2024届河北省“名校联盟”数学高一下期末统考模拟试题含解析
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2024届河北省“名校联盟”数学高一下期末统考模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B 铅笔将试卷类型(B )填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.直线122x t y t
=+⎧⎨
=+⎩(t 是参数)被圆22
9x y +=截得的弦长等于( )
A .
125
B .
910
5
C .
92
5
D .
125
5
2.向量()()1,2,2,1a b =-=,则( ) A .//a b
B .a b ⊥
C .a 与b 的夹角为60°
D .a 与b 的夹角为30° 3.若实数满足
,则的取值范围为( ) A .
B .
C .
D .
4.在ABC ∆中,角,,A B C 的对边分别是,,a b c , 2
cos 22A b c
c
+=,则ABC ∆的形状为
A .直角三角形
B .等腰三角形或直角三角形
C .等腰直角三角形
D .正三角形
5.空气质量指数AQI 是反映空气质量状况的指数,AQI 指数值越小,表明空气质量越好,其对应关系如表:
AQI 指数值
0~50
51~100
101~
150 151~
200 201~
300 300>
空气质量
优
良
轻度污
染
中度污
染
重度污
染
严重污
染
如图是某市10月1日-20日AQI 指数变化趋势:
下列叙述错误的是( )
A .这20天中AQI 指数值的中位数略高于100
B .这20天中的中度污染及以上的天数占
14
C .该市10月的前半个月的空气质量越来越好
D .总体来说,该市10月上旬的空气质量比中旬的空气质量好 6.圆()2
221x y -+=与直线3
y x =的位置关系是( ) A .相交
B .相切
C .相离
D .直线过圆心
7.已知三个互不相等的负数a ,b ,
c 满足2b a c =+,设11M a c =+,2
N b
=,则( ) A .M N >
B .M N ≥
C .M N <
D .M N ≤
8.已知向量m ,n ,若1m =,22m n -=,则m n n -+的最大值为( ) A .5B 10
C .4
D .5
9.已知x y 与之间的几组数据如下表:
x
1
2 3 4 5 6 y
2
1
3
3
4
假设根据上表数据所得线性回归直线方程为,y bx a =+若某同学根据上表中的前两组数据()1,0和()2,2求得的直线方程为,y b x a ''+'=则以下结论正确的是( ) A .,b b a a '>'>
B .,b b a a '>'<
C .,b b a a ''
D .,b b a a '<'<
10.已知变量x ,y 的取值如下表: x
1
2
3
4
5
由散点图分析可知y 与x 线性相关,且求得回归直线的方程为3y bx =-,据此可预测:当8x =时,y 的值约为( ) A .63
B .74
C .85
D .96
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.在ABC ∆中,给出如下命题:
①O 是ABC ∆所在平面内一定点,且满足OA OB OB OC OC OA ⋅=⋅=⋅,则O 是
ABC ∆的垂心;
②O 是ABC ∆所在平面内一定点,动点P 满足()OP OA AB AC λ=++,
,[)0λ∈+∞,则动点P 一定过ABC ∆的重心;
③O 是ABC ∆内一定点,且0OA OB OC ++=,则
2
3
AOC ABC S S ∆∆=; ④若(
)0AB AC BC AB
AC
+
⋅=且
1
2
AB AC AB
AC
⋅
=
,则ABC ∆为等边三角形, 其中正确的命题为_____(将所有正确命题的序号都填上) 12.已知不等式250ax x c ++>的解集为(2,3),则a c +=________.
13.一组数据2,4,5,x ,7,9的众数是2,则这组数据的中位数是_________.
14.在等比数列{}n a 中,33813
1024a a a =,29
10
a a 的值为______.
15.已知圆锥的轴截面是边长为2的正三角形,则这个圆锥的表面积等于______. 16.已知向量,a b 夹角为45︒,且1,210a a b =-=,则b =__________. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。
解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.已知函数log (5)log (5(())01)a a f x x x a a =+-->≠,的图象过点()3,2. (1)求a 的值;
(2)判断()f x 的奇偶性并证明.
18.如图,矩形ABCD 所在平面与以BC 为直径的圆所在平面垂直,O 为BC 中点,M 是圆周上一点,且30CBM ∠=,1AB =,2BC =.
(1)求异面直线AO 与CM 所成角的余弦值;
(2)设点P 是线段AM 上的点,且满足AP PM λ=,若直线//CM 平面BPD ,求实数λ的值.
19.已知等差数列{}n a 的首项为1a ,公差为d ,前n 项和为n S ,且满足n mS n =,
,()m nS m m n =≠.
(1)证明4m n S +>; (2)若
()222222333312sin cos cos cos sin sin sin 0p p p p p p p p a a a a a a a a ++++++-+-=+≠,()0,1d ∈,当且仅当9n =时,n S 取得最小值,求首项a 的取值范围.
20.已知三角形的三个顶点(5,0),A -(3,3),B -(0,2)C . (1)求BC 边所在直线的方程; (2)求BC 边上的高所在直线方程.
21.已知三角形的三个顶点(2,0)A -,(4,4)B -,(0,2)C . (1)求线段BC 的中线所在直线方程; (2)求AB 边上的高所在的直线方程.
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、D
先消参数得直线普通方程,再根据垂径定理得弦长. 【题目详解】
直线122x t y t =+⎧⎨=+⎩
(t 是参数),消去参数化为普通方程:230x y -+=.
圆心()0,0O 到直线的距离3
5
d =
, ∴直线被圆2
2
9x y +=截得的弦长2
2
2
3125
22955r d ⎛⎫=-=-= ⎪⎝⎭
.
故选D . 【题目点拨】
本题考查参数方程化普通方程以及垂径定理,考查基本分析求解能力,属基础题. 2、B 【解题分析】
试题分析:由()()1,2,2,1a b =-=,可得()()1,22,112210a b ⋅=-⋅=⨯-⨯=,所以
a b ⊥,故选B .
考点:向量的运算. 3、A 【解题分析】 利用基本不等式得,然后解不等式可得,同时注意
.
【题目详解】 ∵
,∴
(时取等号),,∴
,又
,∴
,
∴.
故选A . 【题目点拨】
本题考查基本不等式求最值问题,解题关键是掌握基本不等式的变形应用:.
4、A 【解题分析】
先根据二倍角公式化简,再根据正弦定理化角,最后根据角的关系判断选择.
因为2
cos
22A b c c
+=,所以1cosA 22b c
c
++=,()
ccosA b,sinCcosA sinB sin A C ,sinAcosC 0===+=,因此cosC 0C 2
π
==
,,选A.
【题目点拨】
本题考查二倍角公式以及正弦定理,考查基本分析转化能力,属基础题. 5、C 【解题分析】
根据所给图象,结合中位数的定义、AQI 指数与污染程度的关系以及古典概型概率公式,对四个选项逐一判断即可. 【题目详解】
对A ,因为第10天与第11天AQI 指数值都略高100,所以中位数略高于100,正确; 对B ,中度污染及以上的有第11,13,14,15,17天,共5天占
1
4
,正确; 对C ,由图知,前半个月中,前4天的空气质量越来越好,后11天该市的空气质量越来越差,错误;
对D ,由图知,10月上旬大部分AQI 指数在100以下,10月中旬大部分AQI 指数在100以上,所以正确,故选C. 【题目点拨】
与实际应用相结合的题型也是高考命题的动向,这类问题的特点是通过现实生活的事例考查书本知识,解决这类问题的关键是耐心读题、仔细理解题,只有吃透题意,才能将实际问题转化为数学模型进行解答. 6、B 【解题分析】
求出圆心到直线的距离与半径比较. 【题目详解】
圆()2
221x y -+=的圆心是(2,0)C ,半径为1,
圆心到直线y x =
即0x -=
的距离为1d r ===,直线与圆相切.
故选:B .
本题考查直线与圆人位置关系,判断方法是:利用圆心到直线的距离与半径的关系判断. 7、C 【解题分析】
作差后利用已知条件变形为
()2
2a c abc
-,可知为负数,由此可得答案.
【题目详解】 由题知1122
a c M N a c
b a
c b
+-=
+-=- 22
b a
c b
=
- ()22b ac abc
-=
()()2
2242a c a c ac abc abc ⎡⎤+-=-=⎢⎥⎢⎥⎣⎦
.
因为a ,b ,c 都是负数且互不相等,所以0M N -<,即M N <. 故选:C 【题目点拨】
本题考查了作差比较大小,属于基础题. 8、A 【解题分析】
设(1,0),(,)m n x y ==,由22m n -=可得点(,)x y 的轨迹方程,再对m n n -+两边平方,利用一元二次函数的性质求出最大值,即可得答案. 【题目详解】
设(1,0),(,)m n x y ==,2(12,2)m n x y -=--,
∵22m n -=
2=⇒22(12)(2)4x y -+-=, 整理得:22
1
()12
x y -+=.
∵(1)m n n x -+=
-=
∴2735()442m n n x x -+=
-+++=+
当12
x =
时,2
()m n n -+的最大值为5, ∴m n n -
+的最大值为故选:A. 【题目点拨】
本题考查向量模的最值、模的坐标运算、一元二次函数的性质,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意坐标法的运用. 9、C 【解题分析】
b ′=2,a ′=-2,由公式b =
6
1
6
2
1
()()
()i
i
i i i x x y y x x ==---∑∑求得.
b =
57,a =x -b x =136-57×7
2=-13
,∴b <b ′,a >a ′ 10、C 【解题分析】
由已知求得样本点的中心的坐标,代入线性回归方程求得ˆb
,取8x =求得y 值即可. 【题目详解】 由题得1234535
x ++++=
=,1015304550
305y ++++=
=. 故样本点的中心的坐标为(3,30), 代入ˆˆ3y
bx =-,得303ˆ113
b +==. ∴ˆ113y
x =-,取8x =,得ˆ118385y =⨯-=. 故选:C . 【题目点拨】
本题考查线性回归方程的求法,明确线性回归方程恒过样本点的中心是关键,是基础题.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11、①②④. 【解题分析】
①:运用已知的式子进行合理的变形,可以得到0OB CA ⋅=,进而得到OB CA ⊥,再次运用等式同样可以得到OC AB ⊥,OA CB ⊥,这样可以证明出O 是ABC ∆的垂心;
②:运用平面向量的减法的运算法则、加法的几何意义,结合平面向量共线定理,可以证明本命题是真命题;
③:运用平面向量的加法的几何意义以及平面向量共线定理,结合面积公式,可证明出本结论是错误的;
④:运用平面向量的加法几何意义和平面向量的数量积的定义,可以证明出本结论是正确的. 【题目详解】
①: ()00OA OB OB OC OB OA OC OB CA OB CA ⋅=⋅⇒⋅-=⇒⋅=⇒⊥,同理可得:OC AB ⊥,OA CB ⊥,所以本命题是真命题;
②: ()()()OP OA AB AC OP OA AB AC AP AB AC λλλ=+⇒=⇒+-+=+,设
BC 的中点为D ,所以有2AP AD λ⋅=,因此动点P 一定过ABC ∆的重心,故本命题
是真命题;
③: 由0OA OB OC ++=,可得设BC 的中点为D ,2OA OD =,
211
323
S AOC S AOC S ADC S ABC S ADC S ABC ∆∆∆=⨯=⨯=∆∆∆,故本命题是假命题;
④: 由()0AB AC BC AB
AC
+
⋅=可知角BAC ∠的平分线垂直于底边,故ABC ∆是等腰三
角形, 由
1
2
AB AC AB
AC
⋅
=
可知:60BAC ︒∠=,所以ABC ∆是等边三角形,故本命题是真命题,因此正确的命题为①②④. 【题目点拨】
本题考查了平面向量的加法的几何意义和平面向量数量积的运算,考查了数形结合思想. 12、-7 【解题分析】
结合一元二次不等式和一元二次方程的性质,列出方程组,求得,a c 的值,即可得到答案.
【题目详解】
由不等式250ax x c ++>的解集为(2,3),可得052323a a c a ⎧
⎪<⎪
⎪
+=-⎨⎪
⎪⨯=⎪⎩
,解得1,6a c =-=-,
所以167a c +=--=-. 故答案为:7-. 【题目点拨】
本题主要考查了一元二次不等式的解法,以及一元二次方程的性质,其中解答中熟记一元二次不等式的解法是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 13、4.5 【解题分析】
根据众数的定义求出x 的值,再根据中位数的定义进行求解即可. 【题目详解】
因为一组数据2,4,5,x ,7,9的众数是2,所以2x =,这一组数据从小到大排列为:
2,2,4,5, 7,9,因此这一组数据的中位数为:45
4.52
+=. 故答案为:4.5 【题目点拨】
本题考查了众数和中位数的定义,属于基础题. 14、4 【解题分析】
由等比中项,结合33813
1024a a a =得84a =,化简29
810
a a a =即可. 【题目详解】
由等比中项得3510
3813810242a a a a ===,得84a =,设等比数列{}n a 的公比为q ,
化简22982102884q a a a a a q
===. 故答案为:4 【题目点拨】
本题考查了等比中项的性质,通项公式的应用,属于基础题. 15、3π 【解题分析】
根据圆锥轴截面的定义结合正三角形的性质,可得圆锥底面半径长和高的大小,由此结合圆锥的表面积公式,能求出结果. 【题目详解】
∵圆锥的轴截面是正三角形ABC ,边长等于2 ∴圆锥的高3
232
AO =⨯=, 底面半径1
212
r =
⨯=. ∴这个圆锥的表面积:
221213S rl r πππππ=+=⨯⨯+⨯=.
故答案为3π.
【题目点拨】
本题给出圆锥轴截面的形状,求圆锥的表面积,着重考查了等边三角形的性质和圆锥的轴截面等基础知识,考查运算求解能力,是基础题. 16、32 【解题分析】 试题分析:
的夹角
,
,
,
,
.
考点:向量的运算.
【思路点晴】平面向量的数量积计算问题,往往有两种形式,一是利用数量积的定义式,二是利用数量积的坐标运算公式,涉及几何图形的问题,先建立适当的平面直角坐标系,可起到化繁为简的妙用. 利用向量夹角公式、模公式及向量垂直的充要条件,可将有关角度问题、线段长问题及垂直问题转化为向量的数量积来解决.列出方程组求解未知数.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。
解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)2a =,(2)奇函数,证明见解析 【解题分析】
(1)将3x =代入解析式log 8log 2log (43)2a a a f =-==,解方程即可. 【题目详解】
(1)由题知:log 8log 2log (43)2a a a f =-==,解得2a =. (2)5log (5)log ()(5)log 5a a a
x
f x x x x
+-==+--. 50
5550x x x +>⎧⇔-<<⎨
->⎩
,定义域为:(5,5)-. 5log ()5a
x
f x
x -=+-, 5555log log log ()log 10()5555()a a a a x f x x x x x
f x x x x -+-++=⨯==+-+--+=.
所以()()f x f x -=-, 所以()f x 为奇函数. 【题目点拨】
本题第一问考查对数的运算,第二问考查函数奇偶的判断,属于中档题. 18、(12
(2)1 【解题分析】
(1)取AD 中点N ,连接CN ,即NCM ∠为所求角。
在MCN ∆中,易得MC ,NC 的长,MN 可在直角三角形MON ∆中求得。
再用余弦定理易求得夹角。
(2)连接
,PB PD ,连接BD 和AC 交于点Q ,连接PQ
,易得//CM PQ ,所以PQ 为AMC ∆的中位线,所以P 为AM 中点,所以λ的值为1。
【题目详解】
(1)取AD 中点N ,连接,,,CN MN OM ON
因为ABCD 为矩形,,O N 分别为,BC AD 中点,所以//AO CN 所以异面直线AO 与CM 所成角就是CN 与CM 所成的锐角或直角 因为平面ABCD ⊥平面BCM ,平面ABCD
平面BCM BC =
矩形ABCD 中,NO BC ⊥,NO ⊂平面ABCD 所以NO ⊥平面BCM
又OM ⊂平面BCM ,所以NO OM ⊥
MON ∆中,90,1MON OM NO ∠===,所以MN =又M 是圆周上点,且30CBM ∠=,所以1CM =
MCN ∆中,CN =cos
4MCN ∠=
=
所以异面直线AO 与CM 所成角的余弦值为
4
(2)连接,PB PD ,连接BD 和AC 交于点Q ,连接PQ 因为直线//CM 平面BPD ,直线CM ⊂平面ACM ,平面BPD 平面ACM PQ =
所以//CM PQ
矩形ABCD 的对角线交点Q 为AC 中点 所以PQ 为AMC ∆的中位线,所以P 为AM 中点 又AP PM λ=,所以λ的值为1 【题目点拨】
(1)异面直线所成夹角一般是要平移到一个平面。
(2)通过几何关系确定未知点的位置,再求解线段长即可。
19、(1)证明见解析;(2)34,2
3π
π⎛⎫--
⎪⎝⎭
【解题分析】
(1)根据等差数列的前n 项和公式,变形可证明n S n ⎧⎫
⎨⎬⎩⎭为等差数列.结合条件
n mS n =,,()m nS m m n =≠,可得
11n m S S n m m n
-=-,进而表示出2d mn =.由n S n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭为等
差数列,表示出
m n
S m n
++,化简变形后结合不等式性质即可证明4m n S +>. (2)将三角函数式分组,提公因式后结合同角三角函数关系式化简.再由平方差公式及正弦的和角与差角公式合并.根据条件等式,结合等差数列性质,即可求得
()3sin sin31p p a a d +-==.由()0,1d ∈,即可确定6
d π
=
.当且仅当9n =时,n S 取得
最小值,可得不等式组,即可得首项a 的取值范围. 【题目详解】
(1)证明:等差数列{}n a 的前n 项和为n S , 则1(1)
2
n n n S na d -=+ 所以
122n S d d n a n =+-,112
n n S S d n n -==-, 故n S n ⎧⎫
⎨
⎬⎩⎭
为等差数列, 因为n mS n =,,()m nS m m n =≠,所以
11
,n m S S n m m n
== ()112n m S S n m d n m m n --==-,解得2d mn
=, 因为
()2
m n n S S m n n d
m n n ++-=++, 得
()11
2m n n S S m n n d m n n m n
++-=+=++ 故2
()4,()m n
m n S m n mn
++=>≠,从而4m n S +>.
(2)而2
2
2
2
2
2
3333sin cos cos cos sin sin p p p p p p a a a a a a ++++-+-
()()222233sin 1sin cos 1cos p p p p a a a a ++=---
222233sin cos cos sin p p p p a a a a ++=-
()()3333sin cos cos sin sin cos cos sin p p p p p p p p a a a a a a a a ++++=+- ()()33sin sin p p p p a a a a ++=+-.
由条件
()222222333312sin cos cos cos sin sin sin 0p p p p p p p p a a a a a a a a ++++++-+-=+≠
又由等差数列性质知:()()
312sin sin 0p p p p a a a a ++++=+≠ 所以()
3sin sin31p p a a d +-==, 因为(0,1)d ∈,所以3(0,3)d ∈,那么6
d π
=
.
等差数列06
d π
=
>,当且仅当9n =时,n S 取得最小值.
9111011
4803
3902a a d a a a d a ππ⎧
=+=+<⎪⎪⎨
⎪=+=+>⎪⎩
, 所以134,2
3a ππ
⎛⎫∈-
- ⎪⎝⎭
. 【题目点拨】
本题考查了等差数列前n 项和公式的应用,等差数列通项公式定义及变形式应用.三角函数式变形,正弦和角与差角公式的应用,不等式组的解法,综合性强,属于难题. 20、(1)5360x y +-=(2)35150x y -+= 【解题分析】
(1)由已知条件结合直线的两点式方程的求法求解即可;
(2)先求出直线BC 的斜率,再求出BC 边上的高所在直线的斜率,然后利用直线的点斜式方程的求法求解即可. 【题目详解】
解:(1)(3,3)B -,(0,2)C ,∴直线BC 的方程为
33
2303
y x +-=+-,即5360x y +-=. (2)
5
3
BC k =-,
∴直线BC 边上的高所在的直线的斜率为3
5
,
又(5,0)A -,
∴直线BC 边上的高的方程为: 3
0(5)5
y x -=+,
即BC 边上的高所在直线方程为35150x y -+=. 【题目点拨】
本题考查了直线的两点式方程的求法,重点考查了直线的位置关系及直线的点斜式方程的求法,属基础题.
21、(1)420x y ++=(2)3240x y -+=. 【解题分析】
(1)先求出BC 中点的坐标,再求BC 的中线所在直线的方程;(2)先求出AB 的斜率,再求出AB 边上的高所在的直线方程. 【题目详解】
(1)由题得BC 的中点D 的坐标为(2,-1), 所以11
224
AD k =
=---,
所以线段BC 的中线AD 所在直线方程为1
0(2),4
y x -=-+ 即420x y ++=. (2)由题得42
243
AB k =
=---,
所以AB 边上的高所在直线方程为3
22
y x =+, 即3240x y -+=. 【题目点拨】
本题主要考查直线方程的求法,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.。