2020届承德市第一中学高三语文下学期期末试题及答案

2020届承德市第一中学高三语文下学期期末试题及答案
一、现代文阅读（36分）
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字，完成下面小题。

诗人金希普
莫言
每年春节前，我们县的领导，会带上家乡的特产来北京设宴，招待老乡。

说心里话，我对这样大张旗鼓的聚会不以为然，但我还是每年都去参加，因为那家乡小麦磨粉后蒸出来的大馒头，总能引发我的乡情。

去年的聚会在宏都大饭店。

大厅里熙熙攘攘，欢声笑语，工作人员引导我进入，县里胡书记正与几位退休将军谈话。

正在此时，东北乡著名诗人金希普风风火火地闯了进来。

金希普与我表弟是同学，我这表弟起初学习还不错，后来参加了金希普的女神诗社，学习便一落千丈，高考落榜后，游手好闲，成了村里的怪物。

我对金希普这人的印象很差。

他一进门，就直奔胡书记而去，握手、送名片，一遍遍地重复着：“对不起，来晚了，刚从北大那边赶过来，堵车实在令人头疼……”
他在我身边落座。

“三哥，好久不见!”他递给我一张名片。

“诗人，最近忙什么？” 胡书记问他，同时向几位将军介绍，“这是我们的诗人，金希普，俄国有个普希金，中国有个金希普。

”
在众人的笑声中，他说：“今年，我在全国一百所大学做了巡回演讲，我要掀起一个诗歌复兴高潮，让中国的诗歌走向世界。

”
我看到他名片上赫然印着：普希金之后最伟大的诗人：金希普。

大家开怀畅饮时，金希普说：“各位领导，各位老乡，我即席创作了一首诗歌，献给你们!”
我有些烦，但还是为他鼓掌。

“请允许我先做个自我介绍。

我从小就热爱诗歌，三年级时写的一首诗被编进新加坡国立大学教材，初中时我成立的女神诗社，成为全国最有名的学生诗社。

我已出版诗集五十八部，荣获国际国内重要文学奖项一百零八个。

我去美国访问时，曾与克林顿在林肯中心同台演讲……尽管我取得了一些成绩，但离家乡父老的期望还相差甚远。

我深知，一个诗人，离不开乡亲的提携帮助……”
有将军悄悄说：“咱们县竟然出了这么伟大的人物!”
“我知道很多人以为我在吹牛，我不辩解。

喜马拉雅山有8882米高，有人不相信，但喜马拉雅山从不辩解，有人劝我低调些，不要张扬。

但大海，浩瀚的大海，从不低调，它卷着巨浪呼啸而来……”
宴会厅里响起了一阵掌声。

“有人要我修改我的诗歌，我说，闪电是不能修改的!领导们，老乡们，”他激昂地说，“现在，把即席创作的诗歌献给你们!”
他清清喉咙，念道：
“大馒头大馒头，洁白的大馒头，家乡土地生长出来的大馒头，凝结着爱情的大馒头，象征着纯洁的大馒头，形状像十二斤重的西瓜拦腰切开的大馒头，远离家乡的游子啊，一见馒头泪双流……”
具委宣传部马副部长站起来大喊：“各位乡亲，现在请品尝家乡的大馒头!”
四十多个服务小姐，用金色的盘子，每人托着一个白生生的大馒头，鱼贯而入，欢声笑语为诗人的朗诵画了一个圆满的句号。

半年后，二哥跟我说：“咱姑父被普希金给骗了。

”
“金希普，”我说，“别糟蹋那个光辉的名字。

”
“他说跟县里领导是拜把子兄弟，要帮表弟谋个事儿。

咱姑父一听就动了心。

”
“谋个什么事儿？”
“说是可以安排到电视台当副台长。

”
“这不是说胡话吗？”
“咱姑父说他当场拿出手机，拨通了胡书记的电话，胡书记骂他添乱，说不可能一下子就安排当副台长，起码要跟着扛半年机子，增加点业务知识，才可以就职。

”
“接下来就该要钱了。

”
“要钱就不是金希普了，”二哥说，“他说，叔，以我这样的身份地位，只要我愿意去，中国所有的五星级饭店都会热情接待我，但我哪儿都不去，跑到这里来，睡土炕，吃农家饭，为的就是考验你们。

叔，你把热炕头让给我，把家里下蛋的老母鸡炖给我，我深受感动，我一定要报答你们。

叔，你大概也知道现在办事的规矩，没有这个，他捻了一下手指，那是万万不行的。

”
“嗨，”我说，“骗术高明呀!”
“咱姑父七借八凑，弄了两万元，悄悄塞到金希普的提包里。

”二哥说，“表弟和咱姑父，过了年就在家等信儿，至今也没等着。

”
金希普许给我表弟的“副台长”自然是个骗局，我姑父曾到县派出所报过案，最终也没有什么结果。

前不久，我去济南观看根据我的小说改编的歌剧《檀香刑》，入场时遇到了金希普。

他热情地与我握手，一口一个三哥，叫得十分亲热，他拿出手机，要跟我扫微信。

我犹豫着，他说：“三哥，我有很多话要跟你说，我要告诉你许多事情的真相。

”
他在微信中，毫不避讳地谈到了那两万元的问题，他说如果不是反腐败，这个问题根本不是问题，他
是真心实意想帮表弟，那两万元他迟早会还的。

他对我说：
“三哥，我知道您对我有很深的成见，您也许认为我就是一个骗子，我不解释，就像高山从不解释，就像大海从不解释。

”
(有删改)
1. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )
A. “我”对参加老乡会有着矛盾的心理，一方面无法割舍乡情，一方面又对聚会颇感不屑。

B. “金希普”这一名字是对“普希金”的荒诞模仿，作者对主人公的命名颇具讽刺意味。

C. 金希普愿意主动加“我”微信，且毫不避讳地解释“骗局”真相，显现出他坦诚的态度。

D. 小说结尾处，“高山从不解释”形成了前后照应，显现出作者艺术构思的严密性与精巧性。

2. 小说中的金希普有什么样的形象特点？请简要分析。

3. 请结合全文，从“我”、县里干部、姑父对待金希普的态度来分析作品的讽刺意义。

(二)现代文阅读II(12分)
阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：
据游戏咨询机构伽马数据估计，2017年第一季度，《王者荣耀》取得了55-60亿元的收入，估计占整个手游市场收入的20％。

与市场上巨大成功相伴而来的，是社会上的争议不断。

小学生沉迷游戏后刷爆家长的银行卡之类的新闻不断出现。

在社会关注之下，7月4日，《王者荣耀》“防沉迷系统”上线。

系统推出当天，港股收盘时，腾讯股价下跌4.13％，市值蒸发151亿美元。

《王者荣耀》的防沉迷系统，被众多媒体称为“史上最严防沉迷措施”。

目前，各大网络游戏厂商都制定了相似的防沉迷系统规则。

厂商
实名认证规定
防沉迷系统基本原则
网易暴雪
（1）创建游戏通行证必须输入本人真实姓名和身份证号码。

（2）未满18岁纳入防沉迷系统。

健康时间（3小时以下）不作限制；疲劳时间（3~5小时）游戏收益【注】降为50％；不健康时间（5小时以上）游戏收益为0。

王者荣耀
（腾讯）
（1）实名认证流程同上。

（2）未满18岁纳入防沉迷系统，对应措施分未满12周岁、及13~18周岁两档。

未实名认证的被默认为12周岁以下。

（1）每日此类账号累计登录游戏时长：12周岁及以下用户不可超过1小时；13~18周岁用户不可超过2小时。

（2）所有未满18周岁用户，家长可以在“成长守护平台”关联账号，查询其游戏记录，自主设置游戏时间、消费额度，可以一键禁止子女继续游戏。

实际上，网易、暴雪等各大游戏厂商所遵循的防沉迷系统标准版本已有超十年历史。

2005年到2011年，新闻出版总署曾联合中央文明办、信息产业部、公安部等部门发布了多个“游戏防沉迷”条例。

然而，以上政策执行得仍不到位。

根据中国青少年网络协会公布的《中国游戏绿色度测评统计报告》，自2013年以来，设置防沉迷系统的游戏数量有所增加，但在当年所有测评游戏中的占比却在下降。

而且，2016年没有设置防沉迷系统的游戏数量仍占到当年所有测评游戏数量的71％。

（摘编自《澎湃网：防止小学生沉迷游戏，防沉迷系统是最佳方案吗？》）材料二：
《2016年中国游戏产业报告》显示，去年网游用户数量达到5.66亿人，同比增长5.9％。

记者调查发现，从几岁、十几岁的中小学生到40多岁的中青年都有沉溺于网游的玩家。

因为家庭关怀缺失、学校教育不足、同伴负面影响等种种原因，许多青少年愿意到网游世界中寻求精神寄托。

而对于中年人来说，他们希望在网游的虚拟世界里获得在现实工作中难以取得的成就感。

据一些游戏设计师介绍，企业内部对游戏设计的考评就是靠每日活跃玩家（DU）等指标，为了达到目的，游戏就会每天搞整点活动等，刺激玩家提高在线时长。

某些游戏厂商虽然推出游戏防沉迷系统，但通过使用别人的身份信息，未成年人依然可以“畅游”该游戏。

因为网游后台没有核查申请人和玩家是否为同一人，实名制根本落不到实处。

以游客身份登录的，虽然系统默认为未成年人，但仍然可以凭游客身份充值买游戏装备。

（摘编自《凤凰网：防沉迷系统形同虚设亟须实行游戏分级制》）材料三：
武汉市教科院德育研究室主任王一凡说，防止沉迷网游最关键的是家庭教育。

家长应该多培养孩子现实中的兴趣爱好，加强和孩子的交流与沟通，对孩子使用电子产品应该进行管控和限制。

另一方面，作为游戏运营企业应提高企业的责任意识，真正落实实名认证。

社会公众以及网络平台对涉及色情暴力的游戏及时举报。

同时，网络平台还应大力推荐、宣传积极向上并有益于未成年人健康成长的绿色游戏。

“扬清是激浊最有效的手段，当前亟待扶持一批具有强大影响力、吸引力的绿色游戏。

”中国传媒大学新
媒体研究院副院长曹三省说，青少年受到网游的吸引，说明网游有强大的吸引力，文化需求的出口还不够。

为此，应建立有效的推动机制，把绿色游戏当成产业来做，并对整个行业进行引导，推动更多的企业越来越绿色。

要用运动锻炼、兴趣爱好、绿色游戏等来占据青少年的闲暇时光，有效促进身心健康。

（摘编自《新华网：网游在和我们争时间？》）【注】游戏收益：指在游戏中取得的经验值和虚拟货币。

4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）
A.
B.
C.
D.
5. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）
A. 十多年前游戏防沉迷系统标准版本就已经在网易、腾讯等各大游戏厂商中推行。

B. 刺激玩家提高在线时长、允许游客充值等行为，违反游戏防沉迷条例相关规定。

C. 那些家庭关怀缺失、学校教育不足的青少年，比较容易成为沉溺于网游的玩家。

D. 大力推行绿色游戏，运动锻炼等有益活动，就能做到真正防止青少年沉迷网游。

6. 当前游戏防沉迷系统取得的效果欠佳，主要有哪些原因？请结合材料概括说明。

(三)现代文阅读III(15分)
阅读下面的文章，完成下列小题。

画不出的味道
胥得意
①女孩第一眼看到哨位上的护旗手时，竟一下子有了眩晕的感觉。

她眼里的这个兵哥哥，俨然是一尊雕像被焊在了旗台上。

那挺拔的身材像是青翠的柳树，阳刚中带着坚柔。

透过镜头，她看到一张刚毅的脸，浓密的眉毛下一双炯炯有神的眼睛专注而清澈，黝黑的脸庞由里到外透着健康。

女孩不由得悄悄转动镜头，她期冀着能够把哨位上的护旗手看得更为清晰、仔细。

女孩就读的是美术系，对于美有着异乎寻常的苛刻要求。

在她的眼中，标准的男人要有形体，要有身高，要有颜值……
②镜头里的护旗手变得特别清晰，女孩甚至能看到他鼻翼上沁出的细密汗滴。

女孩的心倏地一动，有了跑过去递上一块湿巾的冲动。

护旗手的眼睛在镜头里一直没眨过，身姿也是纹丝未动。

好在有一阵微风吹过，护旗手的眼睛轻微动了一下，女孩的心跳又加速了。

她觉得护旗兵好像也在看她。

阳光直直地照射着国旗台，亮晃晃的光线包裹住了护旗手。

护旗手的身躯微微前倾着，身材绷直又微呈曲线。

女孩甚至感
觉看到了护旗手礼服下绷紧的一块块肌肉正鼓动着青春的力量。

逆着光，女孩看出了护旗手脸上的棱角。

这时她已经放下相机，她愣愣地怔在国旗广场的护链外面。

③女孩发现，那一米八五左右的身材竟然是嵌在长长的皮靴里面。

皮靴差不多有五十公分高，在阳光的照耀下反射出黑亮亮的光。

护旗手的礼服裤子上的饰带巧妙地勾勒出他挺拔的身材，黄色的饰带像是一条细细的直尺，猛地扎进皮靴里面。

皮靴可能是量身定做的，护旗兵的小腿肚上肌肉圆鼓鼓的，像是靴子里塞进了两条鱼。

④又有护旗兵换岗来了，皮靴走在大理石地面上，“咣咣”的声音如同是打击乐队中的鼓槌敲在鼓面上，铿锵有力。

喊出的交接口令女孩已经听不清了，她只能看见换岗的护旗手相对着转身，他们无论转向哪个方向，整个身体还是一块钢板，围绕着脚跟上那个轴在转动。

这是女孩第一次近距离看到护旗兵，以前她看到的都是在电视里。

她喜欢眼前这个长焦镜头，或是此刻的延时拍摄。

⑤女孩快步跑向换岗通道。

那时，下岗的护旗手正从她眼前风一样掠过。

她听到了他的呼吸，但是她不知道他是否听到了她加速的心跳。

她庆幸这次近距离的接触，让她有了新的发现，护旗兵的脸颊被帽子上的一条细皮带紧紧勒着，更显英俊。

⑥女孩想要接近护旗手，她通过学校申请去进行一次写生。

她要画一幅护旗手的油画，当成她研究生毕业的作品。

⑦在国旗护卫队，女孩已经不知道那天见到的护旗手是哪一个了。

在她眼前所有的兵，几乎都是一样的。

一个刚刚结束训练的护旗手被安排成了模特，女孩没有想到她真的会离护旗手如此近。

这个二十出头的护旗手的脸上满是冷峻，是这个年龄不该有的严肃。

女孩架好画板后，问护旗手，能不能笑一下。

护旗兵尴尬地摇下头，问怎么笑。

女孩也不知道护旗手该怎么笑。

⑧女孩又问护旗手，能不能把帽子摘下来让她画。

护旗手用队列当中脱帽的动作利索地脱下帽子，端在了左手臂上。

动作一气呵成，丝毫不拖泥带水。

女孩完全看呆了，她没有想到军人脱帽都有着节奏与美感。

但女孩紧接着发现了一个问题，护旗手黝黑的脸颊上印着一道将近二厘米宽的半圆的环，白闪闪地刺眼，那是帽带系在脸颊上阳光照射不到的地方，那里还留着原本的肤色。

女孩目光迟疑地再往上看时，她发现护旗手的头发里，竟然箍着一道环，那道环里是倒伏的浓密的头发。

⑨女孩张大了嘴。

她觉得自己有些失态，做了一次深呼吸。

就是那一次深呼吸，她闻到了一股特别的味道，那是和着体汗的、掺着胶皮的味道。

或许，护旗手那飒爽威武的皮靴早已被刻苦训练的汗水浸透。

⑩女孩的画笔有些拿不稳了，颤抖地在画板上点点涂涂。

最后她也不知道自己在画什么，画板是一片斑驳模糊，无比抽象。

(《解放军报》2018 年4月18日) 7. 下面对文章的理解与赏析，不正确的两项是( )
A. 小说第一段用“俨然是一座雕像被焊在了旗台上”来形容护旗手，“焊”强调了护旗手一动不动，和旗台浑然一体，突出了护旗手阳刚的一面。

B. “女孩就读的是美术系，对于美有着异乎寻常的苛刻要求”是为突出护旗手形体、身高、容颜之美，这种美震撼了女孩，使她“眩晕”。

C. 文中反复出现的护旗手的“皮靴”，表现了护旗手形体之美，“皮靴” 成为贯穿小说的线索，有力地推动了情节的发展。

D. 这篇小说描写广场上的护旗手时，着重描写他的静态，下岗的护旗手“正从她眼前风一样掠过”，写出了动态，动静相宜，突出护旗手“阳刚中带着坚柔”
E. 整篇小说调动了视觉、听觉、嗅觉等多种感官，塑造了护旗手的形象，结尾女孩的画板上“一片斑驳模糊，无比抽象”，而她心中的护旗手的精神则越来越具体。

8. 鉴赏文中画线句子
9. 小说①～⑤段，随着女孩对广场上护旗手的观察逐步深入，她的心理发生了怎样的变化?“女孩”在整篇小说中起了什么作用?
10. 请依据小说内容，概括被安排成女孩模特的护旗手的形象。

11. 阅读全文，说说你认为“画不出的味道”是什么?现实生活中，这种味道还可以在什么人身上感受到?
二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成下面小题。

束皙，字广微，阳平元城人，汉太子太傅疏广之后也。

王莽末，广曾孙孟达避难，自东海徙居沙鹿山南，因去疏之足，遂改姓焉。

祖混，陇西太守。

父龛，冯湖太守，并有名誉。

皙博学多闻，与兄璆俱知名。

少游国学或问博士曹志曰当今好学者谁乎志曰阳平束广微好学不倦人莫及也还乡里，察孝廉，举茂才，皆不就。

璆娶石鉴从女，弃之，鉴以为憾，讽州郡公府不得辟，故皙等久不得调。

皙与卫恒厚善，闻恒遇祸，自本郡赴丧。

尝为《劝农》及《饼》诸赋，文颇鄙俗，时人薄之。

而性沈退，不慕荣利，作《玄居释》以拟《客难》。

张华见而奇之。

石鉴卒，王戎乃辟璆。

华召皙为掾，又为司空、下邳王晃所辟。

华为司空，复以为贼曹属。

初，太康二年，汲郡人不准盗发魏襄王墓，或言安釐王冢，得竹书数十车。

初发冢者烧策照取宝物，及官收之，多烬简断札。

文既残缺，不复诠次。

武帝以其书付秘书校缀次第，寻考指归，而以今文写之。

皙在著作，得观竹书，随疑分释，皆有义证。

迁尚书郎。

时有人于嵩高山下得竹简一枚，上两行科斗书，传以相示，莫有知者。

司空张华以问皙，皙曰：“此汉
明帝显节陵中策文也。

”检验果然，时人伏其博识。

赵王伦为相国，请为记室。

皙辞疾罢归，教授门徒。

年四十卒，元城市里为之废业，门生故人立碑墓侧。

皙才学博通，所著《三魏人士传》《七代通记》《晋书·纪》《志》遇乱亡失。

其《五经通论》《发蒙记》《补亡诗》、文集数十篇，行于世云。

（节选自《晋书·束皙传》）
12. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A. 少游国学/或问博士/曹志曰/当今好学者谁乎/志曰/阳平束广微好学不倦人/莫及也/
B. 少游国学/或问博士曹志曰/当今好学者谁乎/志曰/阳平束广微好学不倦/人莫及也/
C 少游国学/或问博士/曹志曰/当今好学者谁乎/志曰/阳平束广微好学不倦/人莫及也/
D. 少游国学/或问博士曹志曰/当今好学者谁乎/志曰/阳平束广微好学不倦人/莫及也/
13. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A. 字，古人成年后不便直呼其名，故另取一与本名涵义相关的别名，称之为字.
B. 太子太傅，官名，商、周两代已有太子太傅及少傅，是教导和保护太子的师傅。

C. 茂才，原本作秀才，是汉代朝廷由上而下选拔人才为官的一种察举常科。

D. 记室，秘书的代称，诸王、三公及大将军都设记室令史，掌章表书记文檄等。

14. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A. 束皙出身官宦世家。

他是汉太子太傅疏广的后代，其祖父任过陇西太守，父亲任过冯翊太守，都有好的声名。

B. 束皙擅长作赋。

他写的《劝农》及《饼》等赋，文风俚俗，受到时人喜爱；以拟《客难》作的《玄居释》受到张华的赞扬。

C. 束皙博学多闻。

几十车残缺的竹书，束皙遇到疑问就分别注释，都有义证；嵩高山下的竹简文字，他能准确辨别。

D. 束皙不慕荣利。

他被举荐为孝廉、茂才，都没有应荐；赵王司马伦当相国时，请他为记室，束皙托病退休回家。

15. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）初发冢者烧策照取宝物，及官收之，多烬简断札。

（2）年四十卒，元城市里为之废业，门生故人立碑墓侧。

16. 束皙为什么“久不得调”？请结合本文内容简要分析。

(二)古代诗歌阅读(9分)
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

江南杂题
张祜【注】
积潦池新涨，颓垣址旧高。

怒蛙横饱腹，斗雀堕轻毛。

碧瘦三棱草，红鲜百叶桃。

幽栖日无事，痛饮读离骚。

【注】张祜：唐代诗人，官场失意，遂隐居以终。

17.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）
A.春雨涨满了门前的池塘，残破的垣墙依然如旧，开篇为下文设置了一个富有特色的场景。

B.诗人借助对“怒蛙”“斗雀”形象的生动描写，暗示了当时官场倾轧争斗的黑暗现实。

C.诗歌选取怒蛙、斗雀、碧草、红桃等物象，描绘出一派色彩明丽而又生机勃勃的景象。

D.“瘦”“鲜”二字形象贴切，既表现了自然景物的情态，也形象地传达出作者的主观感受。

18.结合全诗，对“痛饮读离骚”一句进行简要赏析。

(三)名篇名句默写(6分)
19.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）魏徵《谏太宗十思疏》开篇运用排喻的手法，引出了“_____________，_____________”的结论。

（2）韩愈《师说》中用“______________，_____________”两句，凝练地概括了士大夫之族不愿从师的荒谬心态。

（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，感叹英雄的风流余韵经历无数历史风雨而一去不复返的句子是：_____________，____________。

三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(9分)
20.下面文段有四处语言表达的问题，请指出并修改，使语言表达准确流畅。

各镇人民政府、街道办事处，区政府各部门，有关单位：
为好好应对当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情严峻形势，外防输入，内防扩散，切实维持人民群众身体健康和生命安全，《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，按照新型冠状病毒感染肺炎Ⅰ级响应要求，决定开始从2020年2月7日0时起，对江津区内村、住宅小区实行封闭式管理。

现将有关要求通知如下：
……
肺炎疫情防控工作指挥部办公室
2020年2月6日
(二)语言文字运用Ⅱ(11分)
21.下列句子中,传统礼貌称谓使用正确的一句是( )
A. 这是您家母托我买的,您直接交给她就行了。

B. 令爱这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。

C. 我们家家教很严,令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。

D. 令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖,栩栩如生。

四、写作(60分)
22.阅读下面材料，根据要求写作。

语文课上，陪伴我们的除了老师、同学，还有很多著名的作家和诗人。

近来班级拟举办“书本内外，多彩人生”的读书会，请你从下列人物中任选两位，形成有机关联，并以副标题“我读××和××”写一篇文章，表达自己的看法。

备选人物：孔子、庄子、李白、杜甫、苏轼、柳永、史铁生、海明威。

要求：选准角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不要抄袭，不少于800字。

参考答案
【1题详解】
本题考查学生对文章内容和艺术特色的分析鉴赏能力。

C．“显现出他坦诚的态度”错误。

金希普愿意主动加“我”微信，其实是想攀附我，而毫不避讳地解释“骗局”真相，其实是为自己的行骗行为找借口。

故选C。

【2题详解】
本题考查学生对文中人物形象的分析能力。

作者塑造金希普这一形象，就是为了讽刺和鞭笞那些攀附权利以四处招摇撞骗的无耻文人，文中的金希普在同乡会上现场赋诗，那首大馒头诗“大馒头大馒头，洁白的大馒头，家乡土地生长出来的大馒头，凝结着爱情的大馒头”不伦不类，从中可见其才疏学浅，诗艺拙劣；在同乡会上，“他一进门，就直奔胡书记而去，握手、送名片”“他在我身边落座，他递给我一张名片”“我从小就热爱诗歌，三年级时写的一首诗被编进新加坡国立大学教材，初中时我成立的女神诗社，成为全国最有名的学生诗社。

我已出版诗集五十八部，荣获国际国内重要文学奖项一百零八个。

我去美国访问时，曾与克林顿在林肯中心同台演讲”从中可看出他攀附。