高中苏教版语文必修三四文学常识整理
必修三四文学常识
必修三：1、《陈情表》：李密，表是我国古代的一种文体，是臣子给君主陈述己见的文书。
李密，字令伯，又名虔，晋初散文家．幼年丧父，母改嫁，由祖母刘氏亲自抚养，年轻时师事名儒谯周，长大后博学善辩。
公元263年，司马昭子司马炎（晋武帝）废魏帝曹奂，建立了西晋王朝。
2、《项脊轩志》：出自《震川先生集》归有光，散文风格朴实，感情真挚，被誉为“明文第一”。
当时人称他为“今之欧阳修”。
清桐城派代表人物之一的姚鼐视之为唐宋八大家和桐城派之间的一座桥梁。
3、《屈原列传》：出自《史记·屈原贾生列传》《史记》是中国第一部纪传体通史，司马迁撰。
全书包括十二“本纪”，三十“世家”，七十“列传”，十“表”，八“书”，共五个部分，一百三十篇(130)约五十二万六千多字。
记述了从传说中的黄帝至汉武帝太初四年上下三千年的历史。
它同时也是一部文学名著，是中国传记文学的开创性著作。
它的主体部分是本纪、世家和列传，其中列传是全书的精华。
4、《纪念刘和珍君》出自《华盖集续集》《祝福》出自《彷徨》鲁迅(1881～1936)，原名周樟寿，后改名周树人。
中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，新文学的奠基人。
小说集：《呐喊》《彷徨》历史小说集：《故事新编》散文集：《朝花夕拾》又名《旧事重提》散文诗集：《野草》杂文集：《南腔北调集》《坟》《热风》等十五部。
5、关汉卿，号已斋叟，金末元初大都（现北京）人。
元代杂剧的代表作家，也是我国戏剧史上最早最伟大的戏剧作家。
他与郑光祖、白朴、马致远齐名，被称为“元曲四大家”。
元代人说他：“生性倜傥，博学能文，滑稽多智，蕴籍风流，为一时之冠。
”他曾在散曲《南吕·一枝花·不伏老》中自述“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆”，可见他的才艺、生活和个性。
元杂剧，虽说盛行于元代，但在金朝末年就已经产生了。
元杂剧一本通常有“四折一楔子”。
角色大致可以分为末、旦、净、丑四类。
一本杂剧只限一个脚色唱，其他角色只能念白。
高中语文三、四册文学常识
第三册文学常识复习要点（一）作家：1、孟子是战国时期著名的思想家、政治家、教育家。
是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物，后人尊称为“亚圣”。
孟子提出“民贵君轻”、对人民作一定的让步、反对掠夺性战争等主张，提倡以“仁”“义”为中心的“仁政”、“王道”。
在人性问题上主张性善论。
2、荀子是战国末期著名思想家、教育家，是先秦时期儒家学派最后一个代表人物，也是先秦朴素唯物主义思想的代表人物。
在人性问题上，主张性恶论。
韩非和李斯都是他的学生。
3、贾谊是西汉政论家，文学家。
政治思想基本上属于儒家一派。
与屈原合称“屈贾”。
代表作品有辞赋《吊屈原赋》《鵩鸟赋》等，政论文《过秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》等。
《过秦论》出自他的政论文集《新书》十卷。
4、李白是继屈原之后，我国古代最伟大的浪漫主义（爱国主义）诗人。
字太白，号青莲居士，素有“诗仙”之称，与杜甫并称“李杜”。
存诗900余首，有《李太白全集》。
杜甫评其诗为“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
”5、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人。
其诗深刻反映社会现实，因此被称为“诗史”，他亦被称为“诗圣”。
字子美，自称“少陵野老”，因做过检校工部员外郎，后世称之为“杜工部”。
有《杜工部集》。
代表作有《望岳》《兵车行》《春望》《登高》《登岳阳楼》“三吏”“三别”等。
6、韩愈字退之，有“韩吏部”“韩昌黎”“韩文公”等称谓。
韩愈和柳宗元一起提倡古文运动。
后世尊他为唐宋八大家之首。
著有《昌黎先生文集》四十卷。
7、白居易是中唐时代的现实主义诗人。
字乐天，晚号香山居士，与元稹齐名，并称“元白”。
晚年与刘禹锡唱酬甚密，时称“刘白”。
曾因直言极谏，贬江州司马。
在文学上白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，是新乐府运动的倡导者。
其诗语言浅近，相传老妪能解。
著有《白氏长庆集》。
代表作：一是政治讽喻诗《卖炭翁》等；一是《长恨歌》《琵琶行》等长篇叙事诗。
8、李商隐是晚唐时期的诗人，有“七律圣手”之称。
字义山，号玉谿生，又号樊南生。
必修3—必修4基础知识：字义及文学常识
必修3—必修4基础知识：字义及文学常识敕：本来是通用于长官对下属，长辈对晚辈的用语，南北朝以后作为皇帝发布诏令的专称。
黼黻：古代官僚贵族礼服上绣的花纹。
左迁：贬官，降职。
长句：七言诗，唐代的习惯说法。
教坊：唐代官办管领音乐杂技教练歌舞的机关。
缠头：古代送给歌妓舞女的锦帛。
四纪：古代木星绕日一周（12年）为一纪。
庠序：周代的学校叫庠，商代的学校叫序。
庠序，泛指学校。
孝悌：尊敬父母叫孝；敬爱兄长叫悌。
句读：古人指文章休止停歇处。
文辞语义已尽处，为句，未尽而需停顿的地方为读。
传：古代解释经书的著作。
冠冕堂皇：很体面，有派头。
冕，古代帝王的帽子。
拜：用一定的礼仪授予某种名位或官职。
观：宫中高大华丽的楼台。
郎：官名，汉代专指皇帝的侍从官。
乞骸骨：封建社会大臣年老了请求辞职。
不经．之谈：荒诞的、没有根据的话。
两靥: 两颊上的酒窝不更．事：经历沸反盈天：沸反，像沸水一样翻腾。
盈，满。
尔来:那，指开国之初。
胁息：屏住呼吸。
坐长叹：徒，空。
扪参历井：扪，摸。
参，井，星宿名。
咨嗟：叹息。
秋兴：借秋天的景物抒怀。
省识：曾经。
朔漠：北方。
渚清：水中小块陆地。
苦恨：极其遗憾。
苦，极。
恬然：淡泊宁静的样子。
出官：（京官）外调。
翻作：写作。
翻，按曲改编歌词。
却坐：退回（原处）坐下。
却，后退。
宵柝：夜间巡逻用的梆子。
数罟：密的网。
洿池：深的池塘。
负戴：负，背着东西；戴，顶着东西。
申之以孝悌之义：反复陈述。
饿莩：饿死的人。
槁暴：槁，枯干；暴，晒。
参省：参，检查；省，反思，反省。
闻者彰：清楚。
跬步：半步。
十驾：驾，马来车一天走的路程。
约纵离衡：约，结；离，使；离散。
百家之言：各派的著作。
言，言论，这里指著作。
名城：高大的城墙。
度长絜大：絜，衡量。
不齿：齿，并列，排列。
常师：固定的老师。
畏葸：畏惧。
当垆：坐在垆前买酒。
垆，古代酒店前放土瓮的土台。
恓惶：烦恼不安的样子。
盗跖颜渊：这里泛指好人和坏人。
跖，传说是春秋末年奴隶起义的首领。
经年；年复一年。
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【一词多义】 盛：呜呼，亦盛也哉！（盛大） 请其矢，盛之锦囊（装cheng ） 发：又贤士大夫发五十金（拿） 非常之谋难于猝发（发动）大王欲得璧，使人发书至赵王（送） 徒：凡富贵之子，慷慨得志之徒（…类人）苏教版必修三必修四文言文知识梳理必修三文言文梳理《五人墓碑记》故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争（兴盛） 而又有剪发杜门，佯狂不知所之者（头发fd ）安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉（抒发） 哀斯墓之徒有其石也，而为之记（仅仅，只有） 安陵以五十里之地存者，徒以有先生也（只是） 私：是时以大中丞抚吴者为魏之私人（自己） 吾妻之美我者，私我也（偏爱）私见张良（暗地里） 【词类活用】为旌其所为（名词作动词，表彰）去今之墓而葬焉（名词作动词，修墓） 买五人之头而函之（名词作动词，用盒子装） 缓骑按剑而前曰（名词作动词,上前） 不能容于远近（形容词作名词,远近的地方） 安能屈豪杰之流（使…屈身）亦以明死生之大（形容词作动词，阐明;形容词作名词，大义）【古今异义】：慷慨得志之徒（意气激昂的；大方） 吾社之行为士先者（行动作为;动作）吴之民方痛心焉（哀痛） 保其首领以老于户牖之下（（头颅，指代生命;带头的人） 视五人之死（比较;看） 非常之谋难于猝发（不同寻常;副词，表示程度）【虚词整理】 于：士大夫请于当道（向）且立石于其室之门（在） 激于义而死焉者也（被）匹夫之有重于社稷也（对于） 之盖当蓼洲周公之被逮（取消句子独立性）即除魏阉废祠之址以葬之（代词） 买五人之头而函之（代词）四海之大（定语后置的标志） 以：以旌其所为（用来，表目的）于是乘其厉声以呵（相当于而，表修饰） 敛资财以送其行（来）卒以吾郡之发愤一击，非常之谋难于猝发（因为） 【特殊句式】： 翻译下列句子或脱身以逃,不能容于远近（有的人脱身逃跑，不能被远近地方的人所容纳。
） 谁为哀者？（为谁悲哀呢？）《廉蔺列传》【一词多义】 负：相如度秦王虽斋,决负约不偿城（违反）顾：顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者（只是）莫我肯顾（顾惜）引：引赵使者蔺相如（延请） 相如引车避匿（掉转） 【词类活用】 怒发上冲冠（名词作状语，向上） 未尝有坚明约束者也（动词做名词，规章制度） 卒廷见相如（名词作动词，在朝廷上） 左右欲刃相如（名词作动词，用刀杀） 且庸人尚羞之（以…为羞耻） 以先国家之急而后私仇也（以…先） 【古今异义】璧有瑕，请指示王（动词，指给…看） 【虚词整理】 以：以相如功大，拜为上卿（因为） 愿以十五城请易璧（用，拿） 因：因宾客至蔺相如门谢罪（通过） 【特殊句式】 翻译下列句子求人可使报秦者（寻求可以出使回复秦国的人.） 相如前进缶（上前臣诚恐见欺于王而负赵（辜负）三顾臣于茅庐之中（拜访）顾野有麦场（回头） 左右或欲引相如去（拉扯） 君子引而不发（拉） 严大国之威以修敬也（形容词作动词， 大王必欲急臣（使…急）相如前曰（名词作动词，上前）请以秦之咸阳为赵王寿（名词作动词，祝寿）臣所以去亲戚而事君者（名词作动词，侍奉）宣言曰：”我见相如，必辱之.”（宣扬 扬言）蔺相如徒以口舌为劳（凭借）请立太子为王，以绝秦望（表目的，来）不如因而厚遇之（趁机）因拔刀前奏案（就）使不辱于诸侯（出使不被诸侯侮辱）【一词多举举所佩玉珏以示之者三（举起）孙叔敖举于海（被推举） 意： 项庄舞剑，意在沛公（目的） 谢 樊哙拜谢，起（道谢）词类活用 沛公军霸上（驻扎）《鸿门今亡亦死，举大计亦死（发动）南取汉中，西举巴蜀（攻占） 杀人如不能举（完，尽） 然不自意能先入关破秦（料想） 旦日不可不蚤自来谢项王（道歉） 乃令张良留谢（谢罪） 沛公欲王关中（名词作动词，称王） 籍吏民（名词作动范增数目项王（名词作动词，用眼睛示意） 我得以兄事之（名词作状语，像对待兄长那样） 沛公旦日从百余骑来剑项王（使…跟从,率领） 古今异义 山东（11#山以东;现全国省级行政单位之一） 出入（偏义词,指入;有偏差） 项伯乃夜驰之沛公军（名词作状语,连夜） 常意身蔽沛公（名词作状语，像张开翅膀那样）婚姻（儿女亲家;因为结婚而产生的关系） 非常（不同寻常;副词，表示程均之二策,宁赋以负秦曲（使…背负） 秦贪,负其强（依仗） 廉颇闻之，肉袒负荆（背）蜀之鄙有二僧（边缘地区）越国以鄙远（见上）若不阙秦，将焉取之（使…受损失）行李之往来（出使的人；出远门时带的【一词多义】及战守迁皆不及施（赶上）使会使辙交驰（使者）辞于是辞相印不受（推辞）间得间奔真州（机会）中间崩倒之声（夹杂）如使北营（出间以诗记所遭（有予之及于死者，不知道其几矣（到达，至,动词）使来者读之（让）抗辞慷慨（言语）间令吴广之次所旁丛祠中（暗中）扁鹊立有间（一会）河北（黄河以北；现全国省级行政单位之一）【虚词整理】为：旦日飨士卒，为击破沛公军（替）谁为大王为此计者（想）约为婚姻（作为）若属皆为所虏（被动形式）何辞为？（语气词）而：籍吏民，封府库，而待将军（表承接）臣与将军戮力而攻秦（表修饰）樊哙拜谢，立而饮之（表修饰）拔剑切而啖之（表承接）未有封侯之赏，而听细说（表转折）【特殊句式】解释下列句子私见张良，具告以事（暗地里取见张良，把事情全部都告诉了他）客何为者（你失做什么的？）沛公安在？（沛公在哪儿呢？）若属皆且为所虏（你们这些人都将要被俘虏了）《烛之武退秦师》【一词多义】：鄙:越国以鄙远（以…为边境）肉食者鄙（目光浅薄）词类活用：晋军函陵（名词作动词，驻扎）既东封郑（名词作动词，以…为边境）古今异义：若舍郑以为东道主（东方道路上的主人；主方）虚词整理解释下列虚词以其无礼于晋（代词，他）君知其难也（代词，这件事）失其所与（代词，自己的）吾其还也（表语气，商量，还是）焉子亦有不利焉（语气词）焉用亡郑以陪邻（哪里）将焉取之（哪里）【特殊句式】翻译下列句子夫晋，何厌之有？（晋，有什么可以满足他的呢？）以其无礼于晋（因为他（曾经）对晋无礼）《指南录后序》如扬州（去，到）固不如也（比得上）词类活用北虽貌敬（名词作状语，表面上）草行露宿（名词作状语，在草丛，在露水中）道海安，如皋（名词作动词，取道）名曰《指南录》（名词作动词，命名）北亦未敢遽轻吾国（形容词作动词,轻视）【古今异义】是年夏（这;表示判断）穷饿无聊，追购又急（无依无靠;表示没什么可做）【虚词整理】，为将以有为也（做）为巡船所物色（表示被动）【特殊句式】翻译下列句子劳苦功高如此（像）杀人如不能举（恐怕）分当引决（名词作状语，按道理）日与北骑出没于长淮间（名词作状语，每天）庐陵文天祥自序其诗（名词作动词，为…作序）则前诟虏帅失信（名词作动词,上前）以至于永嘉（到达了;表语意上的转折）抗辞慷慨（意气激昂;大方）为一卷（作为）予羁縻不得还（我被软禁不能够意北亦可以以口舌动也（猜想元也可以用言语来《谏太宗十思疏》【一词多义】求求木之长者，必固其根本（使，让）予尝求古仁人之心（探求）客之美我者,欲有求于我也（请求）不求闻达于诸侯（谋求,追信信者效其忠（诚实）安德不厚而思国之安（安定）治文武并用，垂拱而治（治理）【词类活用】必固其根本（使…稳固）【古今异义】承天景命（大,风景）【重要词语】人君当神器之重（承担）虽董之以严刑（监督，督促）【虚词整理】以无以怒而滥刑（因为）【特殊句式】愿陛下亲之信之（信任）不念居安思危（安定的处境）医之好治不病以为功（医治）乐盘游（以…为乐）必固其根本（树根，最基本的）能克终者盖寡（能够）简能而任之（挑选）不以物喜，不以己悲（因忌不自信（相信）则思知止以安人（使…安）不效则治臣之罪（治罪）将有作，则思知止以安人斯亦伐根以求木茂（来，表翻译下列句子虽董之以严刑，震之以威怒（即使用严酷的刑法来督促他们，用威风和怒气震吓他们）《秋水》《非攻》一词多义野语有言曰（谚语）穷今我睹子之无穷也（穷尽，尽头）殆则殆矣（危险）见我长见笑于大方之家（表被动）于是入朝,见威王（拜见）词类活用秋水时至（名词作状语，按照时节）轻伯夷之义者（以…为轻）古今异义于是焉河伯欣然而喜（在这个时候;表示承接）野语有言曰（俗;不受约束的）我长见笑于大方之家（多学识的;和小气相对）河伯始旋其面目（面部，脸;脸面或者面貌）从而誉之（跟从并且;表示顺承或者引出结果）焉用亡郑以陪邻（哪里，为什么，表疑问）作《师说》以贻之（来，用来）且焉置土石（哪亡去不义，不可不语（告诉）日暮途穷（处境困窘）穷则独善其身（不得志）思而不学则殆（迷惘）殆例送死（几乎）东面而视，不见水端（看见）风吹草低见牛羊（同现）且夫我尝闻少仲尼之闻（以…为少）以其亏人愈多（形容词作动词,亏损）【虚词整理】于是焉河伯欣然而喜（语气词）以以亏人自利也（因为）【特殊句式】翻译下列句子吾非至子之门则殆矣（非…则，如果不是到达你的门口，那么我就危险了）我长见笑于大方之家（我将长久的被有学识的人耻笑）闻道百，以为莫己若者（听了很多道理，认为没有人能比得上自己的人）文言文必修四梳理季氏将伐颛臾一、实词1、季氏将有事于颛臾（用兵）2、无乃尔是过与（责备）且尔言过矣（错）虎兒出于柯，龟玉毁于犊中，是谁之过与？（过错）3、是社稷之臣也。
高中苏教版语文必修三、四文学常识整理
高中苏教版语文必修三、四文学常识整理必修三一、黄药眠〔1903-1987〕，原名黄访、黄恍，著名的教育家、文艺理论家、美学家和作家。
他以学术上鲜明的偏向、独特的观点、丰硕的功效而享誉国内外。
著有长诗?桂林底撤退?，小说集?暗影??再会?，论文集?论走私主义者的哲学?等。
二、雅—伊瓦什凯维奇〔1894—1980〕，波兰今世超卓的诗人和小说家，也是超级优秀的散文家。
他的散文自成一派，自然流畅，真切中见精神，朴素中有华彩。
３、闻一多：原名闻家骅，号友三。
1946年7月15日在吊唁李公朴先生的大会上，愤痛训斥国民党暗杀李公朴的罪行，发表了著名的?最后一次演讲?，当天下午即被国民党间谍杀害。
４、艾青：中国现代作家，原名蒋海澄，以?大堰河——我的保姆?一诗成名。
５、舒婷〔1952—〕，原名龚佩瑜、龚舒婷，福建泉州人。
今世诗人，朦胧诗派的代表人物，著有诗集?双桅船??会唱歌的鸢尾花?等。
舒婷的诗既有鲜明的时期叛逆精神又有执著而深切的爱国之情，被人誉为“心灵世界的歌〞。
６、朦胧诗是新时期诗坛上具有普遍影响力的一个诗歌浪潮，也是一个取得了相当高艺术成绩的诗歌流派。
它于70年代后期产生。
朦胧诗强化现代意识，突现创作主体，拓宽了诗歌的表现领域，丰硕了诗歌的表现手法，给诗歌带来了更多扑朔迷离的意象和暗示意味，显示了与30年代诗歌毅然不同的特色。
朦胧诗的代表作家有舒婷、顾诚、江河等。
朦胧诗的特点：构思上，强调内在思维；表现手法上，追求意象化，往往将象征、暗示、通感等手法并用，表现诗人的思想情感。
７、阿赫马托娃：俄罗斯文学史上著名的女诗人之一。
她和前夫古米廖夫同时阿克梅派的超卓代表。
人称“俄罗斯诗歌天空的月亮〞。
初期的室内抒情诗以“巫性思维〞窥测人性，晚年将自己定位为“红尘的圣母〞，医生持续表达对人的终极关心和爱。
８、“楚辞〞：“楚辞〞这一名称最先见于西汉前期，是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。
它渊源于中国江淮流域楚地的歌谣，汲取民间文学，特别是楚声歌曲的新形式，把?诗经?三百篇，特别是“雅〞“颂〞中古板的四言方块诗改成良莠不齐、长短不拘的骚体诗，成立一种新的诗歌文体，标志着我国文学史上诗歌的新开展，是?诗经?以后的一次诗体大解放。
苏教版高中语文文学常识整理(非常完善)
必修一文学常识梳理1.“沁园春”，词牌名。
词，是我国传统诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，大盛于宋。
它原本是配合燕乐曲调的歌辞，在发展过程中渐与音乐分离，成为纯粹的文学样式。
起初是称“曲子”“杂曲子”“曲子词”，后来也称作“乐府”、“长短句”或“诗余”。
词分为小令、中调、长调。
2.食指，本名郭路生。
他在“文革”中开始写诗，《相信未来》曾被江青点名批评。
他的诗作被朋友及插队知青辗转传抄，广泛流行于全国，影响深远。
3.舒婷，女，1952年出生于福建石码镇，中国当代女诗人，朦胧诗派的代表人物。
舒婷，原名龚佩瑜，代表作品《祖国啊，我亲爱的祖国》《双桅船》《致橡树》。
4. 戴望舒，中国现代派象征主义诗人。
戴望舒为笔名，原名戴朝寀，又名戴梦鸥。
笔名艾昂甫、江恩等。
曾赴法国留学，受法国象征派诗人影响。
代表作有《雨巷》，（读本选用）并因此作被称为雨巷诗人，此外还有《寻梦者》、《单恋者》、《烦忧》等，诗集《望舒草》、《灾难的岁月》等。
卷，（作者包括他的学生）共32篇。
他反对迷信天命鬼神，提出“制天命而用之”的人定胜天的思想。
强调后天学习的重要性。
8.韩愈，唐代文学家、哲学家。
字退之。
河南河阳（今河南孟县）人。
郡望昌黎，世称韩昌黎。
晚年任吏部侍郎，又称韩吏部。
谥号“文”，又称韩文公。
思想上尊儒排佛。
他反对六朝以来的形式主义的骈偶文风，大力提倡古文，和柳宗元共同领导了中唐古文运动。
苏轼称他“文起八代之衰”。
韩愈的议论文内容广博，体裁不拘一格，如《师说》、《进学解》等，立意新颖，观点鲜明，大胆坦率，战斗性强。
有《昌黎先生集》传世。
他主张恢复先秦两汉的散文传统，摒弃南北朝以来的骈体文，主张文章内容的充实，“文以载道”。
9.“说”是古代的一种议论体裁，用以陈述作者对社会上某些问题的观点；写法十分灵活，可以叙事，可以议论，都是为了说明一个道理；讲究文采，和现在的杂文大致相近。
10.“古文运动”实际是以复古为名的文风改革运动，韩愈和柳宗元是这次运动的倡导者，他们提出"文以载道"、"文道结合"的观点，主张学习先秦、两汉"言之有物"、"言贵创新"的优秀散文，坚持摈弃只讲形式不重内容华而不实的文风。
必修3-4文学常识、梳理探究
高中语文必修3-4文学常识、梳理探究1：》《红楼梦》原名《》，它通过描述一个具有典型特征的贵族家庭由盛到衰的过程，揭露了封建制度的罪恶本质。
它是清代乾隆时期问世的一部长篇小说，小说的作者是，名，字，号。
2：《红楼梦》前八十回是写的，而后四十回是续写的；《红楼梦》中“四春”指的是、、、；《红楼梦》以、、、、四大家族的兴衰为背景，以、的爱情悲剧为主线真实而艺术地反映了我国封建礼教走向衰亡的历史趋势。
3：鲁迅，原名，字，是中国现代的文学家，、，中国新文化运动的奠基人。
《祝福》是鲁迅小说集《》中的作品，故事所反映的是辛亥革命后中国农村的黑暗现实。
4：鲁迅的小说集共有两部《》，《》；散文集一部《》，原名《》，是中国现代文中的经典作品。
鲁迅《自嘲》中的两句诗、。
表现了鲁迅对敌斗争。
对弱者关爱的精神。
5：《蜀道难》作者李白，字，号，有“诗仙”之称。
他是时期的著名诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的主义诗人。
李白的诗风是，《蜀道难》是一首诗。
6：杜甫诗三首的作者是、字、代现实主义诗人。
曾居长安城南少陵以西，自称，世称杜少陵；杜甫生活在由盛转变的历史时期，其诗多涉笔社会动荡，政治黑暗、人民疾苦，他的诗被誉为“”。
杜甫忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被后世尊称为“”。
杜甫一生写诗一千四百多首，其中很多是传诵千古的名篇，比如代表性的“、和”，并有《》传世，其中“三吏”为《》，《》，《》，“三别”《》《》，《》。
他的诗是流传数量最多最广泛的，对后世影响深远。
7：《琵琶行》的作者是白居易，代诗人，字，号，他写下了以《新乐府》和《秦中吟》为代表的许多“讽喻诗”。
这些诗反映了劳动人民的痛苦生活，揭露了统治阶级的腐朽和罪恶。
《琵琶行》是他任谏官时，直言敢谏，同情民间疾苦，写下大量的诗，触怒了唐宪宗，得罪了权贵，一些权臣给他加上越职奏事的罪名，被贬为江州司马，途中偶遇“琵琶女”，以“琵琶女”的命运来衬托出自己的愤怨之情。
8：白居易将自己的诗分为四部分，即、、、，著有《白氏长庆集》。
必修三四文学常识
1.序：有两种，一是书序，如《<指南录>后序》《<黄花岗七十二烈士事略>序》；二是古代文人分别各以诗文相赠，是为赠序，如《滕王阁序》。
2.疏：古代大臣向皇帝分条陈述事情、发表观点的文体，相当于“表”，如《谏太宗十思疏》。
3.碑记：刻在死者墓碑上介绍、颂扬死者的文字，相当于“墓志铭”，表达方式上叙、议、抒三位一体，而偏重议论，如《五人墓碑记》4.楚辞体：又称“骚体”，为战国屈原首创，多用“兮”字，句式可长可短，抒情自由，多用“香草美人”比喻明君、贤臣。
5.赋：古代一种介于韵文（诗）与散文之间的文体，类似于后世的散文诗，如《赤壁赋》（宋·苏轼）、《阿房宫赋》（唐·杜牧）、《秋声赋》（宋·欧阳修）6.骈文，起于汉魏，成于南北朝，盛行于隋唐，以四字与六字相间定句，故又称“四六文”。
7．中国古代诗歌分为古体诗和近体诗，这种分法始于唐代。
近体诗格律严格，有绝句和律诗两种，各有五言和七言两种形式。
律诗分四联：首联、颔联、颈联和尾联。
标题带有“歌、行、引、吟”等字眼的大多为古体诗，如《琵琶行》《游子吟》。
8.词，产生于隋唐，又称曲子词、诗余、长短句等，盛行于两宋，分婉约和豪放两派，婉约派代表：柳永(北宋)、李清照(南宋)等,豪放派代表：北宋苏轼、南宋辛弃疾。
词按结构又可分成：小令（只有一阕，没有上下阕，58字以内），59—90字为中调，91字以上是长调。
9.戏剧，是一种综合多种艺术的舞台艺术，按表现形式，可分为话剧、歌剧、舞剧、戏曲等；按照结构繁简可分为独幕剧、多幕剧；按照题材反映的时代可分为历史剧、现代剧；按照矛盾冲突的结局可分为悲剧、喜剧、正剧（悲喜剧）。
【与课文有关的中国古代作家作品】课文体裁、时代、作者等重要情况介绍《烛之武退秦师》历史散文，作者是春秋左丘明，选自我国第一部叙事详细的编年体历史著作《左传》，又称《左氏春秋》或《春秋左氏传》，第一部叙事简略的编年体史书相传是春秋孔子编订的《春秋》，左丘明另著有我国第一部国别体史书《国语》。
新苏教版高中语文必修三文学常识
新苏教版高中语文必修三文学常识（在前人基础上有所改动）1、《语言的演变》（选自《语文常谈》）吕叔湘，江苏丹阳人，语言学家、教育家。
《中国文法要略》《汉语语法分析问题》等.2、《汉字王国中的“人”》（选自《汉字王国》)林西莉，瑞典作家。
《古琴》《汉字王国》等。
3、《咬文嚼字》（选自《朱光潜全集》)朱光潜，安徽桐城人，中国现代学者。
《谈美书简》《西方美学史》等。
朱光潜三立座右铭：恒、恬、诚、勇——确立人求学之志走抵抗力最大的路--理想、事业的选择此身、此时、此地—-学有所成后对自己明确而具体的要求4、《简笔与繁笔》(选自《人民日报》)周先慎,四川崇州人，中国现代学者。
《古典小说鉴赏》《中国四大古典悲剧》等。
5、《指南录后序》文天祥，字履善，一字宋瑞，号文山,南宋著名的爱国诗人。
遗著有《文山先生全集》。
《指南录后序》是文天祥为自己的诗集《指南录》写的序文。
诗集命名为《指南录》,取“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”诗意。
序,介绍写作经过、原因、目的等，分为自序（自己作序)和他序(他人代序).这里的后指时间后，不是位置后。
位置后为跋，内容大多属于评介、鉴定、考释之类。
6、《五人墓碑记》张溥，字天如，号西铭,江苏太仓人,明代文学家。
他自幼勤学，所读之书必手抄六七遍，因此他命名自己的书房为“七录斋”。
他组织了爱国社团复社，成为复社的领袖。
在文学上,他提出“兴复古学”的主张.著有《七录斋集》.碑记，又称碑志。
“碑”指碑铭,“志”指墓志铭。
前者刻石立于地上，后者则埋于地下。
碑铭又分为三类,即宫室庙宇碑，墓碑和功德碑。
墓碑用于叙述死者生前的事迹和高尚的品质。
7、《品质》高尔斯华绥，英国批判现实主义作家。
他最重要的作品是两组三部曲《福尔赛世家》(《有产业的人》《骑虎》《出租》）和《现代喜剧》（《白猿》《钥匙》《天鹅曲》)。
8、《老王》杨绛，本名杨季康。
主要作品有剧本《称心如意》《弄假成真》，长篇小说《洗澡》。
9、《拿来主义》鲁迅,原名周树人，浙江绍兴人。
语文必修三必修四文学常识
1、林黛玉进贾府：《红楼梦》曾被评为中国最具文学成就的古典小说及章回小说的巅峰之作，“中国四大名着”之首。
全书共120回，后40回文字一般认为是高鹗所补。
本文节选自第三回。
《红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书，十八世纪上半叶中国末期封建社会的一面镜子和缩影。
是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。
曹雪芹（1715～1763）：清代小说家，名沾，字梦阮，雪芹是其号，又号芹圃、芹溪。
2 、祝福：《祝福》写于1924年，收入作者的第二个小说集《彷徨》，是《彷徨》中的第一篇。
鲁迅，原名周樟寿（后改名周树人），字豫山，后改为豫才。
发表第一篇白话小说《狂人日记》时（1918年5月）始以“鲁迅”为笔名。
他的着作主要以小说、杂文为主，代表作有：小说集《呐喊》《彷徨》，历史小说集《故事新编》，散文集《朝花夕拾》（原名《旧事重提》），散文诗集《野草》，杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》、《南腔北调集》、《三闲集》、《二心集》、《而已集》等16部。
鲁迅以笔为武器,战斗一生,被誉为“民族魂”、现代文学的旗帜,是中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人，是世界十大文豪之一。
毛泽东评价他是中华文化革命的主将。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生的写照。
?3、老人与海：海明威是当时“迷惘的一代”的代表作家。
一方面他继承了马克·吐温的现实主义传统，一方面又在创作思想和创作方法上进行了革新，形成了独特的风格。
1952年发表的中篇小说《老人与海》是他后期的代表作，集中体现了他的创作特色。
当年他获得普利策奖，两年后荣获诺贝尔文学奖。
1926年，长篇小说《太阳照样升起》的问世，使海明威成了欧美文坛上的新秀。
他便成了“迷惘的一代”的代表作家。
另有长篇小说《丧钟为谁而鸣》（旧译《战地钟声》，1940）。
他的作品中，塑造了一系列永不服输的“硬汉子”形象。
4、蜀道难：《蜀道难》原本是乐府古题，李白初到长安会见贺知章，出示《蜀道难》，博得“谪仙”雅号。
苏教版高中语文必修教材文学常识整理
【文学体裁知识】
1。序：有两种,一是书序，如《<指南录〉后序》《〈黄花岗七十二烈士事略>序》；二是古代文人分别各以诗文相赠，是为赠序，如《滕王阁序》。
2。疏:古代大臣向皇帝分条陈述事情、发表观点的文体，相当于“表"，如《谏太宗十思疏》。
3。碑记：刻在死者墓碑上介绍、颂扬死者的文字,相当于“墓志铭”，表达方式上叙、议、抒三位一体,而偏重议论，如《五人墓碑记》
9.戏剧，是一种综合多种艺术的舞台艺术,按表现形式，可分为话剧、歌剧、舞剧、戏曲等;按照结构繁简可分为独幕剧、多幕剧;按照题材反映的时代可分为历史剧、现代剧；按照矛盾冲突的结局可分为悲剧、喜剧、正剧（悲喜剧）.
【与课文有关的中国古代作家作品】
课文
体裁、时代、作者等重要情况介绍
烛之武退秦师
历史散文.左丘明，春秋时期历史学家,课文选自我国第一部叙事详细的编年体历史著作《左传》,又称《左氏春秋》或《春秋左氏传》，第一部叙事简略的编年体史书相传是春秋孔子编订的《春秋》,左丘明另著有我国第一部国别体史书《国语》.“传”是解释经书的文字.国别体史书《战国策》则是西汉刘向编订，写的是战国历史,但不属于先秦散文.我国第一部纪传体断代史是东汉班固的《汉书》
8。词,产生于隋唐，又称曲子词、诗余、乐府、长短句等，盛行于两宋,分婉约和豪放两派，婉约派代表：柳永(北宋）、李清照（南宋)等,豪放派代表:北宋苏轼、南宋辛弃疾。词按结构又可分成：小令（只有一阕，没有上下阕, 58字以内），59—90字为中调，91字以上是长调。每首词都有一个曲词名称，叫词牌,而标题则概括了词的主要内容。
《获得教养的途径》
散文
赫尔曼·黑塞，瑞士籍德国人,1946年获诺贝尔文学奖，代表作：长篇小说《彼得·卡门青》《荒原狼》。
苏教版高中语文必修三文学常识
苏教版高中语文必修三文学常识语文必修三文学常识整理（识记）作家作品。
1、《语言的演变》选自《语文常谈》作者吕叔湘，江苏镇江丹阳人，语言学家，著有《中国文法要略》。
2、《汉字王国中的人》选自《汉字王国》作者林西莉，瑞典作家，著有《古琴》《汉字王国》3、《咬文嚼字》作者朱光潜，著名美学家，著有《谈美书简》《西方美术史》等4、文天祥，字履善，一字宋瑞，号文山，南宋著名的爱国诗人。
遗著有《文山先生全集》。
《指南录后序》是文天祥为自己的诗集《指南录》写的序文。
诗集命名为《指南录》，取“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”诗意。
5、序是一种文体，有书序和赠序之分。
“序”也作“叙”或称“引”，犹如今日的“引言”“前言”，是说明书籍内容或出版意旨、编次体例和作者情况的文章，也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。
“序”一般写在书籍或文章前面，但也有居后的。
6、张溥，字天如，号西铭，江苏太仓人，明代文学家。
他自幼勤学，所读之书必手抄六七遍，因此他命名自己的书房为“七录斋”。
他组织了爱国社团复社，成为复社的领袖。
在文学上，他提出“兴复古学”的主张。
著有《七录斋集》。
7、碑记，又称碑志。
“碑”指碑铭，“志”指墓志铭。
前者刻石立于地上，后者则埋于地下。
碑铭又分为三类，即宫室庙宇碑，墓碑和功德碑。
墓碑用于叙述死者生前的事迹和高尚的品质。
8、高尔斯华绥，英国批判现实主义作家，获1932年诺贝尔文学奖。
他最重要的作品是《福尔赛世家》。
9、杨绛，钱钟书夫人，江苏无锡人，中国现代作家、翻译家。
主要作品有散文《干校六记》、长篇小说《洗澡》、译作《堂吉诃德》。
10、鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。
我国伟大的文学家、思想家、革命家。
他的作品对我国现代文学的发展有着重大的影响。
主要的作品有：短篇小说集《呐喊》、《彷徨》（《祝福》选自《彷徨》）《故事新编》；散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》；杂文《坟》《而已集》《二心集》《华盖集》《南腔北调集》《且介亭杂文》等。
语文必修三必修四文学常识
1、林黛玉进贾府：红楼梦曾被评为中国最具文学成就的古典小说及章回小说的巅峰之作,“中国四大名着”之首;全书共120回,后40回文字一般认为是高鹗所补;本文节选自第三回;红楼梦是一部中国末期封建社会的百科全书,十八世纪上半叶中国末期封建社会的一面镜子和缩影;是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照;曹雪芹1715～1763：清代小说家,名沾,字梦阮,雪芹是其号,又号芹圃、芹溪;2 、祝福：祝福写于1924年,收入作者的第二个小说集彷徨,是彷徨中的第一篇;鲁迅,原名周樟寿后改名周树人,字豫山,后改为豫才;发表第一篇白话小说狂人日记时1918年5月始以“鲁迅”为笔名;他的着作主要以小说、杂文为主,代表作有：小说集呐喊彷徨,历史小说集故事新编,散文集朝花夕拾原名旧事重提,散文诗集野草,杂文集坟、热风、华盖集、南腔北调集、三闲集、二心集、而已集等16部;鲁迅以笔为武器,战斗一生,被誉为“民族魂”、现代文学的旗帜,是中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人,是世界十大文豪之一;毛泽东评价他是中华文化革命的主将;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生的写照;3、老人与海：海明威是当时“迷惘的一代”的代表作家;一方面他继承了马克·吐温的现实主义传统,一方面又在创作思想和创作方法上进行了革新,形成了独特的风格;1952年发表的中篇小说老人与海是他后期的代表作,集中体现了他的创作特色;当年他获得普利策奖,两年后荣获诺贝尔文学奖;1926年,长篇小说太阳照样升起的问世,使海明威成了欧美文坛上的新秀;他便成了“迷惘的一代”的代表作家;另有长篇小说丧钟为谁而鸣旧译战地钟声,1940;他的作品中,塑造了一系列永不服输的“硬汉子”形象;4、蜀道难：蜀道难原本是乐府古题,李白初到长安会见贺知章,出示蜀道难,博得“谪仙”雅号;李白701～762,字太白,号青莲居士,盛唐最杰出的诗人;他继承了我国古代诗歌自诗经楚辞以至六朝诗歌的优秀传统,形成了歌行所特有的飘逸、奔放、雄奇、壮丽的艺术风格;李白也是五七言绝句的圣手;五绝含蓄、深远,只有王维可以相比；七绝则韵味醇美,音节和谐流畅,感情真率,语言生动,真正做到了他自己所标举的“清水出芙蓉,天然去雕饰”的标准,和王昌龄的七绝,被评为有唐三百年的典范;强烈的浪漫主义色彩,是李白作品的艺术特点,他是继屈原而后我国最伟大的浪漫主义诗人;他以惊俗骇世的笔墨,恣意挥洒,描写了壮丽奇谲的世界,借以抒发个人怀抱的抑郁与不平;他鞭挞封建社会的魑魅丑怪,淋漓尽致,真所谓“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”;5、杜甫诗三首：杜甫712～770,字子美,自号少陵野老,杜少陵,杜工部等;我国古代伟大的现实主义诗人,是着名诗人杜审言的孙子;其诗显示了唐代由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”;以古体、律诗见长,风格多样,而以沉郁为主;被后世诗家尊为“诗圣”;有杜工部集;6、琵琶行并序：“行”是古诗的一种体裁,是指那些流走自然、可歌可唱的诗篇;琵琶行是一首长篇叙事诗;白居易772—846,字乐天,号香山居士;白居易诗的风格,深入浅出,以平易通俗着称;尤其是古体诗,意到笔随,没有雕琢拼凑的痕迹;7、李商隐诗两首：李商隐,字义山,号玉溪生、又号樊南生,晚唐着名诗人;诗作文学价值很高,他和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”,李商隐的诗构思新奇,风格浓丽,尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻,为人传诵;但过于隐晦迷离,难于索解;8、寡人之于国也：孟子约前372—前289,名轲,字子舆,战国邹今山东邹城东南人;着名的思想家、政治家、教育家;孟子一书全面反映了孟子的思想;孟子是继孔子之后的一个最大的儒学大师,一向被认为是继承孔子学说的正统,后世将他和孔子并称;孟子在写作上很有特色;首先是善于雄辩,具有气势充沛、感情强烈、笔墨酣畅的风格；采用了多种方式方法进行辩论,逻辑谨严;其中最多的是各种发问的方式方法,时而提问,时而设问,时而反问,运用自如,灵活多变;其次,善用比喻和寓言陈述事理,辩论是非;9、劝学：荀子约前298—前238,名况,战国末期赵国人;当时人们尊重他,称他荀卿;荀子是先秦儒家的最后代表人物,在政治上,他针对孔子、孟子效法先王的思想,提出“法后王”,主张应该适应当时的社会情况去施政,要选贤能,明赏罚,兼用“礼”“法”“术”实行统治;他的许多思想为法家所汲取;在人性问题上,他不同意孟子的性善论,主张性恶论,认为后天环境可以改善人的恶的本性,所以他主张“明礼义而化之”;他很重视教育的作用,强调教育功能的重要;荀子的散文说理透彻,气势浑厚,语言质朴,句法简练绵密,多作排比,又善于用喻;他一生“序列着数万言”,后人编为荀子,劝学是其中的第一篇;10、过秦论：过秦论分上、中、下三篇;课文选的是上篇,着重叙述秦王朝的兴亡过程,揭露秦始皇的暴虐无道,指出秦王朝迅速灭亡的原因是“仁义不施而攻守之势异也”;写这篇文章的目的是劝谏汉文帝对人民实行宽松的政策;贾谊前200—前168,西汉洛阳今河南洛阳人,西汉杰出的政论家、文学家;18岁时以文才显名,20岁被汉文帝刘恒召为博士,不久迁太中大夫,参与政事,深受倚重;因提议改革政治,遭权贵、老臣嫉妒、毁谤,贬为长沙王太傅;转任梁怀王太傅;梁怀王堕马而死,他“自伤为傅无状”,一年后也忧郁而死,年仅33岁;他的政治思想基本上属于儒家一派;所着政论以过秦论陈政事疏论积贮疏最有名;其文议论风发,挥洒自如,气势磅礴,雄辩有力,颇有文采,感染力很强;对当时和后世都很有影响;原有集,后散佚,今人辑有贾谊集,包括新书十卷;11、师说：师说是韩愈的一篇着名论文;作者韩愈是“古文运动”公认的领袖;这篇文章是针对门第观念影响下“耻学于师”的坏风气写的;韩愈768—824,字退之,唐代河阳人;每自称“祖籍昌黎”,故世称韩昌黎；因最后官至吏部侍郎,故又称韩吏部；卒谥“文”,故后世又称他为韩文公;他的着作收在昌黎先生文集里;韩愈是唐代着名的散文作家和诗人,是“古文运动”的倡导者;所谓的“古文”,是和当时流行的重词藻、轻内容的骈文相对立的,即奇句单行,以儒家思想为基本内容,取法先秦两汉文体的散文;“古文运动”,实际上是以复古为解放,目的在继承古人用通俗平易的语言抒情达意的优良传统;只要看韩愈主张写文章要“唯陈言之务去”,学习古人文章要“师其意,不师其辞”,强调“文从字顺”,“词必己出”,就可见这实际上是一种文风和文学语言的革新运动;后世称唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石为唐宋八大家;12、动物游戏之谜：周立明,国际行为分析协会会员,曾任少年儿童出版社副总编辑;13、宇宙的边疆：卡尔·萨根Carl Sagan,1934—1996,美国人,曾任美国康奈尔大学行星研究中心主任,被称为“大众天文学家”和“公众科学家”;14、一名物理学家的教育历程：加来道雄,美籍日裔物理学家,毕业于美国哈佛大学,获加利福尼亚大学伯克利分校哲学博士学位,后任纽约市立大学城市学院理论物理学教授;主要着作有超越爱因斯坦与特雷纳合着、量子场论超弦导论;新课标高中语文必修四文学常识1、窦娥冤节选自关汉卿戏曲集,全名感天动地窦娥冤,共四折一楔子;作者：关汉卿号己斋叟 ,元代戏曲家家,着有望江亭、单刀会、救风尘、拜月亭写出3部,他是我国戏剧的创始人,数量超过了英国的“戏剧之父” 莎士比亚 ,被称为“中国的莎士比亚”;2、元曲分为散曲和杂剧,前者属于诗歌,后者属于戏剧;散曲在体裁上又可分为小令和套数;散曲没有动作、说白,便于清唱;元杂剧标志着我国戏剧进入成熟阶段;3、元曲四大家及代表作：关汉卿窦娥冤、马致远汉宫秋、白朴梧桐雨、郑光祖倩女离魂;4、元杂剧剧本一般由四折一至两个楔子构成一本;杂剧的角色分为旦、末、净三大类;一本杂剧只限一个角色唱,或正旦,或正末,由正旦主唱的称为旦本,由正末主唱的叫末本;一些次要的男女角色被称为外旦、外末、冲末等,反面的角色男的叫净或副净 ,女的叫搽旦 ;其中“孤”对应的角色名目是官员,孛老老年男性 ,卜儿老年妇女 ,徕儿儿童 ;杂剧的舞台演出由“唱曲词”“ 科舞台动作”“ 白人物台词”三部分组成;5、宫调表示声调的高低,相当于现代音乐中的“A调”、“B调”等;曲牌规定字数、格律,并表达一定声情,其字面意义和曲词内容一般无关;如马致远双调夜行船秋思中“双调”是宫调名,“夜行船”是曲牌名,“秋思”是这首套曲的题目;再如,正宫是宫调名,端正好是曲牌名;元杂剧的每折必须用同一宫调的若干曲牌组成的套曲;每折的曲子必须一韵到底,不能换韵;6、一本元杂剧通常由四折构成,分别是故事的开端、发展、高潮、结局；另外可有一至两个楔子,作用是介绍故事情节或人物,或承上启下;有的杂剧作家突破了一本四折的限制;如西厢记为五本二十一折;7、窦娥冤是由正旦主唱的,称作旦本戏;窦娥冤中的角色“外”指外末,扮老年男子,“净”指花脸,公人,扮打锣者;刽子手;“正旦”指女主角,扮窦娥;,“卜儿”指老年妇女,窦娥的婆婆;窦娥的三桩誓愿是血飞白练、六月飞雪、三年亢旱;文中引用的四个典故是：苌弘化碧、望帝啼鹃、六月飞霜、东海孝妇;8、雷雨作者：曹禺 ,原名万家宝,现代着名剧作家;他的代表作品：雷雨日出原野北京人蜕变,雷雨创作于 20 世纪` 30 年代,写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突;雷雨分别属于话剧表现形式、多幕剧作品容量现代剧题材所反映的时代悲剧情节主题舞台剧演出场合;9、哈姆莱特也译作王子复仇记;作者莎士比亚,全剧以哈姆莱特和新国王克劳狄斯之间你死我活的斗争为线索展开的;塑造了一个说话直率、酷爱思索、有着忧郁与彷徨复杂情感的人文主义思想家的典型人物;反映了先进的人文主义思想与英国黑暗现实尖锐复杂的矛盾;10、词产生于隋唐 ,盛行于宋朝 ;按字数多少可分为小令58字以内,中调59~90字长调91字以上；按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等；按作家的流派风格可分为豪放派苏轼、辛弃疾和婉约派柳永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔;豪放派视野开阔,气概豪迈,反映广阔的社会生活；婉约派多为闺阁艳词,抒写离愁别绪;11、柳永词两首选自乐章集,柳永字耆卿,原名三变,福建崇安人,北宋朝代词人;世称“柳三变”或“柳七”; 宋仁宗景佑年间进士,官屯田员外郎,又称柳屯田、柳郎中 ;他是北宋第一个专力写词的作家,其词多描绘城市风光和歌伎生活,长于抒写羁旅行役之情,词风绮丽缠绵;通晓音律,多为教坊乐工、歌伎填写歌词,其词再在当时流传甚广,形成“凡有井水饮处,即能歌柳词”的局面;被称为“才子词人”、“慢词圣手”;12、苏轼词两首选自东坡乐府笺作于元丰五年;苏轼北宋朝代词人,文学家、书画家;字子瞻,号东坡居士,谥号文忠;诗与黄庭坚并称“苏黄”,词与辛弃疾并称“苏辛”;散文与欧阳修并称“欧苏”,书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”;与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”;开创了豪放派;13、辛弃疾,南宋朝代词人,字幼安号稼轩,着有稼轩词,又名稼轩长短句;他的词中多表达自己内心的愤慨之思和爱国之情 ;他写的诗词甚多,至今留存六百多首,被誉为“词中之龙”;其词题材广泛,风格以豪放为主,与苏轼接近,世称“苏辛”;辛词充满了誓复中原的爱国思想;建康,今江苏南京市,京口,今江苏镇江 ;14、李清照词两首当中写于早年的是醉花阴,写于晚年的是声声慢;李清照,号易安居士,宋代朝代词人;她的词以南渡为限分为前后两个时期,南渡前词作多写离愁闲愁,词风是清丽柔媚,南渡后多写国愁家恨,词风是凄恻哀婉;15、柳永词风绮丽缠绵,苏轼词风雄壮豪迈,辛弃疾词风慷慨苍凉,李清照词风清丽柔媚、凄恻哀婉;“重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花”是柳永望海潮中的名句;“今宵酒醒何处杨柳岸,晓风残月;”是雨霖铃中的名句;“故国神游,多情应笑我,早生华发”是赤壁怀古中的名句;料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎”是苏轼定风波;16、拿来主义的作者是鲁迅,选自且介亭杂文;17、父母与孩子之间的爱选自爱的艺术,作者是美国哲学家艾·弗罗姆;18、弗洛伊德是奥地利国精神病学家和心理学家,心理分析学派创始人;着有梦的解析、超越愉快原则等19、马克斯·韦伯是德国社会学家;着有新教伦理与资本主义精神、经济与社会等;20、荣格是瑞士国精神病学家、心理学家;着有无意识过程心理学等;21、热爱生命的作者蒙田是欧洲文艺复兴时期法国思想家,散文家;着有随笔集;22、塞涅卡是罗马帝国晚期哲学家、政治家、作家;23、人是一根能思想的苇草作者是帕斯卡尔是法国数学家、物理学家、思想家;本文选自思想录;24、信条作者是富尔格姆 ,是美国当代时期作家;25、廉颇蔺相如列传作者司马迁,西汉朝代着名史学家,文学家;字子长;史记是我国第一部纪传体通史;课文叙述了完璧归赵、渑池相会、廉蔺和欢三个故事;26、.苏武传作者班固 ,字孟坚, 东汉朝代着名史学家、文学家;汉书是我国第一部纪传体断代史;27、张衡传作者范晔,字蔚宗,南朝朝代着名历史学家;选自后汉书·张衡传;张衡,东汉朝代着名天文学家,其作品灵宪、算罔论;课文中记载了他发明了浑天仪、候风地动仪;28、五经指诗书礼易春秋；六艺指礼、乐、射、御、书、数;29、编年体史：第一部书是春秋,最详备左传,最大资治通鉴;30、第一部国别体是国语,第一部纪传体史记,第二部纪传体汉书;第一部断代史汉书,第二部断代史后汉书;春秋三传是指左传、公羊传和谷梁传;名着导读部分1、莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人 ;一生创作了38个剧本,154首十四行诗及2首长诗;莎士比亚戏剧产生于16世纪末至17世纪初;他的创作生涯分为三个时期;第一个时期是1590~1600年,以写作历史剧、喜剧为主,包括 10 部喜剧仲夏夜之梦威尼斯商人、9 部历史剧理查三世等、2部悲喜剧罗密欧与朱丽叶；第二个时期是1601~1608年,以悲剧为主 ,包括七部悲剧四大悲剧：哈姆雷特、奥赛罗、李尔王、麦克白、四部喜剧和一些14行诗；第三个时期是1609~1613年,包括3部喜剧和一部历史剧;他主要以38部无韵体诗剧名垂史册;2、历史剧被认为是伊丽莎白时代英国人对世界戏剧的独特贡献,而莎士比亚则是这一剧种的创始人;3、在莎士比亚笔下哈姆莱特被塑造成敏感多思的人文主义者,表现了他的迷惘、痛苦和悲怆;4、历史剧亨利四世及亨利五世精心刻画了一位回头浪子式的理想君主;不过,剧中最“出彩”的却是新旧社会交替时期产生的典型人物福斯塔夫;5、浪漫喜剧皆大欢喜和〈第十二夜〉中的罗瑟琳与薇奥拉等女主人公,她们具有的特点是：热情聪颖,俐齿伶牙,刚柔相济,敢于争取幸福并善于扞卫幸福;年轻的朱丽叶则以她的百转柔肠,以她对爱情热烈而又忐忑的憧憬以及最终从容赴死的忠贞感动着我们;6、〈奥赛罗〉灾祸的主要根源是奥赛罗本人轻信、嫉妒而冲动的弱点;7、李尔王刻画了一位刚愎专横的君主;8、莎翁笔下有许多具有文艺复兴时期特色的反面典型人物：哈姆莱特中的克劳狄斯奥赛罗中的伊阿古李尔王中的爱德蒙麦克白中的麦克白夫妇;9、莎士比亚在表达他对历史、现实及人性的考察和认识时,以正面形象寄托自己的理想,也常常借各色人之口让多种社会思想和话语同台“表演”,百家争鸣;喜剧威尼斯商人中的夏洛克体现了高利贷商人的贪婪和残忍,但他又是个受到排斥和压迫的犹太人,还在一定程度上表达了中下层人士企图凭借经济力量求得平等的愿望;10、雅典的泰门中泰门议论金钱的脍炙人口的台词：“金子黄黄的、发光的、宝贵的金子……只这一点点儿,就可以使黑的变成白的,丑的变成美的,错的变成对的,卑贱变成尊贵,老人变成少年,懦夫变成勇士……”11、谈美写于1932年,作者朱光潜字孟实,晚年被尊称为“美学老人”;作为给青年的十二封信的姊妹篇,以“给青年的第十三封信”为副标题;全书共有15个话题;12、朱光潜所说的“免俗”的观点,也就是培养“ 美感修养”的问题;他认为“人要有出世的精神才能做入世的事业;现世只是一个秘密无缝的利害网,一班人不能跳脱这个圈套,人人都把自己放在首位,欺诈、凌虐、劫夺种种罪孽都种根于此;”13、朱光潜把美学上的“移情作用”称为“ 宇宙的人情化”,如“天若有情天亦老”;14、在谈论美感与快感的区别,用“ 希腊女神的雕像和血色鲜丽的英国姑娘”这生动的比喻;15、谈美末篇慢慢走,欣赏这是借用阿尔卑斯山路上的一幅着名的标语,其中说的是“人生的艺术化”问题;朱光潜在这里表达出了他最根本的人生观：人生本来就是一种较广义的艺术;他是用这种人生观劝告年轻人,好好珍惜生命,体味生活,让人生有意义,有价值,有味道;16、中国古代的人文精神有两层含义；一是对人的尊崇,二是重视人的节操和修养,追求人格的完美;17、中华文化的特点：一是包含强烈的人文精神,二是尚群的文化,三是尚和的文化,四是注重整体思维;18、孔子：君子贵人而贱己,先人而后己;朝闻道,夕死可矣;孟子：富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈;范仲淹：先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;礼记：天下为公;周易：天行健,君子以自强不息;鲁迅：悲剧就是将人生有价值的东西毁灭给人看;。
苏教版必修三文学常识
文学常识（必修3）1、黄药眠（1903-1987），黄药眠（1903-1987），中国现代著名的教育家、文艺理论家、美学家和作家。
作品有《面向着生活的海洋》、《沉思集》等。
2、刘白羽（1916-2005），北京人，中国现代作家。
作品有《第二个太阳》、《红玛瑙集》等。
3、雅—伊瓦什凯维奇（1894—1980），波兰作家，作品有《红色的盾牌》、《荣誉和赞扬》等。
4、肖邦，波兰音乐家，被誉为“浪漫主义的钢琴诗人”。
5、闻一多：原名闻家骅，号友三。
中国现代作家。
1946年7月15日在悼念李公朴先生的大会上，愤怒斥责国民党暗杀李公朴的罪行，发表了著名的《最后一次演讲》，当天下午即被国民党特务杀害。
代表作有《死水》、《红烛》。
6、艾青：中国现代作家，原名蒋海澄，以《大堰河——我的保姆》一诗成名。
7、舒婷（1952—），原名龚佩瑜，福建泉州人。
中国现代作家，朦胧诗派的代表人物，代表作品有《双桅船》、《致橡树》等。
舒婷的诗既有鲜明的时代叛逆精神又有执著而深切的爱国之情，被人誉为“心灵世界的歌”。
8、朦胧诗是新时期诗坛上具有广泛影响力的一个诗歌浪潮，也是一个取得了相当高艺术成就的诗歌流派。
它于70年代后期产生。
朦胧诗强化现代意识，突现创作主体，拓宽了诗歌的表现领域，丰富了诗歌的表现手法，给诗歌带来了更多扑朔迷离的意象和暗示意味，显示了与30年代诗歌决然不同的特色。
朦胧诗的代表作家有舒婷、顾诚、江河等。
朦胧诗的特点：构思上，强调内在思维；表现手法上，追求意象化，往往将象征、暗示、通感等手法并用，表现诗人的思想感情。
9、阿赫马托娃：俄罗斯文学史上著名的女诗人之一。
作品有《没有主角的长诗》、《光阴飞逝》等10、“楚辞”：“楚辞”这一名称最早见于西汉前期，是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。
它渊源于中国江淮流域楚地的歌谣，汲取民间文学，特别是楚声歌曲的新形式，把《诗经》三百篇，特别是“雅”“颂”中古板的四言方块诗改为参差不齐、长短不拘的骚体诗，建立一种新的诗歌体裁，标志着我国文学史上诗歌的新发展，是《诗经》以后的一次诗体大解放。
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必修四文学常识整理
1．孔子，名丘，字仲尼,春秋末期鲁国人。
他是我国春秋末期著名的思想家和教育家，也是儒家学派的创始人，《论语》是记载春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的书。
全书共二十篇，内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面，为语录体。
《论语》是有关儒家思想的经典著作，与《大学》《中庸》《孟子》，合称“四书”。
晚年整理“六经”（《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》）。
2．孟轲，名轲，字子舆，战国时邹人，儒学大师，有“亚圣”之称。
《孟子》是一部记录孟子言行的书，由孟轲及其弟子编成共七篇，内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、教育、伦理，。
孟子的主要主张是仁政、民贵、君轻。
认为“人性本善”。
《孟子》向以长于譬喻和雄辩著称。
3．马丁•路德•金，美国黑人律师，著名黑人民权运动领袖。
他政治主张的核心是非暴力主义。
1964年获诺贝尔和平奖。
4．曹禺，原名万家宝，著名剧作家，著有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》等。
5．现代戏剧，是一种综合的舞台艺术。
按照艺术形式和表现手法，可分为话剧、歌剧、舞剧。
按照剧情繁简和结构可分为独幕剧、多幕剧。
按照题材反映的时代可分为历史剧、现代剧。
按照矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧、正剧。
6．雨果：19世纪法国浪漫主义文学的杰出代表，主要作品《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》。
7．唐诗在梁陈诗人对诗律研究和创作实践基础上创造了律诗和绝句两种新诗体，从而扩大诗的表现范围。
8．李白：字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义大诗人，后人称之为“诗仙”，诗歌风格“豪逸浪漫”。
他的诗歌达到了中国古代浪漫主义的高峰。
9．杜甫：字子美，自称少陵野老，也称杜少陵，亦称杜工部。
他的诗显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”。
他是唐代现实主义大诗人，也被后人尊称为“诗圣”。
诗歌风格：沉郁顿挫。
三吏：《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》，三别《新婚别》《垂老别》《无家别》。
10．李白和杜甫是唐代诗坛上两座并列的高峰。
李白的诗飘逸豪放，语言流转自然，他的古体诗和七绝尤为后人称道，如《梦游天姥吟留别》《行路难》《将进酒》《越中览古》，杜甫的风格多样，而以沉郁为主，语言极其精练，尤长于古体诗和律诗，如“三吏”、“三别”，《兵车行》《登高》《客至》《咏怀古迹》《旅夜书怀》《阁夜》《登岳阳楼》等。
11．白居易：字乐天，号香山居士，唐代现实主义诗人，倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。
代表作《琵琶行》《长恨歌》。
行、歌、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的体裁。
本文选自《白氏长庆集》。
12．李商隐：字义山，号玉谿生，晚唐诗人，有七律圣手之称。
与“杜牧”合称“小李杜”，有《李义山诗集》。
以《无题》组诗最为著名。
13．词出现于唐、五代时期，称曲、杂曲或曲子词，到宋代扩为流行，被称为诗余，后改称词。
又称长短句。
宋词习惯上分为婉约和豪放两派，婉约派代表诗人，柳永(北宋)，李清照(南宋)，还有秦观(北宋),豪放派代表诗人苏轼，辛弃疾。
14．柳永：字耆卿，原名三变，世称柳七，北宋第一个专业词人，婉约派创新者，有《乐章
集》。
15．李清照：字易安，号易安居士，南宋女词人，婉约派代表人物，著有《漱玉词》。
16．李煜，史称南唐后主。
是五代是最有成就的词人。
后人将与其父的作品合辑为《南唐二主词》。
17．晏殊，字同叔，北宋词人。
有《珠玉词》。
18．“楚辞”：“楚辞”这一名称最早见于西汉前期，是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。
它渊源于中国江淮流域楚地的歌谣，汲取民间文学，特别是楚声歌曲的新形式，把《诗经》三百篇，特别是“雅”“颂”中古板的四言方块诗改为参差不齐、长短不拘的骚体诗，建立一种新的诗歌体裁，标志着我国文学史上诗歌的新发展，是《诗经》以后的一次诗体大解放。
主要作者有屈原、宋玉、景差、唐勒等人。
主要作品有屈原的《离骚》、《九歌》、《天问》，宋玉的《九辩》等。
19．屈原，战国时期的楚国诗人、政治家，“楚辞”的创立者和代表作者。
20世纪曾被推举为世界文化名人而受到广泛纪念。
屈原是一个政治家，初辅佐怀王，做过左徒、三闾大夫。
博闻强识，明于治乱，娴于辞令，深得怀王信任，但为小人所谗，两次被流放，最后悲愤绝望，相传投汨罗江而死。
20. 《离骚》是我国古典文学中最长的一首政治抒情诗。
“离”——遭遇，“骚”——忧愁，“离骚”即作者遭遇忧愁而写成的诗句，表现了诗人为实现祖国富强的崇高目标所作的热烈追求和不屈的斗争。
全诗共373句。
21.《诗经》是我国第一部诗歌总集。
中国现实主义文学的源头。
收集了西周初年（公元前11世纪）至春秋中叶（公元前6世纪）500年间的诗歌。
共305篇。
又称《诗》或《诗三百》，汉代尊崇儒家被奉为
经典，才称为《诗经》，并沿用至今。
《诗经》按乐曲分为“风”、“雅”、“颂”三部分。
“风”指“十五国风”，大都是民间歌谣——课文所选的二首诗作均出自“风”；“雅”分“大雅”和“小雅”，是宫廷乐曲歌词；
“颂”分“周颂”、“鲁颂”、“商颂”，是宗庙祭祀的乐歌，基本上是贵族们的歌颂祝祷之辞。
【文学体裁知识】
1. 中国古代诗歌分为古体诗和近体诗，这种分法始于唐代。
近体诗格律严格，有绝句和律诗两种，各有五言和七言两种形式。
律诗分四联：首联、颔联、颈联和尾联。
标题带有“歌、行、引、吟”等字眼的大多为古体诗，如《琵琶行》《游子吟》。
2. 词，产生于隋唐，又称曲子词、诗余、长短句等，盛行于两宋，分婉约和豪放两派，婉约派代表：柳永(北宋)、李清照(南宋)等,豪放派代表：北宋苏轼、南宋辛弃疾。
词按结构又可分成：小令（只有一阕，没有上下阕，58字以内），59—90字为中调，91字以上是长调。
3. .戏剧，是一种综合多种艺术的舞台艺术，按表现形式，可分为话剧、歌剧、舞剧、戏曲等；按照结构繁简可分为独幕剧、多幕剧；按照题材反映的时代可分为历史剧、现代剧；按照矛盾冲突的结局可分为悲剧、喜剧、正剧（悲喜剧）。
【与课文有关的中国古代作家作品】
【与课文有关的中国现当代作家作品】
【与课文有关的外国作家作品】。