四年级语文上册句子修改基础练习(15道)

四年级语文上册句子修改基础练习（15道）
一、按要求写句子。

1．百灵鸟在树上叫。

（改为拟人句）
_______________________________
2．这样一条多灾多难的祸河，哪能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句）
______________________________________________
3．我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

（缩句）
_______________________________________________
4．她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

（修改病句）
_____________________________________________
二、按要求完成句子练习。

1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

（改为反问句）
_____________________________
2.秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。

（仿写句子）
_________________________
3.平静的江面在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

（缩句）
________________________________
4.用下面任意两个词语描写一下放烟花的情景。

霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫
_______________________________
三、按要求改写句子。

1．很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西。

（改为双重否定句）___________________________________________________
2．我殷切期待的目光可能引起了她的注意。

（缩句）
_____________________________________________________
3．即使有骤雨，这隧道也立刻马上就会干的。

（修改病句）
_____________________________________________________
4．星星在夜空中闪耀。

（1）改为比喻句：________________________
（2）改为拟人句：________________________
四、根据要求完成下列各题。

1.西门豹说：“下回河伯娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。

”
（改为转述句）________________________________
2.削不出高质量的陀螺的懊恼终于引起了长辈的注意。

（缩句）_______________________________________
3.在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？
（改为陈述句）_________________________________
4.开展“阅读小能手”评比活动后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

（改病句）______________________________________
5.仿照例子写句子。

例：写害怕：我们马上不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。

（写惊喜）：_____________________________________
五、按要求完成句子。

1．月亮牵着小星星散步。

（扩句）
______________________________________________
2．我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。

（仿写句子）
我的___________________，像____________________________。

3．那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

（照样子，改写）月亮照亮了我的头发，眼睛和心。

____________________________________________________________
4．花朵已经被雨点打的抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）
_________________________________________________________________
六、按要求写句子。

1．没有孩子的地方就没有春天。

（改为反问句）
__________________________________________
2．“六一”联欢会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。

（修改病句）
______________________________________________________
3．一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。

（缩句）_______________________________________________________
4．一位丈夫带着哭腔对即将出征的妻子大喊：“赵英明，平安回来！我包一年家务！”（改为转述句）
_______________________________________________________
七、按要求完成句子练习。

1.这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）
__________________________________________________________
2.李雷笑着对妈妈说：“我帮您做家务”。

（改为转述句）
__________________________________________________________
3.祖父的年岁很大。

祖父的腿脚很灵便。

（使用关联词连成一句话）
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八、按要求完成句子练习。

1.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
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2.它们说：“我们才会飞得最远呢！”（改为转述句）
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3.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

（仿写句子）
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4.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

（描述想到的画面）____________________________________
九、按要求，写句子。

1．照样子，写句子。

例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

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2．我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？（改为陈述句）
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3．可爱的小红认真地看着有趣的新书。

（缩句）
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4．数学对我很感兴趣。

（修改病句）
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十、按要求写句子。

（1）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

（缩句）
______________________________________
（2）片片黄叶从树上落下来。

（改为比喻句）
_____________________________________
（3）冬天的西昌是最美的季节。

（修改病句）
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（4）难道火种不是普罗米修斯盗取的吗？（改为陈述句）
______________________________________
（5）妈妈批评我。

我学习不认真。

（用关联词合成一句话）
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十一、按要求完成句子练习。

1.老麻雀落在猎狗面前。

（改为比喻句）
______________________________
2.用动作描写来表现下面的词语。

生气：________________________
3.人类靠现代科学技术呼风唤雨。

（改为设问句）
______________________________
4.孩子们惊呼起来，急忙逃跑。

（改为双重否定句）
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十二、按要求写句子。

1.仿照例子用动作描写来表现“生气”。

例：害怕——妈妈一走。

我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。

生气——___________________________________
2.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

（仿写句子）
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3.用上一两个词语描绘“雷雨”。

词语：霎时忽然一会儿工夫
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4.我戴上老虎皮，套上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。

（修改病句）________________________________________________
十三、按要求写句子。

1.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

（缩句）
_______________________________
2.蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

（改为“把”字句和“被”字句）
_______________________________
3.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

（翻译诗句）
________________________________
4.例：那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。

（仿写句子）
公园里的花开得_________________，让人感到_________________。

十四、按要求写句子。

1.每个小水塘，都抱着一个月亮。

（仿写句子，用上相同的修辞手法）
___________________________________
2.蝴蝶很柔弱。

蝴蝶经不起猛烈的风雨。

（用恰当的关联词连成一句话）
___________________________________
3.阿妈领着我走过月光闪闪的溪岸，走过________，走过________，走过
________。

（补充句子）
4.《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔写的。

（修改病句）
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十五、按要求完成句子练习。

1．蟋蟀和其他昆虫不同，它不肯随遇而安
．．．．。

（用加点词语写一句话）
____________________________________________
2．爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。

（用几个连续的动词写句子）
_____________________________________________
3．这座住宅真可以算是伟大的工程了。

（改成反问句）
_______________________________________________
4．它的工具是那样瘦弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

（修改病句）______________________________________________
答案
一、百灵鸟在树上唱歌。

这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。

事迹激励着我们。

她戴着鲜艳的红领巾穿着雪白的衬衣。

二、钱塘江大潮，难道自古以来不被称为天下奇观吗？鸟儿唱着歌，青蛙跳到荷叶上。

江面笼罩着薄雾。

哥哥点燃烟花后，顿时，听见“嗖嗖”的声音，烟花带着红红的火苗蹿上天空，过了一会儿，夜空中绽放出几朵美丽的花。

三、很久很久以前，地上没有火，人们不得不吃生的东西。

目光引起了注意。

即使有骤雨，这隧道也马上就会干的。

星星像金色的宝石在夜空中闪耀。

星星在夜空中一闪一闪地眨着眼睛
四、西门豹说，下回河伯娶媳妇，请告诉他一声，他也去送送新娘。

懊恼引起了注意。

在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。

开展“阅读小能手”评比活动后，我们课外阅读的数量明显增加了，质量明显提高了。

正当她摸不着头脑的时候，一个同学告诉她，她在全市语文竞赛中得了一等奖。

就见她高兴得一下子站了起来，一把抱住那个同学，激动地问道：“真的吗？太好了！”
五、一轮弯弯的月亮牵着几颗闪闪发亮的小星星在蓝色的夜空中散步。

妈妈唠唠叨叨的一只小蜜蜂月亮照亮了我黑黑的头发，照亮了我小小的眼睛，还照亮了我冰冷的心。

花朵已经被雨点打的抖个不停了，不能容它们藏身。

六、没有孩子的地方怎么可能会有春天呢？“六一”联欢会上，我的舞蹈刚跳完，大家就热烈鼓掌，我激动得热泪盈眶。

小手挣扎着。

一位丈夫带着哭腔对即将出征的妻子赵英明大喊，平安回来，他包一年家务。

七、这是很伟大的奇观。

李雷笑着对妈妈说，他帮妈妈做家务。

虽然祖父的年岁很大，但是他的腿脚很灵便。

八、为人类造福，没有错。

它们说，它们才会飞得最远。

天上的云是多彩的，是绚丽的，是千变万化的。

溪水哗哗地流淌着，柔和的月光洒在溪面上，溪面银光闪闪，空气中到处弥漫着山草和野花的清香。

九、学好语文要背书吗？当然要。

我们的学校，正是在开展古诗文的诵读活动。

小红看着书。

我对数学很感兴趣。

十、风摇撼着白桦树。

片片黄叶像蝴蝶一样从树上飞落下来。

冬天是西昌最美的季节。

火种是普罗米修斯盗取的。

妈妈之所以批评我，是因为我学习不认真。

十一、老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。

他瞪圆了眼睛，紧咬着嘴唇，然后攥紧了拳头狠狠地捶向桌子。

人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

孩子们惊呼起来，不得不急忙逃跑。

十二、老师走进教室，用力地关上了门，把试卷放到讲台上，鼓着眼睛凶狠地注视着学生。

它有特别好的工具吗？没有。

天色突然暗了下来，下起了倾盆大雨，一会儿工夫，地面已经有了不少积水。

我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。

十三、青草丛中隐藏着隧道。

蟋蟀把泥土不断地从里面抛出来。

泥土被蟋蟀从里面不断地抛出来。

梅花比不上雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。

那么旺盛心情舒畅
十四、花儿在风中笑弯了腰因为蝴蝶很柔弱，所以它经不起猛烈的风雨。

石拱桥月影团团的果园庄稼地和菜地《爆蜂的住宅》的作者是法国的法布尔。

十五、随遇而安的他对生活无太多奢求。

我回到家，放下书包，就连忙去洗手准备吃饭。

难道这座住宅不可以算是伟大的工程吗？它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。