(易错题)小学数学四年级下册第六单元小数的加法和减法测试题(答案解析)(1)

（易错题）小学数学四年级下册第六单元小数的加法和减法测试题（答案解
析）(1)
一、选择题
1．3个0.1和5个0.01相加是（）
A. 0.35
B. 3.5
C. 35
D. 350 2．3.8+1.37+6.2+12.63=(3.8+6.2)+(1.37+12.63)，应用了( )。

A. 加法交换律
B. 加法交换律和结合律
C. 加法结合律
3．10.05－7.68=( )
A. 2.37
B. 23.7
C. 2.73
D. 1.37 4．24.37－6.53=（）
A. 1.88
B. 17.84
C. 1.18
D. 0.88 5．12.16＋5.874=（）
A. 2.56
B. 18.034
C. 9.035
D. 1.56 6．9.72－8.84=（）
A. 1.88
B. 17.84
C. 1.18
D. 0.88 7．10.31＋0.7＋3.58=（）
A. 28.01
B. 23.16
C. 15.64
D. 14.59 8．14.8＋2.9＋5.46=（）
A. 28.01
B. 23.16
C. 15.64
D. 14.59 9．下面的数最接近9的数是（）
A. 9.02
B. 8.998
C. 8.9
10．明明在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，得到的差是32.6，正确的差是（）。

A. 14.42
B. 18.18
C. 34.62
11．在一次跳高比赛中，小明跳了2.48米，小亮比小明少跳了0.09米，小军比小亮多跳了0.25米。

小军跳了（）米。

A. 2.64
B. 2.32
C. 2.14
12．下面各数中与“10”最接近的数是（）。

A. 10.2
B. 9.9
C. 10.02
D. 9.99
二、填空题
13．用6，3，5三个数字组成小数部分是两位的小数，其中组成的最小的小数和最大的小数相差________。

14．豆豆身高1.42米，小红身高1.53米，她们俩________高，高________米。

15．0.26里面有________个0.01，它再加上________个0.01就是0.5。

16．在横线上填上“>"<"或“="。

2.56________25.6 26.81-12.99________12.82 25×16________16×25
1.05________1.5 8.66+17.34________25.9 416-277-23________416-277+23
17．0.92加上________个百分之一是1．
18．0.27里面有________个0.01；10个0.1是________；100个________是0.1 。

19．比5.2少1.8的数是________；12.95比________少3.05。

20．计算0.65+0.26=________，可以看成是________个0.01加上________个0.01是________，也就是________。

三、解答题
21．周末小丽陪妈妈去超市买肉和青菜，买肉用去53.5元，买青菜用去44.6元，妈妈带100元钱够吗？
22．一根3.5米长的竹竿竖直插入水池中，竹竿入泥的部分是0.4米，露出水面的部分是0.8米。

池中深是多少米？
23．据网载，截止到2019年6月12日，全球230个国家人口总数已突破75亿。

中国总人口数仍位居第一，大约有13.95亿人。

排在第二的是印度，它的总人口数比中国少0.41亿比美国多10.27亿。

你能算出美国的人口总数大约是多少吗？
24．张阿姨一天卖水果的收入如右表。

名称苹果香蕉西瓜
收入/元90.7542.865.35
?
（2）三种水果一共卖了多少钱?
25．某工厂第一个月运来45.8吨煤炭，比第二个月多运来1.23吨，两个月一共运来煤炭多少吨？
26．列式计算。

（1）两个数的和比第一个加数大6.25，比第二个加数大2.75，这两个数的差是多少？（2）淘气计算一道减法试题时，把减数6.3看成了63，结果是0.63，正确结果应该是多少？
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一、选择题
1．A
解析： A
【解析】【解答】0.1×3+0.01×5
=0.3+0.05
=0.35
故答案为：A。

【分析】求几个几是多少，用乘法计算，据此先乘后加，即可解答。

2．B
解析： B
【解析】【解答】解： 3.8+1.37+6.2+12.63=(3.8+6.2)+(1.37+12.63)，应用了加法交换律和结合律；
故答案为：B.
【分析】有两个加数相加，交换加数的位置，和不变，这叫做加法交换律 ; 三个数相加，先把前两个数相加，再和第三个数相加，或者先把后两个数相加，再和第一个数相加，和不变，这叫做加法结合律。

本题先交换了1.37和6.2的位置，然后先算3.8与6.2的和、1.37和12.63的和，再把他们的和加起来。

因此运用了加法交换律和结合律。

3．A
解析： A
【解析】【解答】10.05-7.68=2.37
故答案为：A
【分析】小数减法：（1）相同数位对齐（2）从个位算起（3）哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10再减（4）退的那一位计算时要注意减去1（5）借的那一位计算时要注意加上原来的数。

要注意被减数中有0时，退位后应直接用9减。

4．B
解析： B
【解析】【解答】解：24.37-6.53=17.84；
故答案为：B。

【分析】计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

5．B
解析： B
【解析】【解答】解：12.16+5.874=18.034；
故答案为：B。

【分析】计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），
再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

6．D
解析： D
【解析】【解答】解：9.72-8.84=0.88；
故答案为：D。

【分析】计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

7．D
解析： D
【解析】【解答】解：10.31+0.7+3.58=11.01+3.58=14.59
故答案为：D。

【分析】在计算时，注意把小数点对齐（也就是把相同数位对齐），再按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

8．B
解析： B
【解析】【解答】解：14.8+2.9+5.46=17.7+5.46=23.16；
故答案为：B。

【分析】在计算时，注意把小数点对齐（也就是把相同数位对齐），再按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

9．B
解析： B
【解析】【解答】解：9.02-9=0.02，9-8.998=0.002，9-8.9=0.1，所以最接近9的数是8.998。

故答案为：B。

【分析】用每个数字分别与9相减，差最小的就是最接近9的数字。

10．A
解析： A
【解析】【解答】解：被减数：32.6+2.02=34.62，正确的差：34.62-20.2=14.42。

故答案为：A。

【分析】被减数是不变的，用差加上错误的减数求出被减数，用被减数减去正确的减数即可求出正确的差。

11．A
解析： A
【解析】【解答】解：2.48-0.09+0.25=2.64（米）。

故答案为：A。

【分析】小军跳的高度=小亮跳的高度+小军比小亮多跳的高度=小明跳的高度-小亮比小明少跳的高度+小军比小亮多跳的高度，据此代入数据解答即可。

12．D
解析： D
【解析】【解答】解：A项中10.2-10=0.2，B项中10-9.9=0.1，C项中10.02-10=0.02；D项中10-9.99=0.01。

故答案为：D。

【分析】求与一个数最接近的数，就是找这两个数之间差距最小的数。

二、填空题
13．97【解析】【解答】653-356=297故答案为：297【分析】最小的小数是356最大的小数是653据此解答
解析：97
【解析】【解答】6.53-3.56=2.97.
故答案为：2.97.
【分析】最小的小数是3.56，最大的小数是6.53，据此解答。

14．小红；011【解析】【解答】解：142<153所以小红高153-142=011米所以高011米故答案为：小红；011【分析】比较小数的大小时先比较整数部分整数部分大的这个数就大整数部分相同就比较十分
解析：小红；0.11
【解析】【解答】解：1.42<1.53，所以小红高，1.53-1.42=0.11米，所以高0.11米。

故答案为：小红；0.11。

【分析】比较小数的大小时，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同就比较十分位上的数，然后依次进行比较即可。

15．26；24【解析】【解答】026里面有26个001它再加上24个001就是05故答案为：26；24【分析】026的计数单位是001所以026里面有26个00105-026=024024的计数单位是0
解析： 26；24
【解析】【解答】0.26里面有26个0.01，它再加上24个0.01就是0.5。

故答案为：26；24。

【分析】0.26的计数单位是0.01，所以0.26里面有26个0.01。

0.5-0.26=0.24，0.24的计数单位是0.01，所以0.24里面有24个0.01。

16．<；>；=；＜；＞；＜【解析】【解答】比较小数的整数位即可所以256<256；2681-1299=1382所以2681-1299>1282；根据乘法交换律即可得出它们相等所以25×16=16×25；
解析： <；>；=；＜；＞；＜
【解析】【解答】比较小数的整数位即可，所以 2.56<25.6；
26.81-12.99=13.82，所以 26.81-12.99>12.82；
根据乘法交换律，即可得出它们相等，所以25×16=16×25；
比较小数的十分位即可，所以1.05<1.5；
8.66+17.34 =26，所以 8.66+17.34>25.9；
根据四则混合运算的顺序，所以 416-277-23<416-277+23。

故答案为：<；>；=；<；>；<。

【分析】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置它们的积不变，即a×b=b×a。

小数加减法的计算方法：相同数位对齐（小数点对齐）；从末位加起，哪位相加满十就向前一位进一，得数对齐横线上的小数点点上小数点。

比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……17．【解析】【解答】解：1-092=008所以092加上8个百分之一是1故答案为：8【分析】用1减去092求出差根据差的大小结合小数的计数单位确定加上几个百分之一即可
解析：【解析】【解答】解：1-0.92=0.08，所以0.92加上8个百分之一是1。

故答案为：8。

【分析】用1减去0.92求出差，根据差的大小结合小数的计数单位确定加上几个百分之一即可。

18．27；1；0001【解析】【解答】解：027里面有27个001；10个01是1；100个0001是01故答案为：27；1；0001【分析】一个小数的十分位是几就有几十个001；10个01就是把01的
解析： 27；1；0.001
【解析】【解答】解：0.27里面有27个0.01；10个0.1是1；100个0.001是0.1 。

故答案为：27；1；0.001，
【分析】一个小数的十分位是几，就有几十个0.01；10个0.1就是把0.1的小数点向右移动一位；某个数连续加100次是0.1，那么这个数就是把0.1的小数点向左移动两位。

19．4；16【解析】【解答】解：52-18=34；1295+305=16；故答案为：34；16【分析】知道较大的数和两数之差求较小的数用减法；知道较小的数和两数之差求较大的数用加法
解析：4；16
【解析】【解答】解：5.2-1.8=3.4；12.95+3.05=16；
故答案为：3.4；16.
【分析】知道较大的数和两数之差，求较小的数用减法；知道较小的数和两数之差，求较大的数用加法。

20．91；65；26；91个001；091【解析】【解答】计算065+026=091可以看成是65个001加上26个001是91个001也就是091故答案为：091；65；26；91个001；091【分
解析：91；65；26；91个0.01；0.91
【解析】【解答】计算0.65+0.26=0.91，可以看成是65个0.01加上26个0.01是91个0.01，也就是0.91。

故答案为：0.91；65；26；91个0.01；0.91。

【分析】根据小数的意义：把单位“1”平均分成10份、100份、1000份······表示这样的一份或几份的，写成不带分母的形式，称为小数，据此解答。

三、解答题
21．5+44.6=98.1（元）
98.1<100
答：妈妈带100元钱够。

【解析】【分析】买肉花的钱+买菜花的钱=总共花的钱。

把总共花的钱和妈妈带的钱比较大小，即可以知道答案。

22．5-（0.8+0.4）
=3.5-1.2
=2.3（米）
答：池中深是2.3米。

【解析】【分析】观察图可知，用竹竿的长度-竹竿入泥的部分长度-露出水面的部分长度=池中深度，据此列式解答。

23．解：13.95-0.41-10.27=3.27（亿）
答：美国的人口总数大约是3.27亿。

【解析】【分析】美国的人口总数=中国的人口总数-印度比中国少的人口数量-美国比印度少的人口数量，据此代入数据解答即可。

24．（1）解：90.75-65.35=25.4（元）
答：苹果比西瓜多卖25.4元。

（2）解：90.75+42.8+65.35=198.9（元）
答：三种水果一共卖了198.9元。

【解析】【分析】（1）苹果比西瓜多卖的钱数=苹果卖的钱数-西瓜卖的钱数；
（2）三种水果一共卖的钱数=苹果卖的钱数+西瓜卖的钱数+香蕉卖的钱数。

25．解：（45.8-1.23）+45.8=90.37（吨）
答：两个月一共运来煤炭90.37吨。

【解析】【分析】先根据第二个月运来的煤=第一个月运来的煤-1.23，求出第二个月运来多少吨煤；然后把两个月运来的煤加起来，即可解答。

26．（1）解：6.25-2.75=3.5
（2）解：63+0.63-6.3=57.33
【解析】【分析】（1）两个数的和比第一个加数大几，那么第二个加数就是几，同理，两个数的和比第二个加数大几，那么第一个加数就是几，然后将两个数作差即可；
（2）正确的被减数=错误的减数+错误的差，那么正确的差=正确的被减数-正确的减数，据此作答即可。