人教新课标二年级数学上册期末复习《观察物体 搭配 认识时间》课件

（2） 从上面看到的图形是（
从侧面看到的图形是（
）。
），
学以致用
2.下面的图形分别是从哪一面看到的，连一连？
正面
上面
侧面
学以致用
3.下面的图形分别是谁看到的？填一填。
红红 方方 明明
学以致用
4.每两个小动物一组比赛跳绳，可以进行几组？
①
③
②
可以进行3组。
学以致用
5.菜和主食各选择一种，有多少种选法？
钟面上的时间是（ 6 ）时（45）分。
学以致用
7.将钟表与对应的时刻连起来。
6时5分 1时50分
5时35分 12时5分
学以致用
8.小玉可能在哪个时间踢键子？把它圈出来。
谢谢
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。20.8.4 20.8.4T uesday, August 04, 2020
菜
主食
西红柿炒鸡蛋 宫保鸡丁 鱼香肉丝
馒头 米饭
有6种选法。
学以致用
6.填一填 （1）钟面上时针表示（ 时 ），分针表示（ 分 ）， 钟面上共有（ 12 ）个数字，有（ 12 大格，表示 （ 1时 ），1时=（ 60 ）分。
（3）
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 020年8 月4日 星期二1 0时47 分37秒1 0:47:37 4 August 2020
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午10时4 7分37 秒上午1 0时47 分10:47: 3720.8. 4
谢谢大家
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。1 0:47:37 10:47:3 710:47 8/4/202 0 10:47:37 AM
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11、人总是珍惜为得到。20.8.410:47:3 710:47 Aug-20 4-Aug-2 0
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12、人乱于心，不宽余请。10:47:3710 :47:371 0:47Tuesday, August 04, 2020
实战演练
• 用1、2、3三个数组成个位和十位不同 的两位数，能组成多少个？ 12、13、21、23、31、32
知识回顾 搭配问题
➢ 如何解答组合问题？
解答组合问题时可列表或画图来分析；组合 与顺序无关。
实战演练
一共有多少 一种共不有同4的种穿 穿法法？。
知识回顾 认识时间
这钟个面钟上面也现有在我表们示学几时几 分过？的时角针，和你分能针找组到成的是 什吗么？角？
这个钟面表示10时10分， 时针和分针组成的是钝 角。
知识回顾 认识时间
• 分针走1小格是1分，走1大格是5分，走一 圈是60分。
• 时针走1大格是1时。 • 1时=60分 半小时=30分
实战演练
• 写出钟面上的时间。
8 05
7 10
4 50
11 20
学以致用
1.填一填。
（1）用7、1、9可以组成（ 6 ）个不同的两位 数，分别是（ 71、79、17、19、91、97 ）。
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。20. 8.420.8. 410:47: 3710:4 7:37August 4, 2020
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2 020年8 月4日 星期二 上午10 时47分3 7秒10: 47:3720 .8.4
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 0年8月 上午10 时47分 20.8.41 0:47August 4, 2020
期末复习课件 观察物体 搭配 认识时间
目录
复习导入 知识回顾 实战演练 学以致用
复习导入
这个学期学了什么？
观察物体、搭配、认 识时间。
知识回顾 观察物体
实战演练
• 连一连。
知识回顾 搭配问题
➢ 如何解决排列问题？
用三个不同的数字组成两位数时，让每一个 数字（0除外）作十位上的数，其余的两个 数字分别和它组合；排列与顺序有关。