九年级物理上册 12章 机械能和内能复习 苏科版
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生整理ห้องสมุดไป่ตู้面基础知识
教
学
过
程
教学内容
个案调整
教师主导活动
学生主体
活动
热量：在热传递过程中，转移的____________的多少叫热量，单位是。
物体温度升高，内能；物体温度降低，内能。
物体吸收热量，内能，温度可能，可
能;物体放出热量，内能，温度可能，可能。
（五）比热容：的某种物质温度升高（或降低）℃时，吸收（或放出）的热量，叫做该种物质的比热容，用符号表示。水的比热容为，它表示：。
三．课堂训练
四．总结
五．布置作业
讨论完成
完成讲义
板书设计
（用案人完成）
当堂作业
课外作业
教学札记
课题
12章机械能和内能
课型
复习课
教学目标
巩固有关机械能内能知识，提高运用相关知识的能力
重点
理解机械能和内能
难点
用比热容概念分析有关问题
教法及教具
讲义
教
学
过
程
教学内容
个案调整
教师主导活动
学生主体
活动
一.整理知识
（一）能的概念：一个物体能够，我们就说它具有能量。能量的国际单位是。
（二）机械能：
1、动能：物体由于而具有的能叫动能，物体质量越，速度越，则物体动能越大。
2、势能：
（1）重力势能：物体由于而具有的能，物体质量越，被举得越，它的重力势能越大。
（2）弹性势能：物体由于而具有的能叫弹性势能，物体弹性形变越，它的弹性势能越大。
3、动能和势能的相互转化：动能和重力势能、弹性势能，可以相互。
4、机械能：和统称为机械能。动能和势能转化过程中，若不考虑其它能量损耗，则总机械能不变。 机械能＝＋。
小明在两个相同的玻璃杯中分别装上了相同质量的海水和沙子，同样用100W的白炽灯同时照射它们，并用温度计测出它们不同时刻的温度值。记录的数据如下表所示。
生整理左面基础知识
讨论完成
讨论完成
教
学
过
程
教学内容
个案调整
教师主导活动
学生主体
活动
照射时间/min
0
2
4
6
8
温度/℃
海水
31．0
31．6
32．1
32．5
（三）内能：物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运动的和__________的总和。物体内能的大小与物体的、______、__________有关.
热运动：物体内所有分子的运动称为热运动。温度是物体所有分子的热运动整体剧烈程度的宏观表现。
（四）热传递：是指能量从物体传到物体或者从同一物体的部分传到部分的过程；
【例题2】在物理学中常提到“热”字，请将下列“热”的含义填入空格内。
（1）这盆水很热，这里的“热”是指。（2）物体吸热升温，这里的“热”是指。（3）摩擦生热，这里的“热”是指。
【例题3】小明在烈日当空的海边玩耍，发现沙子烫脚，而海水却很凉。同样，太阳光照射，为什么会出现不同的结果呢？小明想：是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢？于是他从海边取一些沙子和海水带回家进行探究。
（六）热量公式Q放=；Q吸=。
二.典型例题
【例题1】1.图8-4是探究动能大小与哪些因素有关的实验（1）_________实验中你通过观察________知道动能的大小（2）实验中采用________________方法，使得铜球和钢球到水平面的速度相同.
（3）图甲和丙，探究的问题是___________.
32．8
沙子
31．0
32．5
33．8
34．8
35．8
（1）小明探究的物理问题是什么？_________________________________
（2）分析小明探究中收集到的数据，你可以得出什么探究结论？___________________________________________
（3）小明发现“夏天炎热的白天，海边的沙子烫脚而海水却凉”，请你用简单的语言从日常生活中或自然中列举出一个类似的现象
教
学
过
程
教学内容
个案调整
教师主导活动
学生主体
活动
热量：在热传递过程中，转移的____________的多少叫热量，单位是。
物体温度升高，内能；物体温度降低，内能。
物体吸收热量，内能，温度可能，可
能;物体放出热量，内能，温度可能，可能。
（五）比热容：的某种物质温度升高（或降低）℃时，吸收（或放出）的热量，叫做该种物质的比热容，用符号表示。水的比热容为，它表示：。
三．课堂训练
四．总结
五．布置作业
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（用案人完成）
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巩固有关机械能内能知识，提高运用相关知识的能力
重点
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难点
用比热容概念分析有关问题
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活动
一.整理知识
（一）能的概念：一个物体能够，我们就说它具有能量。能量的国际单位是。
（二）机械能：
1、动能：物体由于而具有的能叫动能，物体质量越，速度越，则物体动能越大。
2、势能：
（1）重力势能：物体由于而具有的能，物体质量越，被举得越，它的重力势能越大。
（2）弹性势能：物体由于而具有的能叫弹性势能，物体弹性形变越，它的弹性势能越大。
3、动能和势能的相互转化：动能和重力势能、弹性势能，可以相互。
4、机械能：和统称为机械能。动能和势能转化过程中，若不考虑其它能量损耗，则总机械能不变。 机械能＝＋。
小明在两个相同的玻璃杯中分别装上了相同质量的海水和沙子，同样用100W的白炽灯同时照射它们，并用温度计测出它们不同时刻的温度值。记录的数据如下表所示。
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学生主体
活动
照射时间/min
0
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4
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温度/℃
海水
31．0
31．6
32．1
32．5
（三）内能：物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运动的和__________的总和。物体内能的大小与物体的、______、__________有关.
热运动：物体内所有分子的运动称为热运动。温度是物体所有分子的热运动整体剧烈程度的宏观表现。
（四）热传递：是指能量从物体传到物体或者从同一物体的部分传到部分的过程；
【例题2】在物理学中常提到“热”字，请将下列“热”的含义填入空格内。
（1）这盆水很热，这里的“热”是指。（2）物体吸热升温，这里的“热”是指。（3）摩擦生热，这里的“热”是指。
【例题3】小明在烈日当空的海边玩耍，发现沙子烫脚，而海水却很凉。同样，太阳光照射，为什么会出现不同的结果呢？小明想：是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢？于是他从海边取一些沙子和海水带回家进行探究。
（六）热量公式Q放=；Q吸=。
二.典型例题
【例题1】1.图8-4是探究动能大小与哪些因素有关的实验（1）_________实验中你通过观察________知道动能的大小（2）实验中采用________________方法，使得铜球和钢球到水平面的速度相同.
（3）图甲和丙，探究的问题是___________.
32．8
沙子
31．0
32．5
33．8
34．8
35．8
（1）小明探究的物理问题是什么？_________________________________
（2）分析小明探究中收集到的数据，你可以得出什么探究结论？___________________________________________
（3）小明发现“夏天炎热的白天，海边的沙子烫脚而海水却凉”，请你用简单的语言从日常生活中或自然中列举出一个类似的现象