2019成人高考教育理论教育学试题及答案二

2019成人高考教育理论教育学试题及答案二
2019年成人高考教育理论教育学试题及答案二
一、2019年成人高考教育理论教育学试题—选择题：1～12个小题，每小题2分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.《大教学论》的作者是捷克教育家( )
A.赞科夫
B.马卡连科
C.夸美纽斯
D.凯洛夫
2.情境教学法所属的教学方法类型是( )
A.以实际训练为主的
B.以直观感知为主的
C.以情感陶冶为主的
D.以探究活动为主的
3.“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是( )
A.布卢姆
B.布鲁纳
C.杜威
D.夸美纽斯
4.“十年树木，百年树人”，这句话体现了教师劳动的哪一特点( )
A.创造性
B.广延性
C.长期性
D.示范性
5.法国哲学家、社会学家利托尔诺倡导的教育起源论被称为教育的( )
A.心理起源论
B.生物起源论
C.劳动起源论
D.神话起源论
6.人类最早的教学手段是( )
A.文字材料
B.口耳相传
C.直观教具
D.黑板加粉笔
7.长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到( )
A.以教学为主
B.教学、科研并重
C.教学、科研、生产三中心
D.所有时间用于教学
8.班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是( )
A.观察法
B.访问法
C.问卷法
D.作品分析法
9.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于( )
A.1982年
B.1983年
C.1984年
D.1985年
10.资本主义社会实行的纪律是( )
A.棍棒纪律
B.饥饿纪律
C.自觉纪律
D.惩罚纪律
11.我国最先以马克思主义观点阐述教育问题的著作是( )
A.《新教育大纲》
B.《教育漫话》
C.《教育过程》
D.《论语》
12.课外校外教育活动经常在教室、校园以外实行，目的在于( )
A.实践课堂所学知识
B.扩大学生生活范围
C.协调各方面教育力量
D.利用课外教育资源
二、2019年成人高考教育理论教育学试题—辨析题：13～14小题，每小题6分。

共12分。

首先判断准确或错误。

然后说明理由。

13.教育决定人的发展。

14.集体舆论是班主任倡导的言论。

三、2019年成人高考教育理论教育学试题—简答题：15～17小题，每小题8分，共24分。

15.教学过程有哪些基本规律?
16.教师应具有什么样的水平素养?
17.简述实用主义教育学的主要观点。

四、2019年成人高考教育理论教育学试题—论述题：18小题，15分。

18.试述美育对促动学生全面发展的意义。

2019年成人高考教育理论教育学试题参考答案：
一、1.C2.C3.C4.C5.B6.B7.A8.A9.D10.B.A12.B
二、答案要点：
13.错误。

教育在人的发展中起主导作用，但是这种主导作用是有条件的。

该观点把教育的作用夸大，忽视其他因素对人的发展的影响作用。

14.错误。

集体舆论是在集体中占优势的，为绝大部分人所赞同的言论和意见。

是集体生活和集体成员意愿的反映，而不是班主任所倡导的言论。

三、答案要点：
15.(1)间接经验与直接经验相结合的规律;
(2)教师主导作用与学生主体作用相统一的规律;
(3)掌握知识与发展智力相统一的规律;
(4)传授知识与思想品德教育相统一的规律。

16.(1)具备教育教学的组织水平，表现在善于制订教学计划，编写教案，组织教材，善于组织学校、家庭、社会各方面的相互配合;
(2)具备语言表达水平，教师语言应具有科学性、逻辑性和启发性，并善于结合姿态、表情和手势，使语言更具表现力;
(3)具备教育教学管理水平，表现在善于组织和管理班集体，对学生和班级日常工作良好地组织管理等方面;
(4)具备自我反思水平，教师具有用批判和审视的眼光看待自己的思想、观点和行为，并作出理性的判断和选择，从而实现自己思想观点和行为的巩固、完善和变革的水平。

17.(1)教育即生活，教育的过程与生活的过程是合一的，而不是为将来的某种生活做准备的;
(2)教育即学生个体经验的继续持续的增长，除此之外教育不应该有其他的目的;
(3)学校是一个雏形的社会，学生在其中要学习现实社会中所要求的基本态度、技能和知识;
(4)课程组织以学生的经验为中心，而不是以学科知识体系为中心;
(5)师生关系中以儿童为中心，而非以教师为中心，教师仅仅学生成长的协助者，而非;
(6)教学过程中重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生发展的差异性。

四、答案要点：
18.(1)美育能促动学生智力的发展，扩大和加深他们对客观世界的理解;
(2)美育能促动学生科学世界观和良好道德品质的形成;
(3)美育能促动学生的体育，具有怡情健身作用;
(4)美育能促动劳动教育，使学生体验到劳动创造美的喜悦。