合理使用班级微信平台,精心打造家校共育乐园

合理使用班级微信平台，精心打造家校共育乐园
班级微信平台成为一大教育趋势，它为家校互动提供了良好的平台，班级微信平台是
班级管理和家校互动的一个好工具和载体，它可以帮助班级组建良好的家校共育乐园，强
化家校互动，更好地服务学生和家长。

班级微信平台的应用需要合理使用，不能盲目扩散内容，尤其是不应该将班级微信平
台当成轻松赚取阅读量而为之流量，堆砌各种有关文献的内容，谣言的存在及虚假信息给
学生和家长带来诸多负面影响。

正确使用班级微信平台，可以增加家长对学校及教师的信任，加强班级的凝聚力和归属感，充分挖掘班级育人教育的潜力，进一步增强班级管理和
家校互动的工作效果。

一、班级微信平台发放信息，培养学生自我管理意识和责任心
班级微信平台可以快速发放各类通知、家庭作业、考试成绩等信息，方便学生和家长
掌握学情，强化家校关系。

但是会过度带“情绪”发一些随意的信息，长时间做这些，不
仅浪费时间，而且把班级微信平台升华成情绪宣泄平台。

因此，班级微信平台应该限制教
师禁止发表不良信息和成文不当文化的信息，强调学生自我管理意识和责任心的养成，班
级内部不应有过度“表扬”，“批评”，便于学生在更少的精力和情绪花费下专心学习。

二、班级微信平台增进师生家长之间的交流
家长和教师间拥有一个好的平台可以畅所欲言，及时沟通与把控学生的学习情况，共
同合作推动学生的学习，提高学生的学习成绩。

教师可通过班级微信与家长沟通教学计划、授课进度、家庭作业、学生心理状态等，从而互通有无，密切家校之间的联系，进而为良
性的班级氛围提供坚实基础。

同时，家长也在发言中理解了教师的工作量、教学方法等等，不再随意抨击教师的工作，与对学生的期望不符。

而在班级微信中，也可以增添班级风彩，增强生成者的代表感和自豪感。

三、班级微信平台推进互动式家长会和班会
班级微信平台可以方便地安排互动式家长会以及班会，增加了教学质量、教学效果，
推动管理效益的系统化、科学化、信息化。

家长会和班会是学生和家长了解班级教学情况、班级管理方法以及协商家校关系的重要渠道，通常是由学校领导以及班主任发起的，当然，班级微信平台也是实现方式之一。

思想上使班级内部管理更加科学化，有效达成各方面的
共识，进而达成共同理解。

四、班级微信平台组织文化建设、艺术活动和社会实践
班级微信平台可以组织一些文化建设、艺术活动和社会实践来增强班级文化氛围，增
强学生的团体感和凝聚力。

比如，举行班级观影活动等等，促进班级友谊，培养班级文化，让学生体验不同文化的魅力。

其次，在班级微信平台上传班级培训、学习笔记等，进行班
组文化推广；最后，在班级微信平台焕发学生的能量，用班级的集体形象增强成员的优越
感和自豪感。

班级微信平台已经成为教育界和班级家校互动的重要平台，因此我们要充分利用好它
的作用，把班级微信平台打造成班级家校共育的乐园，利用班级微信平台来激发学生的学
习动力，培养班级文化，同时更加贴近学生生活需求，进而加强班级管理，提高教学质量，实现教育教学目标。