江苏省扬州市2019-2020学年七年级语文下学期周周练一练习题（无答案） 苏教版

江苏省扬州市2020-2021学年七班级语文下学期周周练一练习题
1.依据拼音在田字格内写出相应的汉字。

书法是中华国cuì（）,其历史源远流长，始终可追sù （）到文字产生之时。

书法与共性的关系错综简单，很多看似柔弱的文人却有一副奇崛的笔墨。

王羲之的行书均匀俊美、潇洒流丽；颜真卿的楷书结构缜密、tǐng bá（）遒劲……书法负载了千年文人的松风梅骨。

2.下列标点符号使用有错误的一项是（）
A.《童年的伴侣》节选自《童年》(人民文学出版社1988年第2版)。

B. 现在回想起来，她那时有十八、九岁。

C. 建筑大师贝聿铭与法籍华人画家赵无极、美籍华人作曲家周文中，被誉为海外华人的“艺术三宝”。

D. 你怎么也不会想到，这些举世有名的丝织品，是在万户杂住的小巷里诞生的。

3.下列句子有语病的一项是（）
A.学习成果能否提高，主要取决于同学自身是否努力。

B.电视剧《平凡的世界》播出后，全国再次掀起了路遥热潮。

C.千垛迷人的油菜花，成为中外游客憧憬的旅游胜地。

D.随着“净网2020年”专项行动的深化开展，网络空间必将越来越洁净。

4.依据提示填空。

她马上成为我终身的伴侣，__，。

5.专题与语文综合实践。

（8分）
最美人间四月天，最美菜花、梦里水乡，让我们从这个春天动身，领会兴化之美。

【读文填句】下面是《扬子晚报》上刊登的一则关于兴化菜花节新闻稿的主体部分的内容：
___________▲________________▲_____
据记者向发布此消息的兴化千垛菜花旅游节组委会了解，2020中国·兴化千垛菜花旅游节将于4月1号至5月6号进行,主题为：相约秀丽兴化，畅游千垛花海。

活动期间将举办“体育彩票杯”第八届中国·兴化全国国际象棋锦标赛、“农村商业银行之夜”一片丹心向阳开·阎肃作品音乐会、第五届茅山文化艺术节、省级兴化现代农业产业园开放活动、中国·兴化“梦水乡”全国摄影大展获奖作品展、千垛菜花旅游节闭幕式暨重大项目集中开工仪式。

⑴请你从新闻的主体部分选择语句作为这篇新闻的标题，请写在下面的横线上。

_____________________________________________________ ⑵请为这则新闻拟写导语（导语要能体现新闻的最主要信息）。

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6【赏花论诗】请你结合语境和语文学问，完成以下两处对话内容。

（
星期天，小敏陪从美国赶回来祭祖春游的大伯伯游千垛菜花。

当船漂移在弯弯碧水间的千百座菜花垛中时，大伯满眼讶异赞美，心生爱意，不禁吟出一句：“河有万湾多碧水，田无一垛不黄花。

”小敏的爸爸说：“真美的诗句，不过我倒觉得下句用‘菜花’比‘黄花’更显得直接明白。

”
大伯看着小敏说：“小敏，你觉得那个词更好呢？”
小敏说：“_________________________________________________________。

”
大伯笑眯眯地问：“为什么呢？”
小敏略思考__________________________
_____________________________________________________________________________。

”
大伯听了大为观赏：“想不到咱们家的小敏文学素养这么高，真棒！”
7阅读毕淑敏《格布上的花》一文，完成答题
①好日子和坏日子是有肯定比例的。

就是说，你的一生，不行能都是好日子——每天蜜里调油；也不行能都是坏日子——每时每刻黄连拌苦胆。

必是好坏日子交叉着来，犹如一块花格子布。

假如算下来，你的好日子多，就犹如布面上的红黄色多，亮堂明丽。

假如你的坏日子多，那就是黑灰色，阴云密布。

②什么是好坏日子的分水岭、试金石呢？钱吗？好像不是。

有钱的人不肯定承认他过的是好日子。

钱少的人或没钱的人，也不肯定觉得他过的就是坏日子。

健康吗？好像，也不是。

无痛无灾的人不肯定觉得她过的是好日子，罹病残疾的人也不肯定承认他过的就是坏日子。

秀丽和力量吗？好像，更不像了。

看看四周，有多少秀丽能干的男人和女人，锁着眉苦着脸，埋怨岁月的难熬啊……说了若干的标准，都不是。

那么，什么是好日子和坏日子的界限呢？
③不知他人的答案如何，我猜，是爱吧？
④有爱的日子，或许我们很穷，但每一分钱都能带给我们双倍欢快。

或许我们的身体坏了，每况愈下，但我们牵着相爱的人的手，渐渐老去，旅途就不再孤独。

或许我们是平凡和微渺的，但我们竭尽力气做着宠爱的事，心中便充溢暖和清静。

⑤这是什么呢？这就是好日子了。

你的那块花格子布上，就开放了鲜花。

15.选文标题“格布上的花”好在哪里？
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16.选文第②段主要运用了什么手法？有什么表达效果？
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17.从内容和结构两个方面，分析选文结尾句“你的那块花格子布上，就开放了鲜花”的作用。

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