影视栏目包装-C4D(说课)PPT课件
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5ppt课件学习内容6ppt课件cinema4d基础知识情境一栏目动画案例制作情境二命题影视栏目包装案例制作情境三学习情境7ppt课件学习方法8ppt课件1在线学习与课堂学习相结合2讲授和实践相结合4优秀案例欣赏5作业点评3项目教学法教学方法9ppt课件1在线学习2课堂学习4充分利用网络资源5加入平面设计工作室进行实践练习3利用课余时间学习教师推荐教材学习方法10ppt课件教学案例
CHENLI
5
学习内容
CHENLI
6
学习情境
情境二
栏目动画案 例制作
情境一
Cinema 4D基 础知识
CHENLI
情境三
命题影视栏
目包装案例
制作
7
学习方法
CHENLI
8
教学方法
1
在线学习 与课堂学 习相结合
2
讲授和实 践相结合
3
项目教学 法
4
优秀案例 欣赏
5
作业点评
CHENLI
9
学习方法
1
影视栏目包装——C4D
适用专业：数字媒体应用技术
主讲：
CHENLI
1
01
目 录 03
课程性质、目的
学习内容
02
学习方法
考核方法
04
CHENLI
2
课程性质、目的
CHENLI
3
《影视栏目包装》
是数字媒体应用技术
专业的一门专业核心 课程，对学生要求：
课
要求学生具备图形图 程
像的处理能力、综合 设计能力、动画的制
在线学习
2
课堂学习
3
利用课余 时间学习 教师推荐
教材
4
充分利用 网络资源
5
加入平面 设计工作 室进行实
践练习
CHENLI
10
教学案例：艺术传媒系LOGO文字动画
CHENLI
11
教学案例：LOGO动画
1、分析案例及表现形式，讲解案例特点。
2、模型创建，在创建模型时注意模型的比例，参数的 设置等。
3、材质灯光设置，鼓励学生在掌握基本设置的基础上 创新设计。
4、动画制作，分别讲解摄像机动画和粒子动画。
5、渲染输出设置要点。
案例讲解以分步讲解为主，边讲边练，在学生练习过 程中针对出现的典型问题进行及时解答。
CHENLI
12
考核方法
CHENLI
13
总成绩
课程成绩评定
过程考核50%
课程作业60% 在线测试30%
性
作能力。综合应用 质
《平面设计艺术》、
《Photoshop》、
《Illustrator》、
《flash》、《After
Effact》等图形图像
以及后期特效软件。
CHENLI
4
课程目的
本课程立足于基本概念和基础理论知识，突出影视栏 目包装的创意及制作，以提高教学质量和教学效果为核心， 以培养学生的职业行动能力，提高学生整体素质为目的。 通过该课程的教学使学生掌握影视栏目包装的基本理论， 学习CINEMA 4D软件的知识和实际操作能力，培养学生 的独立创造力和动手能力，提高学生的创意与设计能力。
在线时长及课程论坛10%
期末考试50%
CHENLI
14
Thanks!
CHENLI
15
CHENLI
5
学习内容
CHENLI
6
学习情境
情境二
栏目动画案 例制作
情境一
Cinema 4D基 础知识
CHENLI
情境三
命题影视栏
目包装案例
制作
7
学习方法
CHENLI
8
教学方法
1
在线学习 与课堂学 习相结合
2
讲授和实 践相结合
3
项目教学 法
4
优秀案例 欣赏
5
作业点评
CHENLI
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学习方法
1
影视栏目包装——C4D
适用专业：数字媒体应用技术
主讲：
CHENLI
1
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目 录 03
课程性质、目的
学习内容
02
学习方法
考核方法
04
CHENLI
2
课程性质、目的
CHENLI
3
《影视栏目包装》
是数字媒体应用技术
专业的一门专业核心 课程，对学生要求：
课
要求学生具备图形图 程
像的处理能力、综合 设计能力、动画的制
在线学习
2
课堂学习
3
利用课余 时间学习 教师推荐
教材
4
充分利用 网络资源
5
加入平面 设计工作 室进行实
践练习
CHENLI
10
教学案例：艺术传媒系LOGO文字动画
CHENLI
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教学案例：LOGO动画
1、分析案例及表现形式，讲解案例特点。
2、模型创建，在创建模型时注意模型的比例，参数的 设置等。
3、材质灯光设置，鼓励学生在掌握基本设置的基础上 创新设计。
4、动画制作，分别讲解摄像机动画和粒子动画。
5、渲染输出设置要点。
案例讲解以分步讲解为主，边讲边练，在学生练习过 程中针对出现的典型问题进行及时解答。
CHENLI
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考核方法
CHENLI
13
总成绩
课程成绩评定
过程考核50%
课程作业60% 在线测试30%
性
作能力。综合应用 质
《平面设计艺术》、
《Photoshop》、
《Illustrator》、
《flash》、《After
Effact》等图形图像
以及后期特效软件。
CHENLI
4
课程目的
本课程立足于基本概念和基础理论知识，突出影视栏 目包装的创意及制作，以提高教学质量和教学效果为核心， 以培养学生的职业行动能力，提高学生整体素质为目的。 通过该课程的教学使学生掌握影视栏目包装的基本理论， 学习CINEMA 4D软件的知识和实际操作能力，培养学生 的独立创造力和动手能力，提高学生的创意与设计能力。
在线时长及课程论坛10%
期末考试50%
CHENLI
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Thanks!
CHENLI
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