北京市2015-2016学年高二政治下册(必修4)2.5.1 意识的本质(教学设计)

北京大兴区营养工程同步样品+高中政治
第五课把握思维的奥秘
5。

1 意识的本质
【课程标准】
《课程标准》要求“正确认识意识现象、分辨物质和意识的界限、把握二者之间辩证关系的能力"。

【教学目标】
1.知识目标
意识是物质世界长期发展的产物.
意识是人脑的机能。

意识是客观存在的反映。

2。

能力目标
通过对意识起源和本质原理的学习，使学生逐步确立辩证唯物主义的意识观，具有正确认识意识现象、分辨物质和意识的界限、把握二者之间辩证关系的能力。

3。

情感目标
牢固树立物质决定意识，坚定辩证唯物主义的信仰。

【重点难点】
重点：意识的起源
难点：意识的本质
【教学过程】。