浅谈初中英语试题的命制

重视能力培养
重视听力、阅读及写作训练 重视评讲，尤其是语篇评讲
教学建议


多研究，少揣测
多创新，少守旧 多求“质”，少求“量”
教辅使用建议

精选质量高，紧扣无锡中考要求的教辅
材料；

合理选择时间节点，使教辅效用最大化；
FAQ:


省听力口语自动化考试时间？
过去将来时是否在考试范围内？ 反意疑问句会考吗？怎么考？ 定语从句要求掌握到什么程度？ 完成句子命题范围是否也在十个重点单元
2016年中考英语命题基本情况

命题范围：
– 语音、语法和日常交际用语：七年级上册Unit 1至九年级下册Unit 2； – 词汇：七年级上册Unit 1至九年级下册Unit 2； 九年级下册Units 3&4词汇要求识记。 – 9AU1-9BU2 (词汇运用)
2016年中考英语命题基本情况

细节要求：
内？Notes是否为重点？
FAQ:

阅读填空是否会加大难度，是否会出现原
文中的词，是否限定四会词？


书面表达会以表格形式出现吗？
阅读理解4篇文章选材有何规律？
– 详见“双向细目表”； – 3项“能级要求”：识记（记忆学习过的知 识）；理解（领会所给语言材料的含义）；应 用（直接用已获得的知识去解决ห้องสมุดไป่ตู้情景中的问 题）
2016年中考英语命题基本情况

细节要求：
– 识记：语音；专有名词； – 理解：带*号的词汇；词类；过去完成时；反 意疑问句；感叹句；句子成分；定语从句
2016年中考英语命题基本情况

试卷结构：
– 和2015年中考一致；

试卷难度：
– 和2015年中考基本一致(0.72)；
教学建议

重视新课教学


科学安排听力口语自动化考试的准备工作
各轮复习把握重点：
– 1. 覆盖面；查漏洞
– 2. 专项化；系统化
– 3. 精练精讲
教学建议

重视基础知识


2016年中考英语命题基本情况

坚持能力立意考查的方向 加大读写能力的考查力度


进一步减少过于细节化的语言知识的考查
发挥中考对于日常教学的传导作用，引导课堂 教学更加注重能力、减少机械操练；更加注重 兴趣培养、减少压制逼迫；更加注重课堂人文 化、减少课堂作坊化；更加注重教师自身素质 的提高、减少比拼体力与时间。
2016年无锡中考英语命题
基本情况及复习建议
无锡市教育科学研究院
2016-03-09 洛社初中
包丰
2016年中考英语命题基本情况

总的思路：保持稳定，发挥优势。
– 2个“不变”：

重视学生英语基础知识和基本能力不变；
重视学生综合语言运用能力不变；
– 3个“贴近”：

贴近时代；贴近生活；贴近学生