精品解析2021-2022学年京改版七年级数学下册第六章整式的运算同步训练试卷(名师精选)

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京改版七年级数学下册第六章整式的运算同步训练
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列运算不正确的是( )
A .235x x x
B .()326x x =
C .3262x x x +=
D .()3
328x x -=- 2、对于任意实数m ,n ,如果满足2424
m n m n ++=+,那么称这一对数m ,n 为“完美数对”,记为(m ,n ).若(a ,b )是“完美数对”,则3(3a +b )-(a +b -2)的值为 ( )
A .﹣2
B .0
C .2
D .3
3、若0m >,3x m =,2y m =,则3x y m -的值为( )
A .3
2 B .3
2- C .1 D .3
8
4、下列计算正确的是( )
A .3(x ﹣1)=3x ﹣1
B .x 2+x 2=2x 4
C .x +2y =3xy
D .﹣0.8ab +45ab =0 5、化简x -2(x +1)的结果是( )
A .-x -2
B .-x +2
C .x +2
D .x -2
6、下列关于单项式2x 2y 的说法正确的是( )
A .系数是1,次数是2
B .系数是2,次数是2
C .系数是1,次数是3
D .系数是2,次数是3 7、若(a ﹣2)x 3+x 2(b +1)+1是关于x 的二次二项式,则a ,b 的值可以是( )
A .0,0
B .0,﹣1
C .2,0
D .2,﹣1
8、如图,在边长为()x a +的正方形中,剪去一个边长为a 的小正方形,将余下部分对称剪开,拼成一个平行四边形,根据两个图形阴影部分面积的关系,可以得到一个关于x ,a 的恒等式是( ).
A .()()22x a x a x a -=-+
B .()222x ax x x a +=+
C .()()222x a a x x a +-=+
D .()()2
22x a x a a x +-=+ 9、把多项式32243x xy x y x -++-按x 的降幂排列,正确的是( )
A .43223x x x y xy ++--
B .22433xy x y x x -+++-
C .22343xy x y x x --+++
D .24323x y x x xy ++--
10、如图所示,把同样大小的黑色棋子分别摆放在正多边形(正三角形、正四边形、正五边形、正六边形…)的边上,按照这样的规律继续摆放下去…,则第5个图形需要黑色棋子的个数是 ( )
A .30
B .33
C .35
D .42
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、一张长方形桌子可坐6人,按下图方式将桌子拼在一起张桌子拼在一起可坐8人,n 张桌子拼在一起可坐______人.(用含n 的式子表示)
2、若将单项式﹣xy 2的系数用字母a 表示、次数用字母b 表示,则a b =_____.
3、若一个多项式减去23x x -等于x -1,则这个多项式是______.
4、两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水航行,乙船逆水航行,若船在静水中的速度为v km/h ,水流速度为2 km/h ,3小时后两船之间的距离是______千米.
5、若多项式||33(1)1m n ab n a b -+-+是关于a ,b 的五次多项式,则m =______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、先化简,再求值:(2x +3y )﹣4y ﹣2(5x ﹣3y ),其中x =﹣5,y =﹣9
2、化简:a (a ﹣2b )+(a +b )2.
3、先化简,再求值:221
1312()()2323x x y x y --+-+,其中2,23
x y ==-. 4、2020年12月8日,中尼两国共同宣布珠穆朗玛峰的最新测定高度为8848.86米.今有某登山队5名队员在一次登山活动中,以二号高地为基地,开始向海拔距二号高地500米的顶峰冲刺,设他们向上走为正,行程单位:记录如下:180+,33-,75+,25-,40+,55+,42-,150+.
(1)他们最终有没有登上顶峰?如果没有,那么他们离顶峰还差多少米?
(2)登山时,5名队员在登山全程中都使用了氧气瓶,且每人向下行走每米要消耗氧气m 升,向上行走每米还要多消耗0.01升,求他们共消耗了氧气多少升?(用含m 的代数式表示)
5、先化简后求值:()()2232332x x y y x ----,其中2
3
x =-,2y =-.
---------参考答案-----------
一、单选题
1、C
【分析】
根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方及合并同类项可直接进行排除选项.
【详解】
解:A 、2
35x x x ,原选项正确,故不符合题意; B 、()326x x =,原选项正确,故不符合题意;
C 、3x 与2x 不是同类项,不能合并,原选项错误,故符合题意;
D 、()3
328x x -=-,原选项正确,故不符合题意;
故选C .
【点睛】
本题主要考查同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方及合并同类项,熟练掌握同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方及合并同类项是解题的关键.
2、C
【分析】 先根据“完美数对”的定义2424a b a b ++=
+,从而可得40a b +=,再去括号,计算整式的加减,然后将40a b +=整体代入即可得. 【详解】
解:由题意得:2424
a
b a b ++=+,即40a b +=, 则3(3)(2)932a b a b a b a b +-+-=+--+,
822a b =++,
2(4)2a b =++,
202=⨯+,
2=,
故选:C .
【点睛】
本题考查了整式加减中的化简求值,掌握理解“完美数对”的定义是解题关键.
3、D
【分析】
根据同底数幂的除法的逆运算及幂的乘方的逆运算解答.
【详解】
解:∵3x m =,2y m =,
∴3x y m -=3()x y m m ÷=3÷8=38

故选D .
【点睛】
本题考查了同底数幂的除法的逆运算及幂的乘方的逆运算,解题的关键是熟练掌握运算法则.
4、D
【分析】
根据去括号和合并同类项的法则逐一判断即可.
【详解】
解:A 、()3133x x -=-,计算错误,不符合题意;
B 、2222x x x +=计算错误,不符合题意;
C 、x 与2y 不是同类项,不能合并,不符合题意;
D 、40.805
ab ab -+=,计算正确,符合题意;
故选D .
【点睛】
本题主要考查了去括号和合并同类项,熟知相关计算法则是解题的关键.
5、A
【分析】
去括号合并同类项即可.
【详解】
解:x -2(x +1)
=x -2x -2
=-x -2.
故选A .
【点睛】
本题考查了整式的加减,整式加减的运算法则:一般地,几个整式相加减,如果有括号先去括号,然后再合并同类项.
6、D
【分析】
利用单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,
进而分析即可.
【详解】
解:单项式2x 2
y 的系数为2,次数为3.
故选:D .
【点睛】
本题考查了单项式,正确把握单项式的次数与系数的确定方法是解题的关键.
7、C
【分析】
根据二次二项式的定义得到20,10a b -=+≠,求出2,1a b =≠-,得到选项.
【详解】
解:∵(a ﹣2)x 3+x 2(b +1)+1是关于x 的二次二项式,
∴20,10a b -=+≠,
∴2,1a b =≠-,
故选:C .
【点睛】
此题考查多项式的次数及项数的定义,熟记定义是解题的关键.
8、C
【分析】
根据公式分别计算两个图形的面积,由此得到答案.
【详解】
解:正方形中阴影部分的面积为22()x a a +-,
平行四边形的面积为x (x +2a ),
由此得到一个x ,a 的恒等式是()()2
22x a a x x a +-=+,
故选:C .
【点睛】
此题考查了平方差公式与几何图形,正确掌握图形面积的计算方法是解题的关键.
9、D
【分析】
先分清多项式的各项,然后按多项式降幂排列的定义排列.
【详解】
解:把多项式32243x xy x y x -++-按x 的降幂排列: 24323x y x x xy ++--,
故选:D
【点睛】
本题考查了多项式的知识,要注意,在排列多项式各项时,要保持其原有的符号.
10、C
【分析】
由图可知:第1个图形需要黑色棋子的个数是2×3-3=3,第2个图形需要黑色棋子的个数是3×4-4=8,第3个图形需要黑色棋子的个数是4×5-5=15,…按照这样的规律摆下去,则第5个图形需要黑色棋子的个数是677,再计算即可得到答案.
【详解】
解:∵第1个图形需要黑色棋子的个数是2×3-3=3,
第2个图形需要黑色棋子的个数是3×4-4=8,
第3个图形需要黑色棋子的个数是4×5-5=15,
∴第5个图形需要黑色棋子的个数是67742735.
故选:C.
【点睛】
本题考查图形的变化规律,掌握“从具体的实例出发,列出具有相同规律的运算式,从而发现规律”是解题的关键.
二、填空题
1、 (2n+4)n)
【分析】
根据图形得出2张桌子,3张桌子拼在一起可坐的人数,然后得出每多一张桌子可多坐2人的规律,进而求出n张桌子拼在一起可坐的人数.
【详解】
解:由图可知,
1张长方形桌子可坐6人,6=2×1+4,
2张桌子拼在一起可坐8人,8=2×2+4,
3张桌子拼在一起可坐10人,10=2×3+4,

依此类推,每多一张桌子可多坐2人,
∴n张桌子拼在一起可坐(2n+4)人.
故答案为 (2n+4).
【点睛】
考查图形的变化规律,根据图形,观察得出每多一张桌子可多坐2人的规律,求出n张桌子拼在一起可坐人数的表达式是解题的关键.
【分析】
先根据单项式次数和次数的定义求出a 、b 的值,然后代值计算即可.
【详解】
解:∵单项式﹣xy 2的系数用字母a 表示、次数用字母b 表示,
∴a =﹣1,b =3,代入运算即可.
∴a b =(﹣1)3=﹣1.
故答案为:﹣1.
【点睛】
本题主要考查了单项式次数和系数的定义,代数式求值,有理数的乘方,熟知单项式的系数和次数的定义是解题的关键:表示数或字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,单项式中数字因数叫做这个单项式的系数,所有字母的指数之和叫做单项式的次数.
3、231x -
【分析】
由一个多项式减去23x x -等于x -1,求这个多项式,可列式为213,x x x 再合并同类项即可.
【详解】
解:一个多项式减去23x x -等于x -1,
所以这个多项式为:221331,x x x x
故答案为:231x -
【点睛】
本题考查的是减法的意义,整式的加减运算,正确的列出运算式进行计算是解本题的关键. 4、6v
【分析】
分别求出顺水速度和逆水速度,再乘以时间即可.
【详解】
解:∵船在静水中的速度为v km/h ,水流速度为2 km/h ,
∴船在顺水中的速度为(v+2) km/h ,船在逆水中的速度为(v-2) km/h ,
3小时后两船之间的距离是3(2)3(2)6v v v ++-=(千米)
故答案为:6v .
【点睛】
本题考查了顺逆流问题,解题关键是明确顺水的速度=船在静水中的速度+水流速度,逆水的速度=船在静水中的速度-水流速度.
5、5或-3或5
【分析】 根据题意可得4,10m n n -=-=,进一步即得答案;
【详解】
解:因为多项式||33(1)1m n ab n a b -+-+是关于a ,b 的五次多项式, 所以4,10m n n -=-=,
所以m =5或-3;
故答案为:5或-3
【点睛】
本题考查了多项式的相关概念,正确理解题意、掌握多项式的次数的概念是关键.
三、解答题
1、85x y -+,-5
【解析】
【分析】
先去括号,然后根据整式的加减计算法则化简,最后代值计算即可.
【详解】
解:()()234253x y y x y +---
234106x y y x y =+--+
85x y =-+,
当x =﹣5,y =﹣9时,原式()()855940455=-⨯-+⨯-=-=-
【点睛】
本题主要考查了去括号,整式的化简求值,解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则. 2、222a b +
【解析】
【分析】
利用单项式乘以多项式和完全平方公式的计算法则去括号,然后合并同类项即可.
【详解】
解:()()2
2a a b a b -++
22222a ab a ab b =-+++
222a b =+. 【点睛】
本题主要考查了整式的混合运算,熟知相关计算法则是解题的关键.
3、2-3x y +,2
【解析】
【分析】 先将原多项式化简,再将2,23x y ==-代入,即可求解.
【详解】 解:221
1312()()2323
x x y x y --+-+ 22123122323
x x y x y =-+-+ 22132122233x x x y y =
--++ 23x y =-+ , 当2
,23x y ==-时, 原式()22
3223=-⨯+-= .
【点睛】
本题主要考查了整式加减中的化简求值,熟练掌握整式加减混合运算法则是解题的关键.
4、(1)他们最终没有登上顶峰,他们离顶峰还差100米;(2)(300025)m +升
【解析】
【分析】
(1)根据题目中的数据,将它们相加,然后观察结果和500的大小,再作差即可;
(2)根据题意,可以计算出5名队员共消耗的氧气.
【详解】
解:(1)(180)(33)(75)(25)(40)(55)(42)(150)++-+++-+++++-++
(180754055150)[(33)(25)(42)]=+++++-+-+-
500(100)=+-
400=(米),
500400100-=(米),
答:他们最终没有登上顶峰,他们离顶峰还差100米;
(2)[(180754055150)(0.01)|(33)(25)(42)|]5m m ++++⨯++-+-+-⋅⨯
(5005000.01100)5m m =+⨯+⨯
(6005)5m =+⨯
(300025)m =+升,
即他们共消耗了氧气(300025)m +升.
【点睛】
本题考查列代数式、正数和负数,解答本题的关键是明确题意,列出相应的式子.
5、233x y +,10
【解析】
【分析】 由题意先根据整式的加减运算法则进行化简,进而23
x =-,2y =-代入原式即可求值.
【详解】
解:()()2232332x x y y x ---- 2232632x x y y x =-+-+
233x y =+ 当23x =-,2y =-时,原式()22332103⎛⎫=⨯-+⨯-= ⎪⎝⎭
. 【点睛】
本题考查整式的加减,熟练掌握整式的加减运算法则是解题的关键.。

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