国防教育必要性共37页文档
关于加强国防教育的必要性分析
关于加强国防教育的必要性分析摘要：作为素质教育的重要组成部分，高效国防教育不仅丰富了素质教育的内容和形式，而且很大程度上推动了素质教育的快速发展。
对于初入大学校园的每一个新生而言，军训是他们进入大学的第一堂课，是接受大学素质教育的起点。
《中华人民共和国国防教育法》指出，学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。
因此，加强大学军训与军事理论课不仅是高校国防教育的重要内容，也是高校培养大学生德智体全面发展、实现素质教育的一个重要方面。
关键词：国防教育；必要性分析1导言为切实搞清我国国防教育情况，我们分别对北京、天津和江苏等省市的6所大学和7所中学的数百名大学生、“国防生”和高中生的国防教育情况进行了详细的问卷调研。
通过深入地调研，我们认为，当前我国国防教育总的形势是好的，但是面临的问题也不少，有些还比较严重，如不及早研究和解决，将会对我国国防安全构成严重威胁。
2我国国防教育存在问题的主要原因2.1长期和平环境使国民的国防观念逐渐淡化自1979年对越自卫反击战以后，我国的周边环境趋于平静，国际地位日益提高，昔日“腹背受敌”的危境基本消除，在未来可预见的将来也似乎仍将有一个和平美好的前景。
这种大好的局面在新中国的历史上是不曾有过的，我们本该倍加珍惜。
但是，值得高度警惕的是，由于长期的和平环境，也使得一些人特别是广大青少年产生了种种松懈和麻痹思想，似乎天下太平了，可以“刀枪入库，马放南山”了，产生轻视国防、放松国防建设的情绪和现象。
对此我们能从下列实例中得到证明。
实例之一：一些人在强调经济建设为中心的同时，把国防建设与经济建设对立起来，只看到国防建设的投入对经济建设造成的挤压作用，而没有看到国防安全对经济建设的保障作用，更没有看到国防科技、国防工业本身是国家经济建设的催化剂和重要组成部分，一味要求国防部门要过“紧日子”、“要忍耐”。
这种指导思想和宣传作用在国民尤其是青少年中产生了一定的负面影响。
浅谈当前加强中小学生国防教育的必要性
浅谈当前加强中小学生国防教育的必要性良邑中心小学张小勤国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。
对于一个国家、一个民族，特别是学校，国防教育是必不可少的基本教育，是国家安全、民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。
在我们当代的中国，加强中小学生国防教育是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的客观要求，是加强全民国防教育的需要，是为国防和军队建设培养大批高素质后备兵员的需要。
在我上小学的时候，我的老师曾经给我讲过郑成功收复台湾的故事，于是，在我幼小的心灵上就镌刻下了郑成功这一民族英雄的形象，让我知道了一个伟人是如何维护自己祖国的利益的。
随着年龄的增长，我走过了小学、中学，我知道了共产党领导八路军、新四军打败了日本帝国主义，人民英雄志愿军战士誓死保家卫国的光辉事迹，让我懂得了捍卫国家利益是每一个炎黄子孙义不容辞的责任。
也是在那个时候，去当兵，做一名“当代的花木兰”成了我儿时的最大理想。
若干年后，生为女儿身的我并没有站在祖国的边境线上值勤站岗，而是成为了一名人民教师，站在三尺讲台上挥洒青春。
我不会因为自己没有实现儿时的梦想而感到失望与遗憾，因为我知道，教师这个职业，一样可以成全我热爱祖国，保卫祖国的心愿。
讲台虽小，可这的确是发散思维，传播知识的大舞台，我会向我的学生们讲述我们的祖国如何伟大，激活他们每一个人的爱国细胞，真真正正的上好国防教育这堂课。
这些年，我们国家抓住世界总体趋于和平、世界大战一时打不起来的大好时机，以经济建设为中心，埋头苦干，综合国力得到明显增强。
但我们的国防意识相对淡漠了，国防教育放松了。
尤其是现在的中小学生生长在红旗下，远离炮火和硝烟，生活在幸福甜蜜之中。
殊不知，能有今天的和平与安宁，恰恰是我们祖国拥有强大的国防所致。
市场经济的发展给人们带来机遇和利益的同时，也极大地撞击着每一位青少年的心灵，影响着他们的世界观的形成。
国防教育的材料
国防教育的材料
国防教育是一项重要的工作，旨在提高人民群众的国防意识和国家安全意识，增强国家安全和国民安全的整体素质。
以下是一些关于国防教育的材料：
1. 国防教育的重要性：
国防教育是国家安全建设的基础，对于增强国家的安全能力和维护国家的和平稳定至关重要。
国防教育有助于培养公民对国家安全的责任感和使命感，提高国家安全防范能力。
2. 国防教育的目标：
国防教育的目标是培养全民族的国防观念，激发爱国热情，提高国民安全意识，增强国家安全和国民安全的综合素质。
国防教育还致力于加强国防知识的普及，培养全民对国家军事力量的理解和支持。
3. 国防教育的内容：
国防教育的内容包括军事知识、国家安全法律法规、国家安全政策等方面的知识。
通过开展军事科普宣传、安全教育讲座、模拟演练等形式，向广大群众普及国防知识，提高大家应对紧急情况的能力。
4. 国防教育的途径：
国防教育可以通过学校教育、社会宣传、媒体报道等多种途径进行。
学校可以组织军训活动，开展国防教育课程；社会可以举办国防知识竞赛、国防科普活动等；媒体可以刊登相关报道和文章，提高公众的国防意识。
5. 全民参与国防教育的重要性：
国防教育需要全社会的积极参与和支持。
每个公民都应该积极关注国
家安全问题，自觉遵守国家安全法律法规，提高安全防范意识。
只有全民参与，才能形成社会共识，为国家安全建设提供坚实的基础。
以上是关于国防教育的一些材料，希望能对大家了解国防教育起到一定的帮助。
国防教育是一个长期而复杂的过程，需要全社会的共同努力，为实现国家安全和国民安全的目标而不懈奋斗。
国防教育的重要性和意义
2010 年度国防教育教案第一课国防教育的重要性和意义国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆和威胁，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。
国防建设的重要组成部分。
包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。
国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容十分丰富，范围非常广泛。
国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。
国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。
（重要地位）1. 国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程。
国防教育的根本目的，在增强全民的国防意识和国防精神。
2. 国防教育是国防建设的重要措施，是增强民族凝聚力的重要途径。
国防教育本身就是爱国主义的有效载体，具有发展德育和体育的功能。
就智育方面说，其功效也是非常显著的。
国防教育所依托的学科体系是军事科学。
现代军事科学是一门范围广博、内容丰富的综合性学科。
军事斗争的残酷性和复杂性，孕育了军事思维的创造性特点。
而创造性思维正是创新意识和创新能力的源泉和动力。
学习军事科学，不仅有利于开阔眼界，扩大知识面，而且有利于打破思维定势，拓展思维空间，进一步提高创造力和综合思维能力，促进智育的发展。
以军事训练和军事理论教育为主要内容的国防教育，对于非智力因素的培育具有其他学科所无法替代的重要作用。
军事教育与普通教育、高等教育最大的不同点是，前者对受教育者的培养过程，强调自觉性和强制性的辩证统一。
它既激发受教育者的学习动机，调动积极性，启发自觉性，从而自觉接受教育，搞好训练；又靠强制的力量，达到教育训练的标准，实现教育训练的目标。
军事教育要求从难从严从实战要求出发练兵。
这种强制性，有利于在艰苦条件下磨练自己，树立正确的苦乐观，从而有效地培养百折不挠的意志、坚韧不拔的毅力和不畏艰难的吃苦精神。
学校开展国防教育的计划
学校开展国防教育的计划一、国防教育的重要性国防教育是培养学生国家意识和责任意识的重要环节。
随着时代的发展，国家安全面临着新的威胁和挑战。
通过开展国防教育，可以帮助学生树立强烈的国家认同感，增强国家文化的自信心，提高对祖国的热爱，从而凝聚起强大的国家力量。
二、国防教育的目标1. 培养学生的国家意识。
国家意识是一个人对国家的认同感和归属感，是国民责任感和担当精神的源动力。
2. 提高学生的国家文化自信心。
传承和发扬中华文化是保持民族精神纯洁和国家凝聚力的重要保证。
3. 培养学生的国家责任意识。
学生要时刻牢记自己的国家身份，为国家的发展和繁荣贡献自己的力量。
三、国防教育的内容1. 国家安全知识。
学校应该教育学生关于国内外形势的基本知识，使学生了解国家安全的重要性和必要条件。
2. 军事知识。
学校可在课程中引入一些军事知识，使学生了解军队的作用和职责，激发学生对军事事务的兴趣。
3. 军人模范事迹。
通过学习和宣传军人模范事迹，激发学生的崇尚英雄、爱国奉献的精神。
四、国防教育的方法1. 学校组织军事素质拓展训练。
通过军训、野外拓展训练等形式，让学生体验军事生活，增强纪律意识和团队协作能力。
2. 组织国防知识竞赛。
通过举办国防知识竞赛，激发学生对国家安全问题的兴趣和学习动力。
3. 邀请军人讲座。
学校可以邀请军人来学校进行讲座，分享自己的经历和感受，使学生更加深入了解军人的职业精神。
五、国防教育的角色1. 学校。
学校是国家培养未来栋梁的摇篮，学校应当肩负起国防教育的责任，引导学生正确面对国家安全问题。
2. 家庭。
家庭是学生的第一所社会学校，家长应该给予孩子正确的爱国教育，培养他们的家国情怀。
六、国防教育的时机1. 学校开展国防主题活动。
每年可以设置几个特别的节日或重要的国家纪念日，组织学生进行国防主题的各类活动。
2. 集中时段进行国防教育。
可以设立一周或一个月的专门时段，组织学生集中进行国防教育。
七、国防教育的评估方法1. 考试测评。
国防教育的重要性
国防教育的重要性摘要：国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆和威胁的建设与斗争。
对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。
关键词：国防教育和平安全国防顾名思义即国家的防卫.自古以来,有国就有防.任何一个国家的国防,都是一个十分复杂的系统,它包括的内容十分广泛,国家的国土,资源,人口,民族和社会制度,涉及政治,经济,军事,科技,心理,文化教育和意思形态等一个国家或一个民族赖以生存和发展的各个方面.一个国家安全系数的多少,生产发展的快慢,国际威望的高低,对世界和平事业贡献的大小等,在很大程度上取决于这个国家国防力量的强弱。
在21世纪，国防已经是国家最基本的保障。
如今，美国已经部署了导弹防御系统，俄、日等国也接二连三的加强自己的军事力量，研制现代化武器，这是为什么呢？原来，都是为了加强国防。
这是因为国防是至关重要的。
在我心中，国防是一个国家的基础。
我们伟大的毛主席曾说过：“枪杆子里面出政权。
”是呀，如果一个国家的国防实力弱，那么那个国家的政权就不可能稳定。
伊拉克和阿富汗不就是一个很好的例子吗？要是伊拉克和阿富汗有强大的国防力量，美国还会侵略他们吗？没有强大国防的国家早晚会被任人宰割的。
我们都知道1840年的鸦片战争，清朝的腐败无能，国防力量的薄弱，国家安全又如何保证。
如果当时中国有很强的国防力量，那么中国就不会受到帝国主义的侵略。
国家的安稳都没能保障，人民就不能过上幸福安宁的日子。
在我心中，国防还是和平的象征。
如果每个国家都有强大的国防，那么世界上很少有战争。
发展国防并非是去侵略其他国家，而是要捍卫自己国家的和平。
我国作为联合国任理事国之一，有维护和平的责任，所以必须有强大的国防力量，才能维护世界和和平。
“天下兴亡，匹夫有责”是呀我们是祖国的未来，祖国的发展离不开国防建设，我们从下应好好学习，将来投身于国防事业，为祖国拥有强大国防而努力奋斗吧！尽管已经远离了金戈铁马饮水河，尽管已经用不着再醉里挑灯看剑，尽管现在我们已经意气风发走近新时代。
学校国防教育的目的和意义
学校国防教育的目的和意义一、国防教育的意义学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。
学校要将国防教育列入工作计划，加强对国防教育的组织、指导和监督，对国防教育工作定期进行考核并将国防教育的内容纳入有关课程，将课堂教学与课外活动相结合，对学生进行国防教育；还可以组织学生开展以国防教育为主题的少年军校活动。
教育行政部门、共产主义青年团组织和其他有关部门要加强对少年军校活动的指导与管理，也可以根据需要聘请校外辅导员，协助学校开展多种形式的国防教育活动。
学校要将采取有效措施，保证国防教育的质量和效果。
学校组织军事训练活动，应当采取措施，加强安全保障。
二、学校国防教育的目的国防教育是公民不可缺少的基本教育，在当前的改革开放形式下，加强青少年学生国防教育有极为重要的作用。
（1）可以提高青少年的国防观念，鼓励他们的爱国之心和报国之志，把国家和民族的利益放在首位。
（2）可以振奋他们的民族精神，有效地抵制各种腐朽思想的侵蚀，防止和平演变。
（3）可以加强青少年的国防法制观念，自觉地依法履行兵役义务，保护军事设施。
（4）可以普及青少年的国防知识和军事技能，提高保卫祖国的本领。
国防教育工作领导小组职责一、依据国家有关国防教育法律法规的方针、原则，制定学校国防教育工作规划和年度工作计划。
二、制定并实施《学校国防教育若干规定》。
三、组织实施学校国防教育工作。
协调相关方面,推动国防教育进课表、进课文、进课堂；适时组织预备役少年军校重大活动，抓好每年双拥月和全民国防教育日活动的实施。
四、研究决定学校国防教育方面的其它重大问题Welcome To Download !!!欢迎您的下载，资料仅供参考！。
论述国防教育的重要意义
论述国防教育的重要意义国防教育是培养公民良好国防观念和国防素质的一种教育形式。
它是通过教育活动，传授国防知识、提高国防技能、增强国防意识和责任感，培养我国公民为国家安全和国家利益捍卫作出积极贡献的能力。
国防教育的重要意义不言而喻。
国防教育对于国家安全具有重要意义。
国家安全是国家生存发展的底线，也是国家繁荣稳定的基础。
只有全体公民具备一定的国防意识和国防知识，才能增强国家安全意识，提高自我防护能力。
国防教育是培养公民维护国家安全的第一道防线，只有具备国防素质的公民才能在危机时刻选择正确的行动，保障国家安全。
国防教育对于强化民族精神具有重要意义。
国家兴旺发达离不开民族凝聚力与民族自尊心的培养。
通过国防教育，可以加强公民对国家的认同感、自豪感和荣誉感，培养约定俗成、衷心团结、自强不息的民族精神。
这种民族精神是激发国民创新创业潜能、推动国家发展的重要力量。
国防教育对于塑造培养全面发展的公民意识有重要意义。
公民身份是每个国家公民的重要属性，国防教育是培养全体公民忠诚国家、担当责任的必然要求。
通过国防教育，可以增强公民责任感、紧迫感和积极参与感，推动全体公民从被动的知情者转变为积极参与者，真正做到为国家发展负责任，为国家强大努力。
国防教育对于促进社会和谐稳定具有重要意义。
国家安全和社会稳定是相辅相成的。
国防教育不仅可以培养公民的国防素质，还可以传递文化、历史、法律、道德等多方面的知识，提升整个社会的文明素养和道德水平。
通过国防教育，可以加强公民的团结协作能力，增强社会秩序的稳定性，构建和谐社会。
国防教育对于传承民族优秀传统文化具有重要意义。
国防教育是培养公民爱国主义精神、民族精神和集体主义精神的重要途径。
在传统文化中，蕴含着国家的智慧和文明的基因。
通过国防教育，可以让公民了解和尊重自己的传统文化，培养自觉传承和弘扬中华民族优秀传统文化的使命感和责任感，保持民族文化的独特性和传承性。
国防教育是培养公民国家意识和国家认同感的重要途径，是提高国家安全能力和维护国家核心利益的有效手段。
浅论大学生加强国防教育的必要性和重要性
浅论大学生加强国防教育的必要性和重要性第一篇：浅论大学生加强国防教育的必要性和重要性浅论大学生加强国防教育的必要性和重要性大学军训结束，在外在和内在上，所有人都发生了些许变化，最明显的就是变黑了，因为军训时太阳接到命令：不准休息。
上课时，老师问我们学生：“经过军训，你最大的感受是什么？”有学生就很幽默地说：“大学军训让我更爱学习。
”因为军训太苦。
当然，这些都是玩笑话，不过这也反映出：军训苦。
正是这种苦，让我们受益匪浅。
在小的方面，军训提升了我们的形象与气质，增进了同学之间的感情。
大学入学时和军训结束后我们走路的姿态是不同的。
有同学在以前有躬腰驼背的习惯，不管是坐着还是站着，总能看到他背后的小驼峰，这种习惯如果不加以改正就会发展成真正的驼背，到时想改也难了。
然而，军训过程中有一个很核心的训练：站军姿。
抬头挺胸，双肩展开，身子站直，一站便是一小时，正好针对驼背给出了解决方案，经过这样的训练，相信驼背这个习惯也就不复存在了。
身子站直了，给别人的第一印象与以前的驼背相比，是形象的不同，给人的感觉是风度与气势；是气质的不同，给人的感觉是自信与阳光。
时间观念，纪律观念，这是军训的又一个强调点。
早上七点，晚上十点，不准迟到，迟到就接受惩罚，不能早退，早退就予以警告；站军姿时不要动，要动就打报告，教官让你做什么就做什么，执行指令要迅速，不要有任何抱怨……军训每晚的活动也十分有意义，教官一改白天的严厉，细心地教唱军歌，《团结就是力量》百唱不腻，《强军战歌》雄浑壮阔，排内相互对唱，在娱乐的同时也更了解彼此，排之间相互拉歌，在欢笑时逐渐成为一个有凝聚力的集体，不知不觉中，团结悄然刻在这个大家庭中的每个人心中。
大学大学，对“大”这个字的一个解释便是“大爱”，我们一个训练营中，学生相互关心，团结一体，不正好反映了一种大爱之情吗？从小的方面来说，军训训的是个人，是集体，一个人的外在与内在都在军训中得以提升，这必然增加了这个人在未来社会竞争中的竞争力，增加了他人生的砝码。
最新 高等学校开展国防教育的必要性-精品
高等学校开展国防教育的必要性一、大学生国防的价值意蕴首先开展大学生国防教育是增强民族国防意识的需要。
加强国防教育是増强公民忧患意识，维护国家安全的客观需要。
进入新世纪，我们党提出了和平发展的新思路；但是，这并不意味着从此世界真的就会进入天下无战事的时代。
结合近年来我国周边发生的一系列事件，我们更是可以十分清晰地看到维护国家安全方面存在着的危机与挑战。
国无防则不稳，依然是我们的一个基本的国防观念和意识。
大学生是民族精英，即使是进入大众化时代，大学生仍然是民族、社会中的一个精英群体；大学生的国防意识和观念实际上在某种程度上决定着整个国家、民族的国防意识的状况与水平。
然而，结合当代大学生的实际我们看到，目前大学生国防意识和观念的具体状况不容乐观。
一方面，当代大学生固有的一些素质特征，使得他们在形成必要的国防意识和观念方面具有一些先天的不足。
另一方面，当代大学生又正处于我国社会转型期，他们面临的生存环境压力较大，特别是在现阶段的大学生就业竞争不断激化的背景下，如何顺利地实现就业更是摆在他们面前的头等大事。
显然，这些因素都不利于大学生国防意识的形成。
基于民族国防意识形成的客观需要，以及大学生自身主观条件的现状，在高等学校开展对大学生的国防意识的教育和培养显得尤为重要，十分紧迫。
其次，开展大学生国防意识教育，是高等学校实施大学生素质教育的重要组成部分。
一方面，具有一定的国防知识以及相应的意识和观念，是一个现代社会公民必须具备的基本素质；因而，帮助在校大学生掌握一定的国防知识，形成相应的意识和观念，也是高校大学生素质教育的题中应有之义。
另一方面，高等学校通过多种形式的国防教育活动，可以帮助青年学生提高自身的综合素质。
人们在分析当代大学生国防意识缺失的状况时指出：生活在现代的大学生，尤其是独生子女，往往只顾个人利益，贪图个人享受，没有居安思危意识，不知道国安才能民生、国富才能民强，没有国家的安全就不会有我们小家的安宁和幸福，缺乏在危机感基础上寄托以天下为己任的忧患意识，甚至每年都有一些'国防生’背信违约。
结合自己实际谈谈国防教育的重要性
国防教育，顾名思义就是国家为巩固和加强国防而对公民进行的普及型教育。
而我们是公民中的一个特殊群体——大学生。
被冠上“90后”称号的我们，诚然，从出生到现在一直生活在和平安乐的环境中，不乏有部分人个性叛逆，信仰缺失，过分自我，但我认为更多的人则是温顺平和，富有爱心。
令人堪忧是，过分的安逸导致了我们没有能够正确认识世界局势的复杂性，单纯地相信世界和平，丧失了自己的斗志，遗忘了血淋淋的历史教训。
我们有较高的文化素养，但坚强的意志特别是尚武精神不足，对于国防劳动的艰苦性谈虎色变，我也是其中的一个。
单单从我们对待学校开展的军事教育理论课的态度上就可以发现，我们的国防意识极其薄弱。
世界上有些国家人口不多，但在外敌侵略和军事威胁面前，却能够同仇敌忾，众志成城，这不光需要一颗爱国的心，更重要的是具备抗争的能力。
比如瑞士，人口只有600万，常备军人只有3500人，作战时却可以动员35万军人参战。
这个欧洲中立小国在两次世界大战中毫发无损，究其原因，无外乎是全民皆兵，有着十分强烈的安全意识和完善的国防动员制度。
相反的是，有些国家曾盛极一时，待到民心涣散，军无斗志之时，便会迅速走向没落。
宋朝、清朝就是典型的例子。
北宋后期忽略国防教育，纸醉金迷，在金人的铁蹄下逃亡，到了南宋时期仍一味苟且偷安，终于归于衰亡。
清朝末年，统治者昏庸无度，愚昧不堪，直接导致中国惨遭战争重伤，几乎在侵略者的枪炮声下国破山河碎。
长期的有国无防让人民最深刻地体会了落后就要挨打以及弱国无外交的真理。
古今中外无数的历史经验告诉我们，国防意识的强弱是国家和民族兴衰的重要标志。
只有不断加强公民为捍卫国家主权、统一、领土完整和安全，防御外来侵略和颠覆的精神素质，普及军事知识和技能，提高群众的身体素质，在思想上、组织上为进行国防建设和开展国防斗争做好充分准备，才能有效应对各种军事威胁。
“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”从来都不值得提倡。
尽管和平和发现仍是当今时代的主题，但和平和发展这两个问题都不可能得到彻底的解决。
国防教育知识的重要性与影响
国防教育知识的重要性与影响国防教育是培养公民国防意识、提高国防素质的一项重要教育内容。
随着社会的不断发展和国际形势的日趋复杂，国防教育知识的重要性也日益凸显。
本文将从国防教育知识的背景、重要性和影响三个方面进行论述。
一、国防教育知识的背景现代社会的快速发展和全球化的趋势，使得国际关系日益紧密，国家间的利益纠纷和安全威胁也变得更加复杂多样。
各种恐怖主义、网络攻击等非传统安全威胁层出不穷，国家安全形势严峻。
因此，国家需要培养一支具备国防意识、有足够国防知识的公民队伍，以应对外部威胁，确保国家安全。
二、国防教育知识的重要性1. 提升国民的国家安全意识：国防教育知识的普及有助于提高公民对国家安全重要性的认识，激发民众的国家责任感和使命感。
只有当人们认识到国家安全问题的严重性，才能更积极地参与到国家安全建设中来。
2. 培养公民的爱国情感：通过国防教育的宣传和教育，可以加强对国家的认同感和归属感，培养公民的爱国情操。
当国民具备爱国情感时，他们会更加关注国家的利益，愿意为国家的发展和安全做出贡献。
3. 增强国民的应急能力：国防教育知识的普及可以提高公民的应急意识和应对能力，使他们在面临危机和灾害时能够冷静应对，有效维护自身和国家的安全。
4. 促进社会和谐稳定：国防教育不仅关注国家安全，也关注社会稳定。
国防教育知识的传播有助于消除民众的恐慌情绪，增强社会的凝聚力，维护社会的稳定和谐。
三、国防教育知识的影响1. 提升军队建设水平：国防教育知识的推广可以为军队建设提供更多的后备力量。
当公民具备一定的国防知识并有国家责任感时，他们更愿意主动参与到国家的军事建设中来，为军队的现代化建设和作战能力提升提供有力支持。
2. 增强国家软实力：国防教育知识的普及可以提高国家的软实力。
当国民具备较高的国防素质时，国家在国际事务中的话语权和影响力会相应提升，进而增强国家的综合国力和安全保障能力。
3. 促进国家发展：国防教育知识的普及有助于培养高素质的国防人才，为国家的科技创新、经济发展和国家建设提供强有力的支撑。
论大学生开展国防教育的必要性
论大学生开展国防教育的必要性内容摘要：广大青少年是未来国防的主力军，他们的国防观念如何，对于维护我国国防安全具有重大的意义。
国防教育有利于增强大学生的国防意识，只有通过国防教育来增强青少年的国防意识，才能培养出新时代需要的人才，才能让国家的未来更加美好。
关键词：青少年，国防教育，国防意识只要国家存在，就有国防。
数千年中外历史表明，国家的昌盛、民族的兴旺，离不开全民的国防意识的增强。
国防意识强了，一旦外敌压境，就能同仇敌忾、奋起御侮、战胜敌人。
在新时期的大环境下，爱国主义教育更显得尤为重要。
新时期的大学生应该全面的了解国防知识，增强国防意识、国防教育是建设和巩固国防的基础。
国防意识是以祖国安危为特征的理性思维。
事实上，作为一个国家的公民，不但要有对国家防务的责任感和义务感，还要有抵御外侮，捍卫祖国独立和主权的思想认识，作为新时代的大学生，更需要树立国防意识，它集中体现为对战争与国家防务问题的关注，对维护国家领土完整、坚决反对外来侵略和我国国防建设和各种防务政策与措施的认同。
作为一名大学生，作为一个军事爱好者，我很关心当代大学生的国防意识。
我认为国防不仅仅是军队的事情，而是全中国人民的事情。
对当代大学生来说，作为祖国的未来的接班人和建设者，在学习科学文化知识的同时有必要加强国防意识观念。
目前的中国乃至世界，总的来说虽处于和平时期。
但暴发军事冲突的可能性依然存在，同时中国还面临着很多的内忧外患，俗话说有备无患。
我认为目前重点虽然是大力发展经济建设，可是我们也要对国家面临的外部威胁有清醒的认识，时刻保持必要的危机感和紧迫感才是，“生于忧患，死于安乐”大学不仅是一个传授科学文化知识，取得高等学历的地方，它也是培养学生的爱国意识，国防意识，忧患意识的地方。
一个对自已祖国都不关心的人，学历再高也不会成为国家的栋梁，祖国的接班人。
一支没有忧患意识的军队是注定要被消灭的，一个没有忧患意识的民族是注定要被侵略的，而一个没有忧患意识的高校大学生更是不适应二十一世纪经济社会竞争和中国国防安全需要的。
国防教育的意义和重要性
国防教育的意义和重要性
国防教育的意义和重要性
国防伴随国家的建立而产生，服务于国家利益。
丘吉尔有一句：
“我们没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。
”此言—语中的。
国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。
1、国防的主体：国家。
2、国防的目的：卫国家主权、统一、维护国家的安全、保卫国家的领土完整。
3、国防的`手段：根据《中华人民共和国国防法》的规定，我国的国防手段包括军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
国无防不立，民无防不安。
作为一个国家、一个民族，最重要的无非两件大事。
一个是发展问题，一个是安全问题。
国防是人类社会发展与安全需要的产物。
它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。
它还是以经济和科技为主的综合实力的竞争。
作用：
1.国家安全保障。
2.国家独立自主的前提。
3.国家繁荣发展的重要条件。
军事理论-开展国防教育必要性
军事理论-开展国防教育必要性摘要：大学生作为知识性群体和未来建设者，是中华民族优秀青年的代表，是国家未来的中流砥柱，是国防教育的重要对象。
本文针对新时期大学生的特点，探讨在大学生素质培养中融入国防教育的有效途径和方法。
通过国防教育和素质教育的有机结合，使大学生思想道德素养、身心健康都得到提升，最终成为有道德、有理想、有文化、敢做敢当、富有民族使命感的新时代大学生。
关键词：国防教育;大学生;素质培养2001年《中华人民共和国国防教育法》颁布实施以来，全国各大高校开展了形式多样的国防教育活动，以军事理论教育和军事技能训练主要形式的国防军事教育取得了显著成绩。
与此同时，新时期社会对大学生综合素质要求也越来越全面，层次越来越高。
国防军事教育作为大学的一门重要课程，应顺应新形势，逐步更新内容、创新教育形式、改善培养方式，有效促进大学生全面发展。
一、高校国防军事教育的目的与意义历史经验证明：国无防不立，民无兵不安。
目前，我国正处于中国特色社会主义建设的高潮时期，重视大学生国防军事教育，不仅对实现国防现代化有深远的意义，而且对于提升学生自我养成、思想政治素质和身心素质等多方面都有重要意义。
二、进行国防教育的必要性国防教育本身是爱国主义的有效载体，具有发展德育和体育的功能，依托的军事科学学科体系。
建设国防教育基地是增强民族凝聚力、提高全民素质的需要。
旧中国统治集团腐败无能，忽视国防教育，国民国家主体意识，国防意识，民族意识非常薄弱。
甲午战争之前，日本人口4千万，而中国人口有4万万，如果历史可以假设，中国人国防意识，民族意识强，那么在日本人进入中国大陆时，仅仅靠民众力量就可以将其主力控制住。
但是人们根本就没有国防意识，没有深刻认识到日本的侵略巨大野心。
进行当代国防教育可以从以下几个方面入手:建立健全全国国防教育管理与评价机制、进行军事理论课教学和军事训练相结合、进行爱国主义教育、利用国防教育资源开展国防教育实践活动……青年是国家的未来，作为青年一代的我们，应该肩负起历史使命，加强国防意识，为祖国的伟大复兴贡献自己的力量。
大学生国防教育的重要性和必要性
大学生国防教育的重要性和必要性军事课在普通高等学校的地位与作用，主要针对新时期国防教育对青年学生教育的特点及重要意义。
军事课在普通高校的开展，体现了我国国防教育不只是国防安全观念意识教育，更重要的是提高青年学生的综合素质教育，使其覆盖社会各个领域，形成良好的社会道德风尚。
通过军事课使他们掌握一定的军事基础知识和技能，结合所学专业知识，为改善后备兵员知识结构，为未来高技术局部战争输送高素质后备兵员打下良好的基础。
普通高校的军事课，自1985年教育部在部分高校进行大学生军事训练试点以来，不少高校将军事理论课教学和军事技能训练（统称军事课）相结合的国防教育，作为必修课纳入教学计划，随着教育改革的深化和社会主义市场经济对人才需求的变化，国防教育在普通高校中的地位和作用越来越重要。
20年来，各高校军事课的开展逐步得到了完善，已经走上了法制化轨道。
它对提高学生的综合素质，为国防建设培养高质量预备役技术人才起到了重要作用。
一、普通高校开展军事课在学生素质教育中的地位根据教育部、总参谋部、总政治部关于印发《普通高等学校军事课教学大纲》的通知要求，军事课列入学校教学计划，军事理论教学时数为36学时，军事技能训练为2-3周，学生成绩记入学生档案。
军事课在普通高校虽然属于基本素质教育的范畴，但在整个高等教育体系中它不仅具有“增强全民国防观念，提高全民国防意识”的功能，而且是对学生人生观、价值观、世界观趋于成熟的关键引导，特别是在强手如林的未来世界激烈竞争中，他们必须有坚强的意志，强烈的民族精神才能利于不败之地。
所以，军事课在提高学生综合素质方面，具有其他学科所无法替代的地位和作用。
1、学校领导及教师的认同感多年来实践证明，开展大学生军事课，对大学生进行军事教育不仅使学生学到了一定的军事理论知识和技能知识，同时还培养了学生的组织纪律性和吃苦耐劳的精神，对他们的健康成长起到了良好的作用。
另外，各高校把军事课看成是新生入学的第一课，上好这一课将给大学生在校4-5年的学习生活中打下良好的基础，因此，被各高校领导及教师们认同。
国防教育
论对当代大学生进行国防教育的必要性和重要性摘要：国防是一个国家立足于世界民族之林的重要基础,加强国防教育，是国防建设的重要内容。
加强大学生的国防教育，是高校教育的重要内容。
当前的国际形势要求当代大学生必须进行国防教育。
关键字：大学生国防教育必要性重要性国防是国家的直接体现。
“国家兴亡，匹夫有责”，国防是每个公民都必须承担的责任和义务，作为当代大学生，接受国防教育是非常有必要和重要意义的。
这主要体现在如下几个方面：1、当今严峻的国际形势当今，中国周边安全环境总体稳定，但依然存在挑战：朝鲜半岛形势存在激化可能，对中国和东北亚整个安全构成威胁；而日本加快军事扩张成为东亚地区的潜在威胁；美国不仅加强与日合作,对中国进行遏制,而且动用更多先进武器讹诈亚太。
（1）美日方面因朝鲜进行地下核试验以及较为频繁的导弹试射，致使半岛形势风雨飘摇。
目前，美国不断加强对朝鲜的军事威慑，朝鲜也在采取措施进行反制。
半岛形势一旦恶化，将对中国国家安全构成严重威胁。
随着中国的和平发展，作为世界惟一超级大国的美国感到了不安，一直试图称雄亚洲的日本也开始“眼红”，两国开始加强“合作”，共同对付中国。
最近，中日就钓鱼岛问题展开了一系列冲突和谈判，美国也倾向于日本。
而且，美日加强了对中国台湾问题的干涉。
日防卫厅刚升省，就开始考虑调整军事部署，计划减少北部应对俄罗斯的军事力量，加强所谓“西南防线”的兵力，包括在九州和冲绳等西南地区增加实力。
冲绳离中国台湾很近，只有几百公里的距离。
美日两国军方将讨论共同应对所谓日本“周边事态”的问题，其中包括未来可能发生冲突的中国台海地区。
美国虽然与中国不接壤，但却是影响中国周边安全最重要的因素。
目前，美国积极调整在日本和韩国的军事基地，逐步向东南亚地区渗透军事存在，与印度密切军事合作关系，在中亚地区建立军事基地，在战略上形成了对中国军事包围的态势。
（2）印度方面印度为了成为一个世界性大国，正加强军事力量的发展，尤其努力提高远程导弹部队的作战能力。
国防教育工作的意义
国防教育是我国国防建设和发展的必要前提之一。
全民国防意识和国家安全意识的提高，不仅对于维护国家安全、促进发展具有重要意义，也是我国现代化进程中的关键因素。
在这样一个时代背景下，加强国防教育，是我国实现强军目标、建设世界一流军队的核心任务。
加强国防教育是提高党的执政能力，巩固党的执政地位的需要。
作为执政的中国共产党，要维护国家的根本利益，维护国家的主权和领土完整，这是其必须承担的重要职能。
加强全民国防教育，增强全民的国防意识，大力培育和弘扬民族精神等，才能更有效地维护国家的安全统一，推动中国特色社会主义事业的发展。
加强国防教育有助于强化忧患意识，做到居安思危、警钟长鸣。
国家安全是一个国家的命脉，必须随时认清国家安全利益所面临的危机和存在的隐患，居安思危，自觉地做好应对危机、克服隐患的充分准备。
历史的经验教训唤起了世界各国强烈的忧患意识，普遍重视全民的国防教育。
中华民族经历了百年的战乱和抗争，才获得了今天和平发展的权利和机遇。
但是在享受和平生活、追逐经济物质利益的时候，国民自觉不自觉地淡化了国防意识，甚至完全丧失了忧患意识和危机意识。
只有广泛而持久地开展国防教育，教育全体公民清楚地认识我国所面临的安全形势，树立科学的战争观、国家安全观，唤起人民忧患意识和民族危机感，才能做到居安思危、警钟长鸣，才能应付各种战争风浪的冲击。
加强国防教育有助于提高公民素质，培育和弘扬爱国主义精神。
国防教育不仅关乎国家的安全和发展，也是一个国家公民道德素质的重要体现。
通过国防教育，可以激发国民的爱国热情，增强民族自尊心、自豪感，培养民族精神和民族意识，增强公民的国家观念和社会责任感。
只有全体公民都具备高水平的国防素质，才能更好地为国家的安全和发展作出贡献。
加强国防教育是国家建设的基础工程。
国家安全是维护社会稳定、促进经济发展的重要前提。
只有确保国家安全，才能保持社会的稳定和经济的发展，以及维护人民的生命财产安全。
因此，加强国防教育是国家建设的基础工程之一。