2019-2020年初中政治思品七年级上册第4课 知识让人生更亮丽鲁人版习题精选第九十四篇

2019-2020年初中政治思品七年级上册第4课知识让人生更亮丽鲁人版习题精
选第九十四篇
第1题【单选题】
面对学习中遇到的困扰，我们要学会学习。

学会学习( )
①需要发现并保持对学习的兴趣②需要掌握科学的学习方法
③意味着要善于运用不同的学习方式④需要激发自身的全部潜能
A、①②③④
B、①②③
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
“神舟十一”的发射成功，是我们欢欣鼓舞，也深深启迪着我们( )
①要努力学习，掌握科学文化知识②在平时的学习和生活中，多动手，勤动脑
③树立远大理想，培养爱国情怀④培养创新意识和创新能力
A、①②③
B、②③④
C、①②③④
D、①③④
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
在社会生活中，青年志愿者是一道亮丽的风景线，他们无私奉献的行为( )
A、诠释了严谨的工作态度
B、延伸了自己的生命价值
C、展示了多彩的生命世界
D、揭示了艰苦的工作环境
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
小王的期末考试成绩很不理想，此时他应该( )
①定一份合理的学习计划②责怪父母没给自己请家教
③每天学习到深夜④冷静分析成绩不理想的原因
A、②③
B、①④
C、①③
D、②④
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
小林同学学习很刻苦，晚上常常学习到深夜，就连星期天也不休息，可他成绩并没有提高，他很难过，又找不出原因。

你认为小林同学学习成绩没有提高的主要原因是( )
A、小林不够刻苦和勤奋
B、小林没有掌握科学的学习方法，要学会做学习的管理者
C、小林的学习时间时间太少
D、小林学习态度不够认真
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
2017年2月8日《感动中国》2016年度人物：孙家栋（功勋科学家）；王锋（火海救人英雄)…… 他们中有些人为国家、民族贡献出青春甚至生命，更多的则是在平凡生活中赢得尊重。

他们的事迹启示我们( )
①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献
②要在奉献社会的过程中延伸生命的价值
③珍爱他人生命，就要放弃自己生命
④一个人生命价值的大小，取决于生命过程中的付出和奉献
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
学习，不可能发生的事情( )
A、学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩
B、学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧
C、学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由
D、学习，可以带来更多的名利、更高的地位
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
不同的人生有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。

绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳与落日的从容。

这句话说明( )
A、每种生命都有其存在的意义和价值
B、绚丽和平凡的人生都是脆弱的
C、人生价值只在于做出惊天动地的大事
D、人生价值只在于默默无闻
【答案】：
【解析】：
第9题【多选题】
高龄孤寡“五保”老人刘盛兰17年几乎未尝肉味，没添过一件新衣，“吝啬”得连一个馒头都舍不得买，可他捐资助学7万多元，资助了100多个学生。

刘盛兰的行为告诉我们( )。

A、与人为善的根本是助人为乐
B、帮助别人是每个公民的法定义务
C、接受义务教育是公民的义务
D、生命的价值在于为他人作出贡献
【答案】：
【解析】：
第10题【多选题】
李克强强调：“无论工作多忙，都要抽出时间读书。

如果不读书，就难以有思想火花闪烁，也难以了解人类文明进程。

”这是因为( )
A、学习是成才的阶梯
B、通过阅读可以得到一切美好的东西
C、学习可以提高道德修养，增长才干
D、不断学习才能适应社会发展的要求
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
社会是另一个重要的“学校”和“课堂”，生活是另一种重要的“课程”和“教材”，______是另一种重要的学习方式。

【答案】：
【解析】：
第12题【材料分析题】
2014年感动中国十大人物之一：张纪清，74岁，江苏省江阴市市民。

2014年11月，在邮局突然晕倒的张纪清被送到医院。

散落的汇款单暴露了他的秘密。

人们发现，他就是江阴人寻找了27年的好心人“炎黄”。

1987年以后的27年间，无论是希望小学还是敬老院，或是地震灾区都曾收到过署名“炎黄”的捐款。

27年间，江阴人一直在寻找“炎黄”这位好心人，当地甚至还建设了一个“炎黄陈列馆”。

你觉得他张纪清老人的做法体现一种怎样的生活？我们可以从哪些方面努力践行这样的生活？
请列举具体事例说明你的做法。

（至少两例）
【答案】：
【解析】：
第13题【综合题】
感动中同，获得“诺奖”。

【感动中国颁奖词】青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。

为了一个使命，执着于千百次实验。

萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫。

呦呦鹿鸣，食野之蒿。

今有嘉宾，德音孔昭。

【人物事迹】2015年12月10日，屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得当年的诺贝尔医学奖。

这是在中国本土进行的科学研究首次获得诺贝尔奖。

1968年，中药研究所开始抗疟中药研究，39岁的屠呦呦担任该项目的组长。

经过两年的研究对象筛选，并受到中国古代药典《肘后备急方》的启发，项目组将重点放在了对青蒿的研究上。

1971年，在失败了190次之后，项目组终于通过低溫提取、乙醚冷浸等方法，成功提取出青蒿素，并在接下来的反复试验中得出了青蒿素对疟疾抑制率达到100%的结果。

在没有先进实验设备、科研条件艰苦的情况下，屠呦呦带领着团队攻坚克难，面对失败不退缩，终于胜利完成科研任务。

青蒿素问世44年来，共使超过600万人逃离疟疾的魔掌。

未来，屠呦呦希望通过研究，让青蒿素应用于更多地方，为更多人带来福音。

分析人物事迹．从守护生命的角度．说明培呦呦从中草药中分离出青蒿素的意义。

屠呦呦从中草药中分离出青蒿素的过程中是否遭遇了挫折？请列举出来。

屠呦呦和项目组成员是如何面对这些挫折的？
结合屠呦呦的经历，说说你对平凡和伟大的认识。

【答案】：
【解析】：
第14题【综合题】
经调查，进入初中后很多同学总觉得没小学好玩。

没时间休息，作业又多，科目又多，知识也不如小学好学，考分没小学高，老师好象也不那么事事安排好，很多事要自己解决，真的很烦。

进入了初中，你是如何认识学习的？
对于刚刚踏进初中的学生来说，在学习过程中，你有什么好的建议供大家参考？
【答案】：
【解析】：
第15题【综合题】
再过几个月就要中考了,因为期末考试的成绩不理想,小周经常晚上失眠,总是担心考不上好学校。

小周的表现属于______。

你对小周的建议:______。

【答案】：
【解析】：。