人教版五年级上学期语文期中整理分类复习易错练习题单〔有答案〕
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人教版五年级上学期语文期中整理分类复习易错练习题单〔有答
案〕
班级:_____________ 姓名:_____________
词语补充
1. 将下列词语补充完整,再填空。
成(____)(____)队(____)(____)而飞心(____)神(____)
翩翩(____)(____)夜(____)(____)临
1.以上含有人体部位的词语是 _________,我还知道这样的词语有______、
______、______。
2.AABC式的词语我积累的还有________、________。
3.花丛里,蝴蝶们________,有双双________的,有________的。
4.夕阳西沉,_________,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人_________。
5.任选一个词语造句:___________________。
2. 把下列词语补充完整,并选词填空。
金(____)辉(____)哀鸿(____)(____)诗(____)画(____)安(____)乐(____)多事(____)(____)流离(____)(____)
1.在过去,许多人过着________的生活,而现在,人们则_________。
2.在灯光的照耀下,这座宫殿显得更加_____,但走廊里的鲜花却令宫殿多了几分______。
3. 把下列词语补充完整,并选词填空。
无(____)之宝(____)口不提完好无(____)同(____)于尽
怒目圆(____)负(____)请罪同心(____)力怒发冲(____)
1.和氏璧是_______,秦王想要得到它。
2.只要我们_______,美丽的中国梦一定会实现。
4. 补全四字词语,并完成练习。
直言不(____)路不拾(____)负(____)请罪(____)耳欲聋
心(____)神怡美中不(____)(____)然无味足(____)多谋
1.画“”的成语讲的是战国时期__________和_________的故事。
像这样来自历史故事的成语我还能再写两个:____________、___________。
2.用“”画出形容枯燥,没有趣味的词语。
它的反义词是__________。
3.选择其中的一个词语写一句话:______________________
5. 补充成语,完成后面的练习。
(____)所当然绝口不(____)负(____)请罪难以(____)信震天(____)地相依为(____)(____)星拱月千真万(____)孤掌难(____)直言不(____)畏首畏(____)饮水思(____)
1.出自历史故事的成语是___________。
描写自然景色的成语是___________。
2.照样子,用一句恰当的俗语解释最后一行成语中除示例外的任意两个。
示例:饮水思源:吃水不忘挖井人。
________:_______________________
________:______________________
选词填空
6. 选词填空。
合适适宜
1.色彩的配合,身段的大小,一切都很(_____)。
2.他穿这身衣服很(______)。
爱好嗜好
3.这是别的鸟很难表现的一种(______)。
4.爸爸(______)收藏艺术品。
7. 选词填空。
夸奖夸耀
1.小菁虽然多次被评为“优秀队员”,但她从不在别人面前(______)自己。
2.邻居们都(______)小玲是个乐于助人的孩子。
简单简朴
3.周总理工作十分劳累,生活非常(______)。
4.勘探队员们身背(______)的行装,跋山涉水,寻找矿藏。
现象景象
5.体育活动课开始了,操场上呈现出一片生气勃勃的(______)。
6.自从宣传新“七不规范”后,市民们随地吐痰的(______)大大减少。
繁华繁荣
7.现在的上海处处呈现出一派(______)的景象。
8.上海是举世闻名的(______)的国际大都市。
8. 选词填空。
沉寂静寂寂静平静
1.水面上渐渐(_____),只见月亮的影子在水中摇晃。
2.远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片(_____)。
3.车船过后,一切又恢复了(_____)。
4.(_____)笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
9. 选择恰当的词语填在下面句中的括号里。
充分充足充沛
1. 学校要求老师减轻学生过重的作业负担,保证学生有(______)的时间锻炼。
2. 我准备(______)利用这个暑假把自己小学阶段的日记整理一下。
严格严峻严肃严重严厉
3. 经历过战争年代(______)考验的爸爸经常(_____)地对我说:“时光不等人啊,你一定要(______)要求自己,努力学习,做时间的主人。
”
10. 选词填空。
精巧精彩
1.故宫钟表馆里有许多设计(_____)、造型美观的钟表。
清闲悠然
2老渔翁叼着烟袋,(_____)自得地坐在船头,望着远处的水鸟。
安稳安详
3.我虽然在北风的呼啸声中勉强睡着了却睡得极不(_____)。
拼音集训
11. 读拼音,写汉字。
lǎn duòjiàn géqīn lüèyǐn bì
huīhuáng jǐng juéshòu ruòjīng zhì
12. 认真拼一拼,把字写漂亮。
fēn fùlǎn duòpíng héng bǎo lěi xián qìēn huìyǐn bìfǔ chōng diǎn lǐxié yì
13. 看拼音,写词语。
hú diézhē zhùjiā juàn qiān míng
shén shèng cè lüèmào zi sī pò
14. 看拼音,写词语。
wěn zhònɡjūn hénɡxié shānɡɡuǎi piàn bīn kèzì diǎn chāo jiāzuì rén qiè chǎnɡjù jué
15. 看拼音,写词语。
zòng héng yí tài sī róng chuāng lián zhē yǎn shū huǎn qiáo liáng bǎo mǔ
形近字词
16. 比一比,组词
壁(_______)刑(_______)怯(_______)泰(_______)截(_______)璧(_______)荆(_______)法(_______)秦(_______)载(_______)
17. 请你比较字形,并组成词语。
津(_______)豪(_______)浸(_______)躁(_______)畔(_______)律(_______)毫(_______)侵(_______)噪(_______)伴(_______)
18. 形近字组词
匆(______)慎(______)仆(______)捕(______)篷(______)
勿(______)嗔(______)朴(______)铺(______)蓬(______)
19. 区别字组词
侵(_______)抬(_______)嫂(_______)防(_______)宫(_______)
浸(_______)胎(_______)瘦(_______)妨(_______)官(_______)
20. 辨字组词
悔(__________)寇(__________)塔(__________)遗(__________)
诲(__________)冠(__________)搭(__________)遣(__________)
句子对对碰
21. 按要求修改句子。
1.你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!(仿写修辞手法写句子)
________________________________________
2.母亲望着我。
(扩句)
________________________________________
3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
________________________________________
4.当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。
(改为肯定句)
________________________________________
5.他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。
(改为把字句)
________________________________________
6.儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病。
打了退烧药,现在我已经好多了。
”(改为转述句)
________________________________________
22. 按要求写句子。
1.海力布忽然听见天空中喊救命的声音。
(缩句)
___________________________________
2.海力布说出来鸟儿的秘密。
海力布变成了一块石头。
(用关联词合并为一句话)
___________________________________
3.阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
(修改病句)
___________________________________
4.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。
”(改为转述句)
___________________________________
23. 改写句子。
1.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。
(缩句)
____________________________________
2.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?(换一种说法,意思不变。
)
____________________________________
3.薄雾升起。
(将句子写具体)
_________________________________
4.实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显提高了。
(修改句子)
____________________________________
24. 按要求写句子。
1.月亮像个淘气的孩子,顺着竹帘格往上爬,竟然跑到穿衣镜里去了。
(照样子,运用动态描写把句子补充完整)
成群结队的大雁,____________________
2.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改成反问句)
_________________________
3.春天,柳树舒展开了枝条。
(把句子写具体)
春天,柳树舒展开了_____枝条,柳条在微微的春风中____________,远远看去
柳树就像_________。
25. 按要求写句子。
1.我把它们养在一个竹条编成的笼子里。
(改成“被”字句)
_______________________________________________________________ 2.它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。
(缩句)
____________________________________________________________
3.信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)
______________________________________________________________
4.吊兰长得很茂盛。
(写成比喻句)
______________________________________________________________
5.花生不好看。
花生很有用。
(用关联词将两句话合为一句)
______________________________________________________________
课内阅读
26. 课内阅读。
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯训)良,很讨人喜欢。
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢(轻清)快。
玲(珑拢)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇(凉晾)。
它们常常直竖着身子(坐座)着,(像象)人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
可以说,松鼠最不像四足兽了。
1.用“√”选出括号里正确的字。
2.这段话是围绕松鼠的什么特点来写的?
_______________________________________________________________ 3.用“”画出这段话中打比方的句子。
4.为什么说松鼠最不像四足兽?
_________________________________________________________________
27. 阅读课文片段,完成题目。
鲸(节选)
不少人看到过象,都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。
我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。
其实它不属于鱼类,而是哺乳动物。
在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。
后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。
又经过了很长很长的时间,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。
鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
1.这部分课文主要从哪几个方面介绍了鲸?简要概括写一写。
____________________________________________________
2.鲸鱼是鱼吗?为什么长得像鱼呢?
_____________________________________________________
3.读画线的句子,说说这些句子主要采用了哪几种说明方法介绍鲸?(至少说出三种)
_____________________________________________________
4.“我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长。
”句子中的“近”“约”可以去掉吗?为什么?
______________________________________________________
28. 课内阅读。
牛郎织女
那天下午,王母娘娘喝千年酿的葡萄酒,多喝了点儿,靠在宝座上直打瞌睡,看样子不见得马上就醒。
仙女们见机会难得,就你拉我、我拉你地溜出
来,一齐飞到人间。
她们飞到湖边,看见湖水清得可爱,就跳下去洗澡。
织女关在机房里太久了,现在能够在湖水里无拘无束地游泳,心里真痛快,想多玩一会儿,没想到就落在了后边。
牛郎听完织女的话,就说:“姑娘,既然天上没什么好,你就不用回去了。
你能干活,我也能干活,咱们两个结了婚,一块儿在人间过一辈子吧。
”
织女想了想□说□你说得很对□咱们结婚□一块儿过日子吧□
他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。
牛郎把老牛指给织女看,说它就是从小到大相依为命的伴儿。
织女拍拍老牛的脖子,用腮帮挨挨它的耳朵,算是跟它行见面礼。
老牛眉开眼笑地朝她看,仿佛说:“正是这个新娘子。
’
1.在“□”处填上合适的标点符号。
2.从文中找出相应的四字词语。
(1)不受任何约束,形容自由自在。
(_____________)
(2)互相依靠着生活,谁也离不开谁。
(_____________)
3.《牛郎织女》是一个________故事。
我读过的同类故事还有
_________________、__________________。
4.仙女们为什会来到人间?请在文中用“___”画出来。
5.用简洁的语言概括选段的主要内容。
_____________________________
29. 课内阅读。
起初周围是静寂的。
后来忽然起了一声鸟叫。
我们把手一拍,便看见()。
接着又看见第二只,第三只。
我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是(),到处都是()。
大的,小的,(),(),有的(),有的(),有的()。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又()那只,看见了那只,另一只()。
一只百灵鸟飞了出来,被我们的拍掌声一吓,又飞进了叶丛。
站在一根小枝上兴奋地唱着。
那歌声真好听。
1.按课文内容填空。
2.写近义词。
静寂——(______)热闹——(_____)
3.文中划线部分写了鸟声、鸟影让人应接不暇,写了鸟的形态:______、
_____;鸟的颜色:_____、_______;还写了鸟的不同姿态:__________、
__________、__________。
4.这个片段选自课文《_____》,作者是_________。
30. 课内阅读。
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。
蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。
()我们俩闹不和,()会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。
我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。
于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。
蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。
从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
1.本义节选自《将相和》,“将”指______,“相”指______,“和”是____的意思。
为文中这个故事拟个小标题:______。
2.“诸”字州音序查字法应查____,再查音节_____。
“荆”用部首查字法应查____,再查__画。
3.在括号里填上恰当的关联词,并用这个关联词写一句话。
___________________________________________________
4.你认为蔺相如处处避让廉颇的做法对吗?如何评价蔺相如和廉颇?
_________________________________________________
作文
31. 题目:二十年后的我们
要求:
1.大胆合理想象,二十年后的家乡会发生什么样的变化?
2.分段叙述,把重点部分写具体。
3.字迹工整,语句通顺,情感自然,不少于450字。
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32. 习作
每个人都有自己的心爱之物,你的心爱之物是什么?你为什么喜欢它?里面有
什么故事呢?那就请你写一写自己的心爱之物吧!注意把自己的喜爱之情融在文字里。
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33. 习作
生活中处处充满温暖:团结友爱的班集体是温暖的,温馨和睦的家庭是温暖的,和谐友爱的社会是温暖的……请你以“温暖”为题写一篇记叙文,通过对一件具体事情的记叙表达你的真情实感。
要求:1.将事情写清楚,并写出自己的发现或思考。
2.书写工整,感情真
实,语句通顺,不出现真实的人名、校名。
3. 400字左右。
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34. 习作。
家是一座充满爱的避风港,它能在狂风暴雨之时与你守候雨后的彩虹;家是一棵坚韧挺拔的大树,它能在炎炎烈日之下给你带来一丝清凉;家是一根永远烧不尽的蜡烛,它能照亮你前行的旅途。
请你以“家”为话题写一篇习作,题目自拟,字数在400左右。
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35. 习作乐园。
这个世界上美好的东西有很多,真情便是其中之一。
它无处不在,家庭、学校、社会……到处都有它的身影、它的足迹,它渗透在生活的方方面面。
生活里的真情时时温暖着我们,请以“感受真情”为话题,写一写你亲身经历的对你产生影响的真情故事。
题目自拟,400字左右。
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答案
1、群结比翼旷怡起舞幕降心旷神怡手舞足蹈头重脚轻心满意足依依不舍洋洋得意翩翩起舞比翼而飞成群结队夜幕降临心旷神怡蝴蝶在花丛中翩翩飞舞的样子真美啊!
2、碧煌遍野情意居业之秋失所流离失所安居乐业金碧辉煌诗情画意
3、价绝损归睁荆协冠无价之宝同心协力
4、讳遗荆震旷足索智廉颇蔺相如卧薪尝胆破釜沉舟索然无味津津有味他足智多谋,总能想出解
决问题的办法。
5、理提荆置动命众确鸣讳尾源负荆请罪众星拱月孤掌难鸣一个巴掌拍不响。
直言不讳打开天窗说亮话。
6、适宜合适嗜好爱好
7、夸耀夸奖简朴简单景象现象繁荣繁华
8、沉寂寂静平静静寂
9、充足充分严峻严肃严格
10、精巧悠然安稳
11、懒惰间隔侵略隐蔽辉煌警觉瘦弱精致
12、吩咐懒惰平衡堡垒嫌弃恩惠隐蔽俯冲典礼协议
13、蝴蝶遮住家眷签名神圣策略帽子撕破
14、稳重均衡协商拐骗宾客字典抄家罪人怯场拒绝
15、纵横仪态丝绒窗帘遮掩舒缓桥梁保姆
16、壁虎刑法怯场泰山一截璧玉负荆请罪办法秦国下载
17、天津自豪浸透急躁湖畔法律丝毫侵略噪声伙伴
18、匆忙谨慎公仆抓捕帐篷勿扰嗔怪朴素铺盖蓬勃
19、侵略抬高嫂子防护宫殿浸泡轮胎胖瘦妨碍官职
20、后悔日寇塔式遗弃教诲冠军搭配排遣
21、桂林的山真奇啊,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。
头发发白的母亲深情地望着渐渐走向远方的我。
世界上糟糕的诗够多了。
当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。
他进了饭厅,餐桌上的那首诗把他的目光吸引住了。
儿子骄傲地宣布,他已经学会了看病。
打了退烧药,现在他已经好多了。
22、海力布听见声音。
因为海力布说出来鸟儿的秘密,所以他变成了一块石头。
阅读课外书籍,可以增长知识,提高写作水平。
父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。
23、《水浒传》是小说。
天下没有学不会的事。
我自己画几笔。
薄雾渐渐在海面上升起。
实施素质教育后,我们课外阅读的质量明显提高了。
24、在高空中比翼而飞,一会儿排成个“一”,一会儿排成个“人”。
难道那“鸟的天堂”不是鸟的天堂吗?柔嫩的细细的轻轻飘荡穿着绿纱裙的美丽少女
25、它们被我养在一个竹条编成的笼子里。
小嘴伸出来信赖,就能创造出美好的境界。
吊兰长得很茂盛,阳光下好似一串翡翠。
虽然花生不好看,但它很有用。
26、
1.驯轻珑凉坐像
2.这段话是围绕松鼠的乖巧、驯良,来写的。
3.它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
4.松鼠常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
所以作者说它最不像四足兽。
27、
1.鲸的体重体形以及鲸的种类。
2.不是鱼。
因为环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海,又经过很长很长时间,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。
3.列数字、举例子、作比较。
4.不可以。
如果去掉“近”“约”与事实不符,因为无法准确的测量鲸的体重与身长,这里用“近”“约”也体现了说明文语言的准确性。
28、
1.,:“,,。
”
2.无拘无束相依为命
3.民间孟姜女哭长城白蛇传
4.那天下午,王母娘娘喝千年酿的葡萄酒,多喝了点儿,靠在宝座上直打瞌睡,看样子不见得马上就醒。
仙女们见机会难得,就你拉我、我拉你地溜出来,一齐飞到人间。
5.仙女们下凡,织女决定和牛郎结婚,牛郎介绍老牛给织女认识。
29、
1.一只大鸟飞了起来鸟声鸟影花的黑的在树枝上叫飞起来在扑翅膀
2.宁静喧闹
3.大的小的花的黑的站在树枝上叫飞起来在扑翅膀4.鸟的天堂巴金
30、
1.廉颇蔺相如和好负荆请罪
2. Z zhu 刂 7
3.如果……就
如果明天下雨,我们就不去郊游。
4.这种做法对。
这样可以避免他们两人闹不和,削弱赵国的力量。
蔺相如机智
勇敢,具有宽广的胸怀和热爱祖国的高尚品德。
廉颇直率勇敢、知错能改,热爱祖国。
31、范文:
二十年后的我们
二十年后人类将过上幸福的美好的生活,生活不再贫穷。
二十年后我是一名经济学家,非常出色,非常富有。
前不久刚从德国坐飞机回国。
当我来到家乡时,这儿已经不是一座小城了,而是到处建着高楼大厦的城市,突然一座高楼下出现一大群穿着黑西装的人,最前面的是穿着蓝色西装的小伙子,这个小伙子十分潇洒帅气,我仔细一看,才认出那个小伙子原来是我的小学同学小石,我心想他不会是当了黑社会老大吧?于是我带着疑问来到了老同学面前,还没开口,小石便说:“这不是老同学小飞吗?对了,你现在过的怎么样?”我说:“很好,你后面跟的都是谁啊?”他又说:“我当了大老板,非常有钱,后面的都是我的保镖。
”就在这时,另外一个老同学也刚好路过,看见我们便走过来。
我们三个兴高采烈的聊起了这几年家乡的变化和同学们的现状……
原来,二十年后不但我们的家乡变得越来越美了,我们也都长成了事业有成,年轻有为的企业家、军事家、科学家……唯一不变的是我们的友谊,即使多年不见,还是那么亲切!对了,还有我们的班主任,他还是那么年轻!
32、示例:
我的心爱之物
我喜欢的东西像天上的星星一样多,数也数不清。
比如有可爱的布娃娃、漂亮的书包、多功能的文具盒、美味的汉堡、活泼可爱的小仓鼠……但是我的心爱之物却是一双漂亮的溜冰鞋。
在我八岁生日的时候,爸爸送给了我一双粉红色的溜冰鞋,我第一眼一看见它,就喜欢上它了。
刚开始学滑溜冰鞋时,我还不太会滑。
穿上溜冰鞋,刚一站起来就立马摔倒了。
我一次次的爬起来,又一次次的摔倒。
但是我还是没有学会,于是我就想打退堂,爸爸看到后就鼓励的说道:“你一定要学会掌握话溜冰鞋的技巧,更有一颗坚持不懈的心,要加油哦!”听了爸爸的话我恍然大悟。
每一次练习前,我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧,然后一次次的练习。
虽然每一次都摔的全身疼痛,可是我也绝不放弃。
终于我学会怎么滑溜冰鞋啦!可是滑的还
不是很熟练。
我在心里下定决心:我一定会把溜冰鞋滑的越来越好的!
于是,我每天写完作业就去练习滑溜冰鞋。
就这样,日复一日的练习。
终于功夫不负有心人,我不仅熟练的掌握了滑溜冰鞋的技巧,而且速度也相当快了。
爸爸看了脸上露出了欣慰的笑容,我的脸上也洋溢着成功的喜悦。
从此以后,溜冰鞋就成了我的心爱之物。
因为它不仅给我带来了欢乐,更让深刻的我明白了,坚持到底就是胜利道理!
33、示例:
温暖
温暖是天空中的指明灯,为迷失方向的人指引道路;温暖是寒冬里的火炉,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中的绿洲,为奄奄一息的人燃起希望。
还记得,那个早晨,当我走出家门时,就结结实实地打了个哆嗦。
外面也太冷了吧,我不禁想到。
正当我准备上学时,妈妈叫住了我:“今天太冷了,学校又没有热水,在你的水杯里放点热水吧!”我点了点头。
来到学校,我坐在座位上,手里握着水杯,寒冷被这热水一驱而散,我真佩服妈妈的先见之明,嘻嘻!正当我洋洋自得之时,组长来催作业了,我不情愿地放下了水杯,开始拿作业了。
交完作业,我无意中往课兜一瞄,呀,我的语文书忘带了!
正当我急得团团转时,一个熟悉的身影出现了,是妈妈!她手里拿着语文书出现啦!她走到我身边,柔声细语地对我说:“给,你的语文书落在家里了,我给你送过来了。
”说着,她放下书,走了。
望着妈妈远去的身影,我呆了。
“谁言寸草心,报得三春晖”——温暖,定格在那里。
34、例文:
家
家,是爸爸严厉的爱,是妈妈温柔的爱;是爷爷奶奶百依百顺的爱,是外公外婆唠叨的爱。
今天我就和你们讲一讲我家有趣的故事。
中秋节的中午,我和妈妈一块在家做既好吃又香喷喷的月饼。
因为妈妈曾经在月饼厂工作过,所以熟悉做月饼的方法和步骤。
我和妈妈在其中的几块月饼中放了硬币,谁吃到了硬币,就必须要表演节目。
其实,淘气的我趁妈妈不在时,在包硬币的月饼上偷偷地做了个不起眼的记号。
这样,我就钻了个空
子,不用表演节目啦。
哈哈!
晚上,圆圆的月亮上场了,就像一个特大号的月饼,天上的星星都来与这个特大号的“月饼”作伴。
开饭了,桌上放着一盘盘的美味佳肴、“山珍海味”,还有一个个各种口味的月饼。
“呀,妈妈吃到硬币了。
表演节目,快,快点!”我拍着手笑着说。
妈妈先愣了一会儿,就说:“好,我给你们切月饼,这样就算表演节目了,啊。
”说着,就给我切起月饼来了,我仔细口味着月饼,逗着大家哈哈大笑了起来……
这就是我的家,一个和睦圆满、充满幸福、温暖味道的家。
我生活得很开心、很幸福,你们认为呢?
35、范文:
感受真情
从小到大,朋友与我之间的真情是数不清的,妈妈与我之间的真情更是数不尽的。
还记得那一天清晨,天蒙蒙亮,大地披着一层白纱,放眼望去,白茫茫一片。
我,要去姐姐家。
刚踏出家门,就传来妈妈急切的声音:“先别走,我送你去。
”妈妈倔强得像上了年纪的黄牛,任凭我多加保证也无济于事。
无奈,只得答应了她。
但我却感到困惑:姐姐家的路又不远,为什么要送呢?
来到大马路,路上还是弥漫着久久不曾褪去的白雾,妈妈拉着我的手让我紧靠着右边走。
我拉着妈妈粗糙的双手,心中久久不能平静。
想当初妈妈也曾有一双纤纤玉手,却被这十几年艰辛的生活磨出了老茧,那厚重的老茧也早已像肉瘤般难以抚平。
走过马路,妈妈轻声对我说:“儿子,你知道我为什么今天要来送你吗?其实,妈妈也想让你独立,独自去姐姐家。
可是,今天有大雾,我还是有点不放心。
”说完,妈妈轻轻地握了一下我的手,沉下了头。
听到妈妈的这一番话,心中不禁泛起了酸意,泪水一直在眼眶里打转。
我也沉下了头……
抬起头时,东方已升起的旭日照得大地发亮,雾耐不住害羞,也渐渐散去。
我看到了妈妈额头上的皱纹,往日浓密的黑发中也依稀望见几缕银丝。