电工学电机点动控制教学教案

课堂总结
点出本次课的知识要点及难点，简述操作过程，并对课堂记录做简单总结。
作业：复习电机点动控制工作原理，下节课提问
归纳法
公开课教案
授课科目
电工技术基础
授课
教师
授课题目
三相异步电机的点动控制
教学
时数
2学时
授课班级
2012级电子班
授课时间
授课
地点
电工电子实验室
教学目的
1、知识目标：电机点动控制的工作原理
2、技能目标：熟练掌握电机点动控制电路安装的操作流程及注意事项
3、德育目标：培养学生团队协作意识，养成良好的电气安全操作习惯
重点
难点
控制电路安装操作流程及接触器使用方法
接触器工作原理及其使用方法
实训用具
电工电子实验台12台、三相交流异步电机12个、（一字或十字）螺丝刀12把、交流接触器12个、常开式按钮开关12个、导线若干根
教学内容
教学方法
教
学
过
程
组织教学
分组、检查出勤
复
习
导
入
1、提问：接触器的基本结构。
2、通过汽车启动过程分析接触器控制点动工作原理。
（1）、工具的正确使用方法
（2）、电器连接应注意的安全事项
3、 控制线安装操作方法及顺序
安装过程：
U相火线接触器控制线圈接线端
常开按钮开关V相火线
注意事项：
参照动力线连接注意事项
启发式
演示
分ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
组
实
训
1、强调：操作安全及相关要求（安全操作、文明操作、规范操作）
2、组内学生操作分工安排：
1号工位连接安装2号工位辅助安装
3号工位实验物品发放与回收4号工位物品管理
3、学生操作，教师现场指导
（1）、严格把关安全操作
（2）、记录学生操作情况
操作流程：动力线连接控制线连接
点动试运行
教师分组指导学生“做中学”
实训讲评
各组操作停止，点评以上实训，安排一下内容
教师分组指导学生“做中学”
轮岗实训
工位轮换，具体实训步骤参照分组实训步骤进行，使同组每个学生都能在不同工位上进行实训。
3、交待本节课实训内容(电机点动控制安装使用)及要求，并要求掌握其操作方法。
启发式
互动式
讲
授
新
课
1、电机点动控制电路分析
（1）、介绍动力线连接部分结构及其作用
（2）、介绍控制线连接部分结构及其作用
2、动力线安装操作方法及顺序
安装过程：
三根导线接触器常开触点电机接线点（电机接线处呈三角型连接）
注意事项：