人教统编版一年级上学期语文课文第14课《小蜗牛》同步练习C卷

人教统编版一年级上学期语文课文第14课《小蜗牛》同步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础达标 (共7题；共31分)
1. （4分）给下面字加部首组成字，再组词语。

每 ________ ________ 取 ________ ________ 朝 ________ ________ 良
________ ________
【考点】
2. （5分）选择恰当的音节填在横线上里。

xìng xīng
兴奋________ 兴趣________
zhe zháo
盯着________ 着急________
mò méi
没有________ 沉没________
dí de
的确________ 我的________
【考点】
3. （6分）比一比，再组词
晾________ 讯________ 佛________ 待________ 编________凉________ 迅________ 沸________ 诗________ 遍________【考点】
4. （4分）在横线上填上合适的量词。

一________灯光一________葡萄
一________掌声一________笑脸
一________彩虹一________立交桥
【考点】
5. （2分）为下列句中括号内选择恰当的词语。

（1）许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，（遮盖遮掩）________着我的窗，（闪耀照耀）________着我的文思和梦想。

（2）起初是全场（安静肃静）________，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜（飘拂飘摇）________的声音。

【考点】
6. （4分）照样子写一写，填一填。

例：礻：祖、礼、福，带“礻”的字③。

Ⅰ衤：袜、________、________，带“衤”的字________。

Ⅱ冫：凉、________、________，带“冫”的字________。

Ⅲ氵：滴、________、________，带“氵”的字________。

①与“水”有关②与“冰”有关
③与“神”有关④与“衣服”有关
【考点】
7. （6分）找出下列句子中的错别字，并改正过来。

关于月球的未解之迷，还有很多。

________
【考点】
二、现代文阅读 (共3题；共24分)
8. （7分）课外阅读。

《春》阅读训练（一）
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

（1）想像一下，“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近？（）
A . 春风又绿江南岸（王安石《泊船瓜州》）
B . 浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）
C . 草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
D . 风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）
（2）选出对第二段的内容理解正确的一项是（）。

A . 这段文字描绘了一幅春花图，主要是抓住花朵多，花色艳，花味甜的特点写的。

B . 这段文字描绘了一幅万木争春图，主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。

C . 这段文字描绘了一幅春意图，主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。

D . 这段文字描绘了一幅春园图，主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。

（3）选出对第二段的层次分析正确的一项是（）。

A . 这段文字可分三层，是按虫、树、花的次序安排结构的。

B . 这段文字可分三层，是按花朵、果实、野花的次序安排结构的。

C . 这段文字可分三层，是按树上、花下、遍地的次序安排结构的。

D . 这段文字可分三层，是按树木、花朵、昆虫的次序安排结构的。

【考点】
9. （7分）课内阅读
有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。

①我们马上都不说话了贴着墙壁，悄悄地走过去。

我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。

这时，有一个颁皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。

②鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，听地叫着，扑打着大翅膀，③好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。

（1）画线①、②的句子表达了什么意思或情感，把你的感悟批注在句子旁边。

（2）照样子，写一写。

我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。

我们________，悄悄地走过去。

（3）画线③的句子用一个四字词语来概括，应该是________。

【考点】
10. （10分）阅读语段，完成练习。

这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。

（1）画出语段中的比喻句。

（2）读了这段话我知道，通过________可以识别小虾和老虾。

（填序号）
A . 大小
B . 颜色
【考点】
三、语言表达 (共1题；共5分)
11. （5分）你长大以后想做什么？医生、教师、警察……简单说明理由，清楚地表达出来。

【考点】
参考答案一、基础达标 (共7题；共31分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、考点：
解析：
答案：4-1、考点：
答案：5-1、答案：5-2、考点：
解析：
答案：6-1、
考点：
答案：7-1、
考点：
解析：
二、现代文阅读 (共3题；共24分)答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、
考点：
解析：
答案：9-1、
答案：9-2、
答案：9-3、
考点：
解析：
答案：10-1、
答案：10-2、
考点：
解析：
三、语言表达 (共1题；共5分)
答案：11-1、考点：。