《心理卫生与咨询》作业答案

《心理卫生与咨询》作业答案
客观题部分：
一、选择题（每题1分，共15题）
参考答案：
1.B
2.A
3.B
4.D
5.C
6.B
7.Ｂ
8.D
9. A 10. A
11. D 12. D 13.A 14. B 15.Ｃ
主观题部分：
一、简答题（每题2.5分，共2题）
1、什么是咨询前的心理学诊断 ?
答：答案要点：
心理咨询开始前的心理学诊断, 是通过受理谈话和心理检查,在正式开展心理咨询前获得有关来访者的较为详细的基础资料。

这里所讲的基础资料, 主要包括两个方面的内容。

一是来访者的基本情况, 主要包括来访者的姓名、性别、年龄、职业、家庭及生活环境等资料。

若是学生的话, 还应了解学生的系别、专业、年级等。

二是来访者所要咨询的主要问题、来访者所处的心理的、社会的状况、来访者的人格构造, 特别是自我机能的状态，来访者问题行为发生和成立的心理动力原因等资料。

2、作为咨询人员应有怎样的自我概念，应如何把握与处理自己的感情，以达到理解来访者并做好心理咨询的工作？
答：答案要点：
首先, 对自己、对他人和社会要有一个客观的了解和合理的态度。

在尽可能避免因咨询者的个人因素而导致的咨询阻力的产生。

第二, 要认清自己的能力界限。

第三, 要提高对自己专业职责及专业道德的认识。

注重客观性，不得以任何口实, 使这一过程服务于自己个人的目的。

最后, 咨询人员应对来访者既不取悦, 也不虚伪, 而是真切地关心来访者, 正视他人的自由, 尊重他人的人格, 关心他人的幸福与痛苦。

只有这样, 才能使我们的咨询取得成功。

一般来说 , 在心理咨询过程中, 咨询者的感情处理得好, 则表现为 : 情绪具有稳妥而公正的倾向, 能较好地控制自己发怒的倾向；能明确地把握自己的情趣并舒适地表现出来, 具有肯定自己的倾向；不会轻易卷入他人的感情激涡而保持自己的独立性, 能够较好地表现
自己的感情。

而咨询者的感情处理得不好, 则表现为 : 感情起伏激烈的倾向；难以控制自己愤怒情绪的倾向；易于对待自己的感情, 情绪有隐蔽的倾向；有否定自己的倾向；过于注意别人的困惑，不会表现自己的感情等。

二、论述题（每题5分，共2题）
1、在心理咨询时, 咨询者应持有怎样的基本态度 ? 为什么 ?
答：答案要点：
心理咨询并不等同于会话术。

心理咨询也不仅仅是咨询技术的问题, 更重要的是咨询者对来访者持有怎样的态度, 及以此为基础能否建立起一种彼此信赖的关系。

这是心理咨询得以确立并顺利发展下去的前提条件。

1．理解的态度：
咨询人员首先不要试图去为来访者" 治病救人", 而应该是如何达到与来访者的" 共感的理解" 。

因此，首先要表明对来访者的理解。

来访者感觉到了什么, 想说什么, 作为咨询者应该觉察得到。

同时又要能够审视之所以出现这些问题的原因。

也就是说作为咨询者须同时进行两种相反的作业, 即既被感情所操纵, 又受清醒的判断能力所支配。

这样当然要求咨询者具有丰富的感受性和敏锐的思考能力。

2．重视感情投入
人的行为, 特别是问题行为不一定是基于理性的, 而更多的是受感情所左右。

作为理想的咨询者,要有感情的投入,才能准确地察知来访者理性与感情的交织所引起的问题行为。

首先, 要认识与体味自身的真实感情。

其次, 坦率、真挚的感情表露。

第三 , 重视非语言的感情流露。

最后, 无条件地尊重和接纳来访者所表露出的情绪、欲求等, 并以相应的形式反馈给来访者。

当来访者不能明确表达自己的感情时, 咨询者应以非指示的引导帮助来访者, 促使其感情能明朗化。

3．律师的态度
就是要站在来访者一边来考虑问题, 去说话, 要采取非审判的态度, 避免进行道德的判断 , 也应坚持避免诸如批评、抨击、警告, 克制使用诸如提问、诊断、解释、忠告、指示、说服动员、轻率的保证等违背心理咨询共感理解的某些表现和行为。

2、学习至今，请您结合自己的工作实际谈谈心理咨询对儿童心理发展的意义。

答：答案要点：
1．儿童心理问题的现状呼唤儿童心理咨询与治疗的出现。

在我国，随着社会和经济的发展，儿童心理健康问题日益突出。

受到父母、学校、乃至整个社会的关注。

据调查显示：我国3、4亿儿童中大约有35%的儿童有各种心理问题。

儿童心理咨询与治疗是解决这些心理问题的良好途径之一。

儿童期的心理问题如果不能得到及时的解决，其影响将会伴随终身。

2．儿童心理咨询与治疗有其独特的疗法与技术
不能单纯地把对儿童的咨询与治疗看成是按比率减少的成人咨询与治疗。

其发展阶段、环境、接受咨询与治疗的原因与其他相关因素，对咨询与治疗的方法提出了独特的要求。

儿童心理咨询与治疗，除了要具备广博的心理咨询与治疗知识以外，还要对儿童时期独特的生理与心理及其环境变化有着根本的了解。

3．回顾儿童心理咨询与治疗的历史显示了儿童心理咨询治疗的重要作用
首先，儿童心理咨询与治疗是随着人们对儿童的研究和治疗的发展而发展的。

其次，心理咨询与治疗理论与方法的进步为儿童心理咨询提供了发展的沃土。

最后，一些国家法案的公布也为儿童心理咨询创造了有利条件。

由此可见，儿童对心理健康的需要反映了社会所提供的心理健康服务的巨大不足。

从某种意义上说，预防性服务可能是解决问题的一个经济、有效的好办法。

而心理咨询与治疗服务是整个心理健康服务系统中的关键组成部分。