2018济南版生物七年级下册3.4《关注心血管健康》word教案

课时课题：第一节关注心血管健康
课型：新授课
教学目标：
1．知识目标
①说出影响心血管健康的因素；说明不健康的生活方式特别是酗酒和吸烟对人体健康的危害（难点）
②说出突发性心血管疾病的急救方法。

（重点）
2．能力目标
○1通过活动“探究酒精对水蚤心率的影响”提高学生合作的能力和探究的能力。

②通过对突发性心血管疾病急救的学习，学会运用急救的方法，提高学生的应急能力。

3．情感、态度与价值观目标
通过本课的学习使学生关注心血管疾病的危害，认同健康的生活方式，逐步养成健康生活、珍爱生命的良好习惯。

教学方法及学法指导：
本节的重点是说出影响心血管健康的因素，说明不健康的生活方式特别是酗酒和吸烟对心血管健康的危害；本节的教学通过探究活动“探究酒精对水蚤心率的影响”来突破这一难点。

我采用学生分组实验，每一组都做清水中的心率，然后分开有做5%酒精，有做15%酒精，有做20%酒精，然后总结图表，对数据对比分析，再配以图片形象直观。

本节的难点是心血管疾病的急救方法，我采用学生自学，教师点拨和课外拓展来进行教学。

教学过程中多采用问题导学，让学生在问题的引导下在探究活动中，体验科学探究的乐趣，获取科学探究的能力，培养学生的科学素质。

学生的学习主要是采用合作探究法，对比分析法，实验法获得知识。

课前准备：
教师：材料器具：水蚤培养液、显微镜、载玻片、滴管、量筒、秒表、（5%、10%、15%、20%）酒精、蒸馏水、白纸、清水、吸水纸、脱脂棉
学生：提前做心血管疾病的社会调查
教学过程
《中国心血管病报告2012》指出每年我国约有350万人死于心血管病,占总死亡原因的41%,居各种疾病之首。

估计我国每天心血管
下面我们一起来做探究活动《探究酒精对水蚤心率的影响》，希望各组同学
板书设计:
第四节关注心血管健康
教学反思：
本节课课前发放心血管疾病社会调查表，每人一张，课前小组整合总结。

上课，我采用学生分组实验，每一组都做清水中的心率，然后分开有做5%酒精，有做15%酒精，有做20%酒精，然后总结图标，对数据对比分析，再配以图片形象直观，很好的突破了这一难点的教学，实验中调动了全体学生的积极性。

但是水蚤心率高，有些组的同学数不准，打点不准确，影响了实验的准确性，时间用的有一点多，希望有更好的方式或方法能够解决这个问题。