北京版二年级上册数学第一单元 认识厘米和米 测试卷及免费答案

北京版二年级上册数学第一单元认识厘米和米测
试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.小敏参加赛跑，他大约用11秒跑了50（）。

A.米
B.厘米
C.元
2.测量教学楼的宽用（）作单位较合适。

A.米
B.厘米
3.文具盒的宽度大约是（）。

A.8厘米
B.18厘米
C.80厘米
4.测量两点之间的距离一般采用的方法有（）
A.卷尺和测绳
B.步测
C.目测
D.以上三个答案都对
5.下列说法正确的是（）
A.小学数学课堂练习册的宽是13米。

B.一间教室长10米。

6.圆珠笔大约长（）。

A.13厘米
B.13米
C.1厘米
D.1米
二.判断题(共6题，共12分)
1.一枚回形针的长度大约是3米。

（）
2.文具刀长6厘米。

（）
3.1米和100厘米不一样长。

（）
4.课桌面长98厘米。

（）
5.纸条长3厘米。

( )
6.一根跳绳的长度为40厘米。

（）
三.填空题(共6题，共23分)
1.看图填空。

粉笔长______厘米，铅笔长______厘米。

粉笔比铅笔短______厘米；铅笔比粉笔长______厘米；它们一共长______厘米。

铅笔长______厘米。

2.在横线上填上厘米或米。

高15_______ 长26_______
高80_______ 宽1_______
3.在横线上填上合适的单位。

（填“米”或”厘米”）
钢笔长约12_______ 树高约5_______。

房子高约20_______ 课桌长约100_______。

门高约2_______ 裤子长约1_______。

4.看一看,填一填。

铅笔长________厘米
橡皮擦长________厘米
回形针长________厘米
5.量一量下面纸条的长度。

_____厘米。

6.量一量，铅笔长________厘米；大约________支这样的铅笔长1米。

四.计算题(共1题，共9分)
1.计算题。

13厘米+23厘米=（）厘米
1米23厘米-23厘米=（）米=（）厘米
1米10厘米-110厘米=（）厘米
1米-30厘米=（）厘米
45厘米+55厘米=（）米=（）厘米
1米-80厘米=（）厘米
8米+8米=（）米
五.作图题(共1题，共5分)
1.从一点开始，画一条线。

使它比6cm短，比4cm长些。

六.解答题(共5题，共40分)
1.一根彩带长20厘米，装饰用去13厘米，还剩多少厘米？
2.合作讨论完成。

在教室里，与几个小朋友一起选一个物体进行测量，记下数字。

（1）如果只有一条和一把厘米尺
说一说你们将如何用这些工具测量物体。

（2）组员们一起估计这件物体有多大？
（3）测量一下，这件物体有多长？说一说关于这件物体的几个数据。

（4）说一说，这条绳子是个有用的工具吗？为什么？
3.小明的铅笔一端对齐的尺子刻度是2刻度，另一端对齐12厘米，小红的铅笔一端对齐的尺子刻度是4刻度，另一端对齐13厘米，谁的铅笔比较长？
4.一支粉笔长6厘米，5支这样的粉笔接起来长多少厘米？
5.请你把4个小朋友的身高从低到高排一排。

参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.D
5.B
6.A
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
三.填空题
1.6；8；2；2；14；8
2.米；厘米；厘米；米
3.厘米；米；米；厘米；米；米
4.4；2；1
5.5
6.18；21
四.计算题
1.36；1；100；0；70；1；100；20；16
五.作图题
1.如图：
六.解答题
1.解：20-13=7（厘米）答：还剩7厘米。

2.（1）先用尺子量出绳子的长度，然后用绳子作工具去量别的较长的东西。

（2）我们测量的是水壶，我们估计水壶的高是13厘米，外围长12厘米。

（3）水壶的高15cm，外围长14cm
（4）有用，因为我们先用绳子绕水壶一圈，在重叠处作记号，然后用厘米尺子量绳子测量时的开端处到记号处的长度，就可以知道水壶的外围长。

3.12－2＝10（厘米）13－4＝9(厘米) 10(厘米)>9(厘米) 小明的铅笔比较长答：小明的铅笔比较长。

4.解：6+6+6+6+6＝30(厘米)
5.解：1米24厘米＜1米29厘米＜1米32厘米＜1米35厘米。