1-4单元基础练习(试题)-统编版语文四年级上册

部编版小学语文四年级1-4单元练习
一、看拼音，写词语。

我们班是一个温暖的大家庭。

上课时，大家一起zhuān xīn（）听讲，一同yán jiūwèn tí（）；下课了，大家一同在cāo chǎng（）上打球，tiào shéng（）、做游戏；节假日里，大家一同去tàn xiǎn（）、野炊……三年多来，我们不仅学到了知识，还shōu huò（）了友谊。

二、选择正确答案填空。

（填序号）
1.下列画线字注音全部正确的一项是（）。

A .冬眠（mián）樟树（zhān）
B .住宅（zái）豆荚（jiá）
C .蜗牛（wō）女娲（wā）
D .狡猾（jiǎo）花蕊（ruǐ）
2.下列词语中含有错别字的项是（）。

A .摇摇欲坠
B .慢天卷地
C .精疲力竭
D .腾云驾雾
3.女娃游于东海，溺而不返，故为精卫”中“故”的意思是（）。

A .缘故，原因
B .因此
C .故意
D .老，旧，过去的
4.将下列句子依次填人语段中的横线上，顺序正确的一项是（）。

①飘荡在夜空中的一首歌谣②沙漠里的一泓清泉
③冬日里的一片阳光④洒落在久旱的土地上的一场甘霖
爱心是______，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是______，使身处绝境的人重新看到活下去的希望：爱心是______，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是______，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

A .③①②④
B .③②①④
C .②①④③
D .①②③④三、比一比，再组词。

浸（）遍（）勇（）拙（）
侵（）编（）涌（）茁（）
四、先将下列词语补充完整，再完成练习。

①随（）而安②气（）败坏③（）鸦无声④（）七（）八⑤（）根到底⑥眼（）六路⑦三头六（）⑧呼（）唤（）
⑴词语③的近义词是，词语④的反义词是。

⑵请再写出两个与词语②意思相近的四字词语。

⑶，是科学技术使人类能够，让我们这个时代不同于以往的任何时代。

（填序号）
五、照样子，按要求写句子。

1.钱塘江大潮，难道不是大自然送给人类的伟大杰作吗？（改成陈述句）
2.放假了，怀着愉快的心情去徒步旅行。

（用修改符号修改病句）
3.小鸟在枝头上叫着。

（改为拟人句）
4.北京的颐和园是个美丽的大公园。

（缩句）
5.小刚把地址写错了。

我没收到他的来信。

（用关联词把两句话变成一句话）
六、背诵与积累。

1.初月升起，凉露下降的时候，眼前呈现出一片更为美好的境界：江边的草地上挂满了晶莹的露珠。

这绿草上的滴滴清露，很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。

此景象真可谓“，。

”
2.老师用韩愈的名言“，。

”来鼓励我们要多问问题。

3.和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“，。

”
4.我们告诉别人要有自知之明，取人之长，补己之短时，可以说“，。

”
5.嫦娥应悔偷灵药，。

七、阅读理解。

《盘古开天地》选段
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。

他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的（）；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来（）；它的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
1.写出下列词语的近义词。

变化（）照耀（）滋润（）
2.找出文中的中心句，用画出来。

3.按课文内容填空。

4.这段话主要运用了修辞手法。

5.从这段话中可以看出盘古是一个的人。

6.《盘古开开天地》是中国神话，你还读过哪些神话故事呢？请列举出其中的两个。

苍蝇与宇宙飞船
①令人讨厌的苍蝇，与（宏伟宏大）的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。

②苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。

苍蝇的嗅觉特别（灵活灵敏），远在几千米外的气味也能嗅到。

但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。

③每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。

若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。

大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。

因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。

④仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。

这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。

就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。

这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。

⑤这种小型气体分析仪，也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。

利用这种原理，还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。

1. 联系上下文理解下列词语。

风马牛不相及：
2.在括号里选择恰当的词语，画√。

3.第③自然段有一个设问句，请你找出来。

4.第②自然段，句子中的破折号起（）作用。

A .解释说明
B .语音的延长
C .意思的递进
5.根据短文内容填空。

仿生学家根据，仿制成功一种。

这种仪器被安装在，用来。

八、习作表达。

留心观察，你会发现我们周围的一切都在悄悄发生着变化，如身边的人、景、物等。

请你以“变化大”为主题写一篇习作，要写清楚变化，还可以写出观察时的想法和心情。