《风力的利用》 PPT实用课件

风力发电的原理
风级 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
名称 无风 软风 轻风 微风 和风 清劲风 强风 疾风 大风 烈风 狂风 暴风 飓风
表现 零级无风炊烟上 一级软风烟稍斜 二级轻风树叶响 三级微风树枝晃 四级和风灰尘起 五级清风水起波 六级强风大树摇 七级疾风步难行 八级大风树枝折 九级烈风烟囱毁 十级狂风树枝拔 十一级暴风陆罕见 十二级飓风浪滔天
•
7.中国文化家们所说的“中”，更多 体现为 实践过 程中处 理、协 调各种 关系的 一种原 则。在 天道的 层面， 道首先 表现为 多样的 统一。 从多样 的统一 这一视 域看， “中” 就在于 使统一 体中的 各个方 面彼此 协调。 千差万 别的事 物同处 于一个 系统， 如何恰 当地定 位它们 ，使之 各得其 所，这 就是“ 中”所 涉及的 重要方 面。
•
不过，“德”既有跨越时空的通达一 面，往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多， 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师，所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ，真能 两者兼 具的读 书人， 重立功 仍胜于 立言。
的做法，一直延续到20世纪50年代。
人类利用风的历程
• 风能是人类很早就使用的一种能源。 • 到了蒸汽机普及以后，风能就被人们逐渐遗忘了。 • 到了二十世纪中期，由于能源危机和环境恶化，人类
又将目光投向了风能。
动手动脑
• 自已动手制作风车 （3、4、5…叶片）。 • 边做边想，哪一种风车转动快？ • 怎样使风车转动更快？即风车转动的快慢
同什么因素有关？
探究、思考、讨论、交流
• 风车转动的快慢同什么因素有关？ • 风力的大小、风的方向、风与风车
接触的面积、风车与轴之间的摩擦‥ 。 ‥ ‥
思考与讨论
• 怎么使风车能够自动调整方向？ • 让风车本身能转动360，在与风车迎风
面相反的方向装上一个风向标。
风力发电
风带动叶子转 动，再由传 动装置带动 发电机运转， 然后发电， 并储存起来。
•
4. 就真正意义上的法律而言，不管在 哪个国 家，没 有法律 就没有 真正的 自由； 因此可 以说， 一个国 家制定 法律的 目的不 是废除 和限制 人民的 自由， 而是为 了保护 和扩大 人民的 自由。
•
5.西方文化将“物性”表现得非常极致 ，他们 的物质 文化可 以非常 发达， 而物质 文化的 手段﹣ ﹣科技 ，也相 应的可 以非常 发达。 西方设 计的许 多制度 特征也 是“物性” 的，尽 量排除 人的情 感因素 。西方 所说的 “自由” 是指人 身及其 行为的 自由， 而中国 人的自 由更多 是“心 性”的自 由。
《风力的利用》 PPT实用课件 《风力的利用》 PPT实用课件
《风力的利用》 PPT实用课件
讨论与分析
• 你认为我们湖北适合发展风力 发电吗？为什么？
《风力的利用》 PPT实用课件
《风力的利用》 PPT实用课件
风能的优点和缺点
优点：没有污染，Biblioteka 布广泛，可以再生， 蕴量巨大 。缺点：分布不均匀，密度低，不稳定。
13.风力的利用
猜谜语
云儿见它让路,小树 见它招手,禾苗见它弯腰, 花儿见它点头。
——打一自然现象
猜谜语
生来本无形，走动便 有声。夏天无它热， 冬天有它冷 。
——打一自然现象
思考与讨论
• 你能说出风究竟是什么吗？ • 风是怎样产生的？你能制造出风来吗？
试一试。 • 风（同雨、雷电一样）是一种自然现象，
•
8.从人的实践活动看，“万物并育而 不相害 ”则涉 及不同 的个体 、团体 、民族 、国家 之间的 共处、 交往问 题，它 以承认 不同个 体的差 异、不 同社会 领域的 分化为 前提。 个体的 差异、 不同社 会领域 的分化 是一种 历史演 化过程 中无法 否认的 事实， 如何使 分化过 程中形 成的不 同个体 、存在 形态以 非冲突 的方式 共处于 世界之 中，便 成为“ 万物并 育而不 相害” 所指向 的实质 问题.
空气流动就形成了风。
自学探究
• 日常生活中人们利用风做过哪些事情？ • 利用风为什么能做这些事情？ • 利用的是风的力量。
几千年前，人类便懂得利用 风力使船只在海面上航行。风力 虽然不是很稳定，但是比起其他 动力资源要来得便利。
我国利用风力的历史
– 3000年前的商代：开始出现帆船 – 唐代：“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。 – 中国沿海沿江地区的风帆船和用风力提水灌溉或制盐
•
6强调“道”和“人”之间不可分割、 相互联 系的重 要涵义 之一， 是肯定 道所具 有的各 种意义 唯有通 过人自 身的知 和行、 认识世 界和改 变世界 的过程 ，才能 呈现出 来。正 如深山 中的花 自开自 落，并 无美或 不美的 问题， 只有在 人的审 美活动 中，它 的审美 意义才 得到呈 现。
《风力的利用》 PPT实用课件
•
2.“文学应该预见未来，用自己那最 鼓舞人 心的成 果跑在 人民的 前面， 就像它 是在拖 着生活 向前迈 进似的 。”然 而，在 “过度 商业化 ”的潮 流中， 文学逐 渐迷失 方向， 主动弃 置精神 属性。 一些写 作者为 迎合低 级趣味 ，不断 制造各 种刺激 感官的 垃圾文 字作品 。
•
3.数学作为人类文化组成部分的另一 个特点 ，是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。
《风力的利用》 PPT实用课件
《风力的利用》 PPT实用课件
•
1.真善美是人类判断是非的底线。巴 尔扎克 说他写 作的最 高使命 是：用 笔深刻 把握时 代的脉 搏和民 众的呼 声，反 映大众 的疾苦 和不幸 ，替他 们呐喊 ；揭示 社会的 美与丑 ，唤醒 正义感 和良知 。我想 ，这是 每个文 化工作 者都应 该时刻 牢记的 。