【教科版】小学科学-《能量与太阳》课件-课件详解1

小学科学（教科版）《能量与太阳》 课件详 解1
使用太阳能
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小学科学（教科版）《能量与太阳》 课件详 解1
使用节能灯
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再见
再见
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我想说：
通过今天的学习，结 合我们生活，想一想你在 能源使用上有什么好的建 议？
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植物进行光合作用，把太阳能 转化成生物能储存在自己的身体内， 而动物的食物归根到底是植物，所 以古代动植物体具有的能量都是来 自于太阳能。远古时代的动植物埋 藏在地下变成了煤、石油、天然气， 所以煤、石油、天然气具有的能量 最终还是来自于太阳。现在我们使 用的煤、石油、天然气就是亿万年
前储存下来的太阳能 。
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煤层
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小学科学（教科版）《能量与太阳》 课件详 解1
思考交流:
1、从煤带给我们的信息，加 上你的想象，请同学们猜测一 下煤是怎样形成的。 2、你这样说的依据是什么？
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思考交流：
请同学们结合煤、石油、
天然气的形成，小组交流一下 它们具有的能量是从哪里来的 呢？它们与太阳能有什么关系？
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新能源的开发
沼气
风能发电
风能
水能发电
水能
太阳能
太阳能热水器
太阳能发电
太阳能
地热能发电
地热能
核能发电
核能
课堂练习
1.煤是古代( 植物)与空气隔绝，在高温、高压 下经过亿万年慢慢形成。
2.石油、天然气是几亿年前大量的（低等生物） 经过长期、复杂的变化形成的。
3.煤、石油、天然气所具有的能量最终都来 自（太阳），（ 太阳能）是取之不尽，用之不 竭的。
教科版六年级科学上册
能量与太阳
煤 炭 中 的 植 物 化 石
煤炭中的植物化石
什么？ 2.动物的食物归根到底是什么？
能量来源
煤 太阳能 <= 动植物能量 <= 石油 能量
天然气
资料库：
目前世界已探明能源储量和 可开采的年限，分别是石油储量 10195亿桶，可供开采40余年， 煤炭埋藏量10316亿吨，可开采 100多年。100多年后，煤、石 油将出现枯竭的局面。
天然气
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煤给我们带来些什么信息？
注意看文字、图片 信息尽量搜集完整，看 谁搜集的信息多。
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亿万年前植物
亿万年前植物
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4.煤、石油、天然气是用不完的。（ ×）
煤炭的形成过程
石油的形成：
石油主要由碳氢化合物组成。石油 是古代生物遗骸，堆积在湖里、海 里，或是陆地上，经高温、高压的 作用，由复杂的生物及化学作用转 化而成的。
天然气的形成：
古代动植物遗体由微生物降解和热 解作用形成的以烃气为主的天然气
煤
石油