幼儿园120急救美篇

幼儿园120急救美篇
幼儿园是每个孩子成长中必经的一个环节，它承载着孩子们无限的梦
想和创造力。

作为幼儿园园长和老师们的责任，保证孩子的安全是最
为重要的任务之一。

受伤是孩子在成长过程中难以避免的事情，而正
确的急救流程往往能在第一时间内帮助孩子减轻伤痛或者避免更大的
伤害。

下面将为大家介绍幼儿园120急救知识的相关内容。

首先，幼儿园120急救最基本的步骤莫过于稳定伤者情绪。

在紧急的
情况下，孩子们的情绪可能非常激动，这个时候，稳定他们的情绪是
非常必要的。

园长和老师们需要慢慢地、放缓地与孩子对话，让他们
听明白自己的话，明白自己身上的疼痛不是无解的。

之后，幼儿园120急救的第二步是寻找伤者脉搏和呼吸。

在儿童意外
伤害的现场，通过观察和触摸孩子的脉搏来了解孩子的身体状况。

如
果伤者的脉搏很弱或者无法检测到，这时候就需要实施CPR操作，教职工应该趴在孩子身上，两手交叉，紧握拳头对着孩子的心脏部位，
用下肢的力量向下按压，维持呼吸循环器官的供氧供血。

第三步是判断伤者的心跳条件。

如果孩子有心跳，而呼吸停止或呼吸
困难，那么需要进行人工呼吸操作。

老师或者园长首先扶好孩子脑袋，把呼吸道畅通以后，口对口对孩子进行呼气操作，每次呼吸应该持续1
至1.5秒，同时注视孩子的胸部运动和腰部收缩情况。

如果伤者没有心跳，那么需要进行心肺复苏操作。

第四步是确立应急救护措施。

如果学生受伤较轻，但是出现疼痛等情况，可以提供一些简单的急救护措施来缓解疼痛。

比如说，被蜜蜂蜇伤口或在检查中受伤，可以在伤口处放置棉花，用压缩酒精擦拭。

但是如果伤情较重，需要尽快拨打120急救电话，让伤者尽快得到专业救护。

在日常教育活动过程中，幼儿园园长和老师可以针对健康安全开展一些有意义的教育课程。

比如说，在课堂上通过视频、图片等形式呈现一些实用的应急救护知识，认识第一时间救助及时性的重要性。

介绍常见的心脏病、脑部疾病等病症，让孩子们通过认识这些常见病症，可以对日常生活中的身体变化有更加清晰和明确的认知。

除此之外，为了保证孩子的健康安全，园方可以将一些实用的急救知识、应急处理手册、医疗器材等物品放置在地方明显的位置，以便于在任何时候需要使用时能够迅速取得救助。

总之，幼儿园120急救知识对于园方和老师而言是非常重要的。

正确的操作流程和及时的急救措施往往能起到意想不到的效果。

作为幼儿园园方和老师的工作职责，保障孩子的健康安全是不可或缺的责任。

在日常的教育过程中，园方和老师们可以将急救知识融入到医疗保健
教育当中，培养孩子战胜意外伤害的动力，为孩子的健康成长创造一个安全的成长环境。