以创新促发展,探索大学生党建工作新途径
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以创新促发展,探索大学生党建工作新途径
摘要:高校党建工作与大学生日常管理密不可分,新时期,日新月异的高校教
育环境对大学生党建工作提出了新的要求,本文结合辽宁装备制造职业技术学院
机械工程系学生党支部近几年工作实际,探索新时期的大学生党建工作因应形势、环境、对象的深刻变化,坚持以创新促发展,从而提高学生党建工作新水平。
关键词:学生党员;学生党支部;党建;途径
中图分类号:D267.6 文献标识码:A 文章编号:1671-6035(2013)09-0000-01
高等教育是党的教育事业的重要组成部分,随着我国经济、社会的不断发展
和对外开放的不断深化,高等教育的育人环境发生了巨大的变化,新时期的大学
生党建工作也需要与时俱进,不断创新,为党的肌体注入新的活力,为社会主义
现代化建设培养优秀人才。
辽宁装备制造职业技术学院机械工程系学生党支部在
开展常规党建工作同时,将党建工作与创先争优相结合,广泛开展党员社会实践,
同时重视互联网作用等方面创新工作,在实践中不断探索大学生党建工作新途径。
一、加强工作制度建设,夯实党建工作基础
为了加强学生党支部建设,充分发挥学生党员的先锋模范作用,保证学生党
支部各项工作顺利开展,结合机械工程系学生党支部实际情况制定规章制度:1.
组织活动制度。
支部每月至少组织两次学生党员活动,有计划,有考勤,有记录,并在提高学生党员的理论水平和政治觉悟上下功夫。
2.民主生活会制度。
支部每
学期至少召开一次民主生活会,每个学生党员都认真总结自己一个学期的情况,
查找差距与不足,提出整改措施,开展批评与自我批评。
3.党员向党组织汇报制度。
党员每季度至少以书面形式向党支部汇报一次思想、学习、工作及生活等方
面情况。
支部及时了解、掌握每个党员的情况,发现问题,及时处理。
4.党员公
示制度。
学生党支部在发展新党员、讨论党员转正时,及时把拟发展对象和转正
党员名单张榜公布,接受广大同学的监督,听取广大同学的意见。
二、严格推优标准,积极稳妥地进行发展学生党员工作
1.加强对入党积极分子教育培养考察工作。
重视对入党积极分子教育,通过
组织入党积极分子学习党章,加强党的基本理论、路线、纲领的教育和理想信念
教育,不断提高思想素质与思想觉悟。
党支部加强与各班级、各团支部的联系,
全面了解积极分子的情况,指导并协助团支部做好团组织“推优”等工作。
2.稳步
推进新党员发展工作。
学生党员发展严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的原则,坚持学生党员发展公示制度和评议制度。
3.规范开展预备党员转正工作。
预备党员转正严格按有关规定对预备党员进行教育、考察和培养,转
正时严格把关。
三、以创新促发展,创新大学生党建工作新途径
(一)创新学习型党组织,有重点的构建学生支部“三进、一队”新模式。
随着近几年学生规模的不断增大,学生数量逐年增加,机械工程系学生党支
部经形成了以各班级团支部为着力点,以学生党员为载体,党组织进公寓、进班级、进学生社团的“三进”模式和以党员、党的积极分子组成学生督察队的“一队”
相结合的党建工作模式。
为了使每名党员和入党积极分子更多了解党的历史和党
的理论知识,营造良好的学习型党组织的学习氛围,在原有模式的基础上,重点
开创寝室“红书角”,由全系党员和入党积极分子自愿捐赠红书,学生党员主动执
行值班、考勤制度,党员和入党积极分子通过定期读一本红书,写一篇笔记来提
高自身思想政治理论水平,在学习型党组织建设上起到模范带头作用,继续强化了学生公寓这一块的思想阵地。
(二)创新学生党员“创先争优”的途径和方法。
为了激发学生党员责任意识,鼓励学生党员创先争优,建立学生党员“创先示范寝室”,积极分子“争优示范寝室”。
以寝室为单位划分学生党员示范寝室、积极分子示范寝室,要求学生党员“从我做起,向我看齐,对我监督”,树典型,创品牌,把学生宿舍打造成为开展学风建设和思想教育工作的主要红色阵地。
学生党员和积极分子主动承担一定的寝室管理任务,在工作中锻炼自己、示范他人、服务同学,成为学生的一面镜子、一面旗帜,从而为党建工作、学生公寓日常管理工作的高效、有序开展打下了坚实的基础。
(三)创新党支部活动形式,增强党组织的凝聚力和战斗力。
为了提高组织生活对青年学生党员的吸引力,真正起到教育党员、促进工作的作用,支部活动在原有支部定期定点活动的基础上,根据学生党员特点,按照政治性、思想性、知识性、趣味性“四结合”的原则,开展“追寻红色足迹”、“走进基层,服务农村”文化宣传服务等主题教育活动,将党的组织生活由封闭性、孤立性向开放性、广泛性发展,真正增强学生支部的凝聚力和战斗力。
(四)创新党建网络平台建设。
为了使学生党员和入党积极分子有一个好的学习平台,学生党支部开设专业网络平台,设置“组织生活”、“党团生活”、“群团工作”等栏目,充分利用网络对青年学生的吸引力和影响力,占领网络思想教育阵地,构建和谐校园文化,极大地促进党建工作的稳步开展,对学生日常管理工作的有序推进提供了有利保障。
(五)创新新生入党启蒙教育。
在新生入学后,学生党支部本着“早选苗、选好苗”的原则,选派优秀的学生党员开展“助理辅导员”管理新模式,抓住新生入学教育有利时机,对新生进行入党启蒙教育,介绍党的基本知识及如何争取加入党组织,在生活、学习、工作方面对新生进行指导,从而使新生一入学就能受到党组织的关怀和教育,在一种积极进取的环境中,尽早地向党组织靠拢。
(六)创新顶岗实习期间对学生党员思想教育工作方法。
针对高职学生顶岗实习教育模式,为了对学生党员和积极分子有一个科学化的管理,保证他们在实习期间能够在思想上、学习上能更快成长进步,学生党支部采取顶岗实习企业党员负责制度、联络制度、汇报制度等,每个企业都有党员负责,使高校及时掌握顶岗实习党员、积极分子和普通学生的实时动态,做到顶岗实习学生党员和积极分子的管理更加规范化、精细化、科学化。
参考文献:
[1]郭雪梅.论新时期高校学生党建工作.阴山学刊.2006.
[2]蔡梅.高校党建工作面临的挑战及对策研究.华中农业大学学报(社会科学版).2006.
[3]秦著红,聂捷勇.论高校学生党建工作存在的问题及对策.南昌高专学报.2006.。