对数的运算课件新人教A版必修第一册

.
.
探索点一
对数的运算性质的应用
【例 1】
(1)若 lg2=a,lg3=b,则
+
+
A.
-+
+
C.
B.

=(

-+
+
D.
-+
+
+ -+ -+
解析:
=
=
=
.
+
+
log3645=
= =
=
=
.

-
-
-


方法规律
利用对数换底公式进行化简求值的原则和技巧
【跟踪训练】
3.变式练在例 2(2)的条件下,试用 a,b 表示 log310.
+
解:log310=
=

第四章
指数函数与对数函数
4.3
4.3.2
[学习目标]


对数的运算
1.经历推导对数的运算性质的过程,理解
对数的运算性质 . 知道用换底公式能将一般对数转化成自然
对数和常用对数.
2.能运用对数的运算性质进行化简、运算和证明以及解
决实际问题,从而提高分析问题、解决问题的能力,发展数学
运算素养.
一、对数的运算性质
+
答案:B
)
(2)求下列各式的值.
① lg 25+
+lg
+lg(2
);
②(lg 5)2+lg 2·lg 50.
解:①原式= ×2×lg 5+3+ lg

高中数学第四章指数函数与对数函数重难点归纳(带答案)

高中数学第四章指数函数与对数函数重难点归纳(带答案)

高中数学第四章指数函数与对数函数重难点归纳单选题1、函数f(x)={a x ,(x <0)(a −2)x +3a,(x ≥0),满足对任意x 1≠x 2,都有f (x 1)−f (x 2)x 1−x 2<0成立,则a 的取值范围是( )A .a ∈(0,1)B .a ∈[13,1)C .a ∈(0,13]D .a ∈[13,2) 答案:C分析:根据条件可知f(x)在R 上单调递减,从而得出{0<a <1a −2<03a ⩽1,解出a 的范围即可.解:∵f(x)满足对任意x 1≠x 2,都有f(x 1)−f(x 2)x 1−x 2<0成立,∴f(x)在R 上是减函数,因为f(x)={a x ,(x <0)(a −2)x +3a,(x ≥0)∴{0<a <1a −2<0(a −2)×0+3a ⩽a 0,解得0<a ⩽13,∴a 的取值范围是(0,13]. 故选:C .2、已知函数y =a x 、y =b x 、y =c x 、y =d x 的大致图象如下图所示,则下列不等式一定成立的是( )A .b +d >a +cB .b +d <a +cC .a +d >b +cD .a +d <b +c 答案:B分析:如图,作出直线x =1,得到c >d >1>a >b ,即得解.如图,作出直线x=1,得到c>d>1>a>b,所以b+d<a+c.故选:B3、我国某科研机构新研制了一种治疗新冠肺炎的注射性新药,并已进入二期临床试验阶段.已知这种新药在注射停止后的血药含量c(t)(单位:mg/L)随着时间t(单位:h)的变化用指数模型c(t)=c0e−kt描述,假定某药物的消除速率常数k=0.1(单位:ℎ−1),刚注射这种新药后的初始血药含量c0=2000mg/L,且这种新药在病人体内的血药含量不低于1000mg/L时才会对新冠肺炎起疗效,现给某新冠病人注射了这种新药,则该新药对病人有疗效的时长大约为()(参考数据:ln2≈0.693,ln3≈1.099)A.5.32hB.6.23hC.6.93hD.7.52h答案:C分析:利用已知条件c(t)=c0e−kt=2000e−0.1t,该药在机体内的血药浓度变为1000mg/L时需要的时间为t1,转化求解即可.解:由题意得:c(t)=c0e−kt=2000e−0.1t设该要在机体内的血药浓度变为1000mg/L需要的时间为t1c(t1)=2000e−0.1t1≥1000e−0.1t1≥1 2故−0.1t≥−ln2,t≤ln20.1≈6.93故该新药对病人有疗效的时长大约为6.93ℎ4、函数y =log 2(2x −x 2)的单调递减区间为( ) A .(1,2)B .(1,2] C .(0,1)D .[0,1) 答案:A分析:先求出函定义域,再通过换元法利用复合函数“同增异减”的性质得到结果 由2x −x 2>0,得0<x <2, 令t =2x −x 2,则y =log 2t ,t =2x −x 2在(0,1)上递增,在(1,2)上递减, 因为y =log 2t 在定义域内为增函数,所以y =log 2(2x −x 2)的单调递减区间为(1,2), 故选:A5、化简√−a 3·√a 6的结果为( ) A .−√a B .−√−a C .√−a D .√a 答案:A分析:结合指数幂的运算性质,可求出答案. 由题意,可知a ≥0,∴√−a 3·√a 6=(−a )13⋅a 16=−a 13⋅a 16=−a 13+16=−a 12=−√a .故选:A.6、已知2a =5,log 83=b ,则4a−3b =( ) A .25B .5C .259D .53 答案:C分析:根据指数式与对数式的互化,幂的运算性质以及对数的运算性质即可解出. 因为2a =5,b =log 83=13log 23,即23b =3,所以4a−3b =4a43b =(2a )2(23b )2=5232=259.7、中国茶文化博大精深,某同学在茶艺选修课中了解到,茶水的口感与茶叶类型和水的温度有关,某种绿茶用80℃左右的水泡制可使茶汤清澈明亮,营养也较少破坏.为了方便控制水温,该同学联想到牛顿提出的物体在常温环境下温度变化的冷却模型:如果物体的初始温度是θ1℃,环境温度是θ0℃,则经过t分钟后物体的温度θ℃将满足θ=θ0+(θ1−θ0)e−kt,其中k是一个随着物体与空气的接触状况而定的正常数.该同学通过多次测量平均值的方法得到初始温度为100℃的水在20℃的室温中,12分钟以后温度下降到50℃.则在上述条件下,100℃的水应大约冷却( )分钟冲泡该绿茶(参考数据:ln2≈0.7,ln3≈1.1)A.3B.3.6C.4D.4.8答案:B分析:根据题意求出k的值,再将θ=80℃,θ1=100℃,θ0=20℃代入θ=θ0+(θ1−θ0)e−kt即可求得t的值.由题可知:50=20+(100−20)e−12k⇒(e−k)12=38⇒e−k=(38)112,冲泡绿茶时水温为80℃,故80=20+(100−20)⋅e−kt⇒(e−k)t=34⇒t⋅lne−k=ln34⇒t=ln 3 4ln(38)112=12(ln3−2ln2)ln3−3ln2≈12(1.1−2×0.7)1.1−3×0.7=3.6.故选:B.8、如图所示:曲线C1,C2,C3和C4分别是指数函数y=a x,y=b x,y=c x和y=d x的图象,则a,b,c,d与1的大小关系是()A .a <b <1<c <dB .a <b <1<d <cC .b <a <1<c <dD .b <a <1<d <c 答案:D分析:先根据指数函数的单调性,确定a ,b ,c ,d 与1的关系,再由x =1时,函数值的大小判断. 因为当底数大于1时,指数函数是定义域上的增函数, 当底数小于1时,指数函数是定义域上的减函数, 所以c ,d 大于1,a ,b 小于1,由图知:c 1>d 1 ,即c >d , b 1<a 1,即 b <a , 所以b <a <1<d <c , 故选:D 多选题9、若f (x )满足对定义域内任意的x 1,x 2,都有f (x 1)+f (x 2)=f (x 1⋅x 2),则称f (x )为“好函数”,则下列函数是“好函数”的是( )A .f (x )=2xB .f (x )=(12)xC .f (x )=log 12x D .f (x )=log 3x答案:CD分析:利用“好函数”的定义,举例说明判断A ,B ;计算判断C ,D 作答.对于A ,函数f (x )定义域为R ,取x 1=1,x 2=2,则f (x 1)+f (x 2)=6,f (x 1⋅x 2)=4, 则存在x 1,x 2,使得f (x 1)+f (x 2)≠f (x 1⋅x 2),A 不是;对于B ,函数f (x )定义域为R ,取x 1=1,x 2=2,则f (x 1)+f (x 2)=34,f (x 1⋅x 2)=14,则存在x 1,x 2,使得f (x 1)+f (x 2)≠f (x 1⋅x 2),B 不是;对于C ,函数f (x )定义域{x|x >0}内任意的x 1,x 2,f (x 1)+f (x 2)=log 12x 1+log 12x 2=log 12(x 1x 2)=f (x 1⋅x 2),C 是;对于D ,函数f (x )定义域{x|x >0}内任意的x 1,x 2,f (x 1)+f (x 2)=log 3x 1+log 3x 2=log 3(x 1x 2)=f (x 1⋅x 2),D 是. 故选:CD10、下列函数中,有零点且能用二分法求零点的近似值的是( ) A .y =2x −3B .y ={−x +1,x ≥0x +1,x <0C .y =x 2−3x +3D .y =|x −2| 答案:AB分析:根据二分法定义,只有零点两侧函数值异号才可用二分法求近似值. 对于选项A ,当x =1时,y =21−3=−1<0,当x =12时,y =212−3=1>0,所以能用二分法求零点的近似值.对于选项B ,当x =2时,y =−2+1=−1<0,当x =12时,y =−12+1=12>0,能用二分法求零点的近似值.对于选项C ,y =x 2−3x +3=(x −32)2+34>0,故不能用二分法求零点的近似值. 对于选项D ,y =|x −2|≥0,故不能用二分法求零点的近似值. 故选:AB .11、某工厂生产一种溶液,按市场要求该溶液的杂质含量不得超过0.1%,而这种溶液最初的杂质含量为2%,现进行过滤,已知每过滤一次杂质含量减少13,若使这种溶液的杂质含量达到市场要求,则过滤次数可以为(参考数据:lg2≈0.301,lg3≈0.477)( ) A .7B .8C .9D .10 答案:BCD分析:由2100×(23)n≤11000解不等式可得答案.设经过n 次过滤,这种溶液的杂质含量达到市场要求,则2100×(23)n≤11000, 即(23)n≤120,两边取对数,得nlg 23≤−lg20,即n (lg2−lg3)≤−(1+lg2), 得n ≥1+lg2lg3−lg2≈7.4. 故选:BCD.12、下面几个结论正确的是( )A .已知a =(√32)23,b =(45)13,c =ln3,则a <b <cB .已知a =312,b =√63,c =log 47,则a <c <b C .已知a =0.32,b =log 20.3,c =20.3,则b <c <a D .已知log 12a >log 12b >0,则a b <a a <b a答案:AD 分析:对于A ,a =(√32)23=(34)13<(45)13<1,c =ln3>1,即可得到大小关系;对于B ,a 6=(312)6=27,b 6=(√63)6=36可得到a <b ,再选取中间量32,通过比较,得到最终结果;对于C ,b <0,a <1,c >1,可得到大小关系;对于D ,通过构造对数函数和幂函数,利用函数的单调性可得到最终结果.对于A ,a =(√32)23=(34)13<(45)13<1,c =ln3>1,所以a <b <c ;故A 正确;对于B ,a 6=(312)6=27,b 6=(√63)6=36>27∴a <b c =log 47,∵32=log 4432,∵(32)3=278,b 3=6>278∴b >32(432)2=64>72=49∴c <32,∴c <b ∵a >32∴c <a 最终为:c <a <b .故B 错误;对于C ,b =log 20.3<0,a =0.32=0.09<1,c =20.3>20=1∴b <a <c ;故C 错误; 对于D ,当log 12a >log 12b >0时,∵y =log 12x 在定义域内是减函数,故得到0<a <b <1,∵y =a x 是减函数,故得到a b <a a ,又因为y =x α在x >0时是增函数,故得到a a <b a ,故D 正确. 故选:AD.13、给定函数f (x )=2x x 2+1( )A .f (x )的图像关于原点对称B .f (x )的值域是[−1,1]C .f (x )在区间[1,+∞)上是增函数D .f (x )有三个零点 答案:AB分析:对于A :由函数f (x )的定义域为R ,f (−x )=−f (x ),可判断; 对于B :当x =0时,f (x )=0,当x ≠0时,f (x )=2x+1x,由x +1x ≥2或x +1x ≤−2,可判断;对于C :由t =x +1x 在[1,+∞)单调递增可判断;对于D :令f (x )=0,解方程可判断.解:对于A :因为函数f (x )的定义域为R ,且f (−x )=2(−x )(−x )2+1=−2xx 2+1=−f (x ),所以函数f (x )是奇函数,所以f (x )的图像关于原点对称,故A 正确; 对于B :当x =0时,f (x )=0, 当x ≠0时,f (x )=2x+1x,又x +1x≥2或x +1x≤−2,所以0<f (x )≤1或−1≤f (x )<0,综上得f (x )的值域为[−1,1],故B 正确;对于C :因为t =x +1x 在[1,+∞)单调递增,所以由B 选项解析得, f (x )在区间[1,+∞)上是减函数,故C 不正确;对于D :令f (x )=0,即2xx 2+1=0,解得x =0,故D 不正确, 故选:AB. 填空题14、把满足log 23×log 34×⋅⋅⋅×log n+1(n +2),n ∈N ∗为整数的n 叫作“贺数”,则在区间(1,50)内所有“贺数”的个数是______. 答案:4分析:利用换底公式计算可得log 23×log 34×⋅⋅⋅×log n+1(n +2)=log 2(n +2),即可判断. 解:因为log 23×log 34×⋅⋅⋅×log n+1(n +2) =lg3lg2×lg4lg3×⋅⋅⋅×lg (n+2)lg (n+1)=lg (n+2)lg2=log 2(n +2),又log 24=2,log 28=3,log 216=4,log 232=5,log 264=6,……, 所以当n +2=4,8,16,32时,log 2(n +2)为整数, 所以在区间(1,50)内“贺数”的个数是4. 所以答案是:415、函数f (x )=2√2−x+lg (x +3)的定义域为______.答案:(−3,2)分析:根据给定函数有意义列出不等式组,求解即可得原函数定义域. 函数f (x )=2√2−x lg (x +3)有意义,则有{2−x >0x +3>0,解得−3<x <2,所以函数f (x )的定义域为(−3,2). 所以答案是:(−3,2)16、已知125x =12.5y =1000,则y−x xy=________.答案:13分析:先把指数式化为对数式,再由换底公式化为同底数对数运算即可. 解:因为125x =12.5y =1000,所以x =log 1251000,y =log 12.51000,y−xxy =1x −1y =log 1000125−log 100012.5=log 100012512.5=log 100010=13.所以答案是:13.小提示:本题考查指对数互化公式、换底公式和对数运算,属于基础题. 解答题17、已知函数f(x)=log 2(2x +1). (1)求不等式f(x)>1的解集;(2)若函数g(x)=log 2(2x −1)(x >0),若关于x 的方程g(x)=m +f(x)在[1,2]有解,求m 的取值范围. 答案:(1){x |x >0};(2)[log 213,log 235].分析:(1)由f(x)>1可得2x +1>2,从而可求出不等式的解集, (2)由g(x)=m +f(x),得m =g (x )−f (x )=log 2(1−22x +1),再由x ∈[1,2]可得log 2(1−22x +1)的范围,从而可求出m 的取值范围(1)原不等式可化为2x +1>2,即2x >1,∴x >0, 所以原不等式的解集为{x |x >0}(2)由g(x)=m +f(x), ∴m =g (x )−f (x )=log 2(1−22x +1),当1≤x ≤2时,25≤22x +1≤23,13≤1−22x +1≤35,m ∈[log 213,log 235]18、对于定义在区间[m,n ]上的两个函数f (x )和g (x ),如果对任意的x ∈[m,n ],均有|f (x )−g (x )|≤1成立,则称函数f (x )与g (x )在[m,n ]上是“友好”的,否则称为“不友好”的.已知函数f (x )=log a (x −3a ),g (x )=log a1x−a(a >0,a ≠1).(1)若f (x )与g (x )在区间[a +2,a +3]上都有意义,求a 的取值范围; (2)讨论函数f (x )与g (x )在区间[a +2,a +3]上是否“友好”. 答案:(1)(0,1) (2)答案见解析分析:(1)由题意解不等式组{a +2−3a >0a +2−a >0即可;(2)假设存在实数a ,使得f (x )与g (x )在区间[a +2,a +3]上是“友好”的,即|f (x )−g (x )|=|log a (x 2−4ax +3a 2)|≤1,即−1≤log a (x 2−4ax +3a 2)≤1,只需求出函数y =log a (x 2−4ax +3a 2)在区间[a +2,a +3]上的最值,解不等式组即可. (1)若f (x )与g (x )在区间[a +2,a +3]上都有意义,则必须满足{a +2−3a >0a +2−a >0,解得a <1,又a >0且a ≠1,所以a 的取值范围为(0,1). (2)假设存在实数a ,使得f (x )与g (x )在区间[a +2,a +3]上是“友好”的,则|f (x )−g (x )|=|log a (x 2−4ax +3a 2)|≤1,即−1≤log a (x 2−4ax +3a 2)≤1,因为a ∈(0,1),则2a ∈(0,2),a +2>2,所以[a +2,a +3]在x =2a 的右侧,由复合函数的单调性可得y =log a (x 2−4ax +3a 2)在区间[a +2,a +3]上为减函数, 从而当x =a +2时,y max =log a (4−4a ),当x =a +3时,y min =log a (9−6a ),所以{log a(4−4a)≤1log a(9−6a)≥−10<a<1,即{4−4a≥a9a−6a2−1≤00<a<1,解得0<a≤9−√5712,所以当0<a≤9−√5712时,f(x)与g(x)在区间[a+2,a+3]上是“友好”的;当9−√5712<a<1时,f(x)与g(x)在区间[a+2,a+3]上是“不友好”的.。

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2
4、若函数y=(a2-1)x是R上的减函数,则a的取值范围是 ____ 分析:由性质知 0<a2-1<1
a∈(- 2 ,-1 ) ∪(1, 2 )
5、函数y=2 x2-2x+3 的值域是_[_4,+_∞)___
分析:因为x2-2x+3= (x-1)2+2≥2,函数y=2x为增函数。
6、函数y=2 -x2+2x-1 的减区间是__[1_,+∞_) __
对于2x 32,易直接得出x 5.
对(1)x 8, 经分析,免强也可得出x 3 .
4
2
但对于2x 7, 直接不可能得出x,
用以往学过的表示方式, 也不能表达此x.
又看如下问题: 现今我国总产值每年比上年约平 均增长8%,问经过几年,总产值是今年的2倍?
设今年总产值为a亿元,经过x年,总产值是今年的2倍,则可列 式: a(1+8%)x=2a, 即得 1.08x=2 此式的x如何解出(表达出)呢?
小结
比较两个幂的形式的数大小 的方法:
(1) 对于底数相同指数不同的两 个幂的大小比较,可以利用指数函 数的单调性来判断.
习题二
10 x 10 x 讨论函数f(x)= 10 x 10 x 的奇偶性和单调性
分析:函数的定义域为R
10 x 10 x 10 x 10 x
(1)
∵f(-x)=
10
x
10 x
=-
10 x
10 x=-f(x)
∴ f(x)在R上是奇函数
(2)设x1,x2∈R,且x1<x2
∵f(x)= 10 10
2 2
x x
1 1
2 =1- 102x 1
2
2
则 f(x1)-f(x2)=(1-102x1 1 )-(1-102x2 1 )
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

2

102x2 1
2 102x1 1 =
2(10 2x1 10 2x2 ) (10 2x1 1)(10 2x2 1)
第四章
指数函数与对数函数
整数指数幂的运算性质:
设m Z, n Z
am an amn
(a m )n a mn (ab)n anbn
a=0时,m或n不是正实数时,无意 义.
思考:
整数指数幂能否扩展成有理 数指数幂?
一. 根式
平方根: 若一个数的平方为a,则 这个数叫做a的平方根. 立方根: 若一个数的立方为a,则 这个数叫做a的立方根. n次方根: 若一个数的n次方为a,则 这个数叫做a的n次方根.

(4)单调性: (5)奇偶性:
增函数
非奇非偶
(4)单调性: (5)奇偶性:
减函数
非奇非偶
(6)当x>0时,y>1. (6)当x>o时,0<y<1,
当x<0时,0<y<1. 当x<0时,y>1.
习题一
2
1、比较 ( 1 )3 2
,2-1.5
1
1 ,(2
)3
的大小是_____
分析:考察函数y=( 1 )x,它是减函数,而
所以须要创立新的符号,能在已知底数和幂的值时,表示出该
指数的表达式.这就是我们本节课将要学习的对数及对数符号.
实数指数幂的运算性质:
设m R, n R
am an amn
(a m )n a mn (ab)n anbn
a=0,b=0时,m或n不是正实数时,无 意义.
(第二课时)
复习: 指数函数的图象和性质
a>1

y
0<a<1 y

1
1
o
x
o
x
(1)定义域:
性 (2)值域:
(3)过定点:
R (0,+∞) (0,1)
⑶a的n次方根就是 n a ;
⑷ n an a(a 0) 。
1. 化简(口答):
2
83
(
16
)
3 4
81
1
100 2
( 1 )3 4
32 2
21
11
15
(2a 3b 2 )(6a 2b 3 ) (3a 6b 6 )
2. 根式的运算:
5 a7 aa
根式的运算先化成分数指数幂, 再按照有理数指数幂的运算性质 进行运算.
口答:
1的平方根
1
27的立方根
3
-27的立方根 -3
81的4次方根 3
口答:
5 32 = -2
3 a6 a2 4 16 = 2
4 (2)4 = 2
(n a)n a
当n为奇数时,n an a
当n为偶数时,
n
an
a,a 0 a, a 0
例1、判断下列语句是否正确: ⑴-2是16的四次方根; ⑵正数的n次方根有两个;
2
2
1
所以: 2-1.5 < ( 1 )3 <( 1 )3
2
2
3 > 2> 1 2 33
2、比较 0.60.6 ,0.60.7 ,0.70.6 的大小是___
分析:0.60.7<0.60.6,0.60.6<0.70.6,
所以:0.70.6>0.60.6>0.60.7
3、若a-2 > a-3,则a∈_(_1_,+_∞__)___,若2m < 2n,则m__<___n, 若( 1 )m >2, 则m∈_(_-1_,+_∞__) _
三 对数与对数函数
2.7
对数
1. 对数的概念 在学习了根式与指数式的知识后,我们可以解决
许多有关的数学式的问题.
例如要求解下列各式中的x:
2
3
(1)x 5 32. (2)x 3 25.(3)x 2 8.(4)x 2 7.
对于x 5 32,可得x 5 32 2.
2
对于x 3 25,可得x ( 25)3 125.
∵ x1<x2 ∴上式的分子小于0,分母大于0 即:f(x1)<f(x2) 故函数f(x)大R上是增函数。
将下列各数从小到大排列:

2-

1 3
3
31 ,( 5 )2
,3
2 3
,(
1
2 )2,( 5
2
3 2
)3

5
5
1

( 6 )0,(-2)3,( 3 ) 3
分析:将上面各数分类(1)小于0,(2)大于0而小于1, (3)等于1,(4)大于1。再分别比较大小。
例2, a 1经过计算可得: a
A) a ,
B) a,
C) a,
D) a
1
例3, 设x 2
1
x2
2,
求 x2 1的值
x
1
练 习 : 若x 2
1
x2
3, 求
3
3
x2 x2
x2 x2
3 2
的 值.
小结: 1. n次方根 正数的奇次方根为正数 负数的奇次方根为负数 正数的偶次方根有两个 2. 根式的性质 3.实数指数幂运算性质
3
对于x 2
3
8,可得x 2
1 , x
1
1.
8
(3 8)2 4
2
7 对于x 2 7,可得(x 2 ) 2 7 2 , x 2 7 2 x 7 2 2
可是也有不少与上列数学式同类的式子,还不易解决和表达.
例如要求下列各式中的x: (1)2x 32.(2)(1)x 8.(3)2x 7. 4
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