高中语文第4单元文言文116项脊轩志课件粤教版必修2

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宴：指吃饭。已：已而， 家 有 老妪，尝居 于此。 然后。再变：改变了两次。家里有个老婆婆，曾在这里住过。
妪，先 大 母 婢也。乳
二 世，
这老婆婆，是我死去祖母的仆人。曾给我家两代人喂过奶，
先妣 抚之 甚 厚。室西 连 于中闺，先妣 我母亲在世时待她很优厚。轩室的西边和内室相连，母亲
尝 一至，妪每 谓 予 曰：“某 所，而母 曾到轩中来，老婆婆不止一次对我说：“这地方，你母亲
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(3)从余问古事，或凭几学．书． 古义：_________________________________________ 今义：学习读书。
[答案] (1)一丈见方。 (2)到处。 (3)学习写字。
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六、文言句式
(1)项脊轩，旧南阁子也。
(
)
译文：_________________________________________
6
）
7
殆．有神护者（
）
(2)殆知 思己 而知 不彼 学， 则百殆．战（不殆．（
） ）
丧失殆．尽（
）
以．当南日（ (3)以能以．以手．足阖音门辨（人（
执此以．朝（
） ）
） ）
8
庭中始为．篱，已为墙（ (4)为轩东故尝为．厨（
不足为．外人道也（
） ）
）
[答案] (1)副词，从前 名词，原因，缘故 名词，旧的知识 连词，所以 (2)副词，大概 名词，危险 形容词，倦怠无所得 副词，几乎 (3)连词，用来 介词，用 介词，凭借，根据 连 词，相当于“而” (4)动词，成为 动词，是 介词，向
(2)妪，先大母婢也。
(
)
译文：_________________________________________
(3)使不上漏。
(
)
译文：_________________________________________
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(4)明月半墙。
(
)
译文：_________________________________________
复习课件
高中语文第4单元文言文116项脊轩志课件粤教版必修2
2021/4/17
高中语文第4单元文言文116项脊轩志课件粤教版必修2
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第四单元 文言文(1)
16 项脊轩志
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预习 语言 建 构 与运用
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一、读准字音
栏楯．( 老妪．( 长号．(
) 象笏．( ) 异爨．( ) 扃．牖．(
) 迨．( ) ) 婢．女( ) )( )
余稍 为 修葺，使 不 上 漏。前
辟
我稍微给它加以修补，使上面不再漏雨落灰。在前面新开
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四 窗，垣 墙 周庭，以 当
南
四扇窗户，院子四周砌上围墙，用它来挡住南边照过来的
日；日 影 反照，室 始洞 然。葺（qì）：维修。前：前 阳光；日光反照，屋里才明亮起来。方。指阁子北墙。
垣墙周庭：围着庭院筑起围墙。以当南日：用（北墙）
(8)家有老妪，尝居于此。
(
)
译文：_________________________________________
(9)鸡栖于厅。
(
)
译文：_________________________________________
(10)其制稍异于前。(来自)译文：_________________________________________
挡住南边照来的阳光。洞然：明亮洞彻的样子。
又杂 植兰 桂竹 木于
庭，旧时 栏楯，
我又在庭院里夹杂种植兰花、桂树、竹子，往日的栏杆，
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亦 遂 增胜。借 书 满 架，偃 仰 也就增加了光彩。借来的图书堆满了书架，悠然自得，
啸
歌，冥然 兀坐。万籁
有
声，
有时大声歌吟，有时默默独坐。聆听着自然界的各种声音，
思。室：指项脊轩。中闺：内室。每：不止 一次。而母：你的母亲。而，通“尔”，你。
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余 自 束发 读书 轩中。一日，大母 过余 我从十五岁起，就在轩中读书。一天，祖母来看我，
曰：“吾 儿，久 不 见 若影，何竟 日默默在此， 说：“我的孩子，很久没看到你的身影，为何整天默默地在这
大类 女郎 也？”比
(5)余自束发读书轩中。
(
)
译文：_________________________________________
(6)垣墙周庭。
(
)
译文：_________________________________________
(7)又杂植兰桂竹木于庭。
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(
)
译文：_________________________________________
他日 汝 当 用 之！”瞻 顾 遗 迹， 如 的东西，日后你应该用得上它！”回忆从前的这些往事，如同
在 昨 日，令 人 长 号不 自禁。 束发：古代男童 发生在昨日，真令人长声悲号，不能自禁。十五岁时束发
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为髻，表示成童。过余：到我这里来看我。过，来访。若：你。竟 日：整天。大类：太像。类，像，动词。比去：等到离去的时候。 比，等到。阖(hé)：通“合”，关闭。久不效：长久没有得到效果， 指科举考试没有取得功名成就。象笏(hù)：象牙制作的长方形薄 板，大臣手持上朝，上面可以书写有关内容以备忘。太常公：归有 光祖母的祖父夏昶，在宣
渗
漉，雨 泽 下 注，每 移 案，
常由细孔中渗漏下来，下雨时则雨水向下直灌，每次移动书案，
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顾视 无可 置
者。又 北 向，不 能
环顾竟然没有可安放书案的地方。加上窗朝北开，不能直接
得
日，日 过午 已 昏。 旧：旧日的，
得到阳光的照射，一过中午屋里就昏暗了。原来的。
方丈：一丈见方。渗漉（shèn lù）：由细孔中渗漏下来。雨 泽：雨水。案：书桌。北向：窗户朝北面开。得日：采光。
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出的声音。三五之夜：指农历十五夜。然予 居于此， 斑驳：错杂。珊珊：优美舒缓的样子。然而我住在这里， 多 可 喜，亦 多 可 悲。 有许多可喜之事，也有许多可悲之事。
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先 是，庭 中通 南 北为 一。迨 在此之前，庭院是一个完整的院子，南北贯通。等到
诸 父 异 爨，内外 多置 小门墙，往往 伯、叔分家各自起灶以后，庭院内外多设了些小门墙，到处
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休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一 下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不 好哦~
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项脊轩，旧 南 阁子 也。 室 仅
方 丈，
项脊轩，就是原来的南阁子。室内面积仅有一丈见方，
可容 一人居。百
年
老 屋，尘 泥
可容一个人居住。它是具有百年历史的老房子，灰尘和泥土
而是。东 犬 西 吠，客
逾
庖
都是。东家的狗对着西家叫，客人得越过邻居的厨房去
而宴，鸡 栖 于 厅。庭 中 始 为篱，已 为 吃饭，鸡在厅堂里栖息。庭院中开始用篱笆隔开，后来又
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墙，凡 再 变矣。先是：这之先。迨（dài）： 用墙隔离，总共变动了两次。及，等待。诸父：伯、叔 的统称。异爨(cuàn)：不同用一个灶头，意思是分家各自独立 起灶做饭。爨，起灶做饭。逾庖(páo)：穿过厨房。
[答案] shǔn hù dài yù cuàn bì háo jiōnɡ yǒu
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二、辨识通假 (1)而母立于兹( (2)比去，以手阖门(
) )
[答案] (1)“而”通“尔”，你 (2)“阖”通“合”，关闭
三、一词多义
轩东故．尝为厨（
）
(1)故公 温故 问．其 而故 知．新（（
） ）
故．远人不服，则修文德以来之（
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德年间任太常寺卿，故称太常公。宣德：明宣宗朱瞻 基的年号。瞻顾遗迹：回忆往日之事。号（háo）：哭。
轩东 故 尝 为 厨，人
往， 从
项脊轩的东边从前曾做过厨房，人们到厨房去，必须
轩 前 过。余 扃 牖而居，久 之 能以足 从轩前经过。我关着窗子住在里面，时间长了，能凭走路
音辨
人。轩 凡 四遭火，得 不 焚，
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[答案] (1)判断句 项脊轩，是过去的南阁子。 (2)判断句 这个老婆婆，是我已逝世祖母的婢女。 (3)省略句、状语后置句 使它不从上面漏土漏雨。 (4)省略句 明月高悬，照亮半个墙壁。 (5)省略句、状语后置句 我从十五岁起就在轩内读书。 (6)状语后 置句、省略句 在庭院周围筑起围墙。 (7)介词结构后置句 又在 庭院里种上兰花、桂树、竹子等植物。 (8)介词结构后置句 家中 有个老婆婆，曾经居住在这里。 (9)介词结构后置句 鸡在厅堂栖 息。 (10)介词结构后置句 它的格局和过去稍微不同。
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时至 轩中 从
余问 古事，或 凭 几学
她时常到轩中向我问及一些历史故事，有时就伏在桌上学
书。吾 妻 归
宁，述诸
小妹 语
写字。我的妻子回娘家去省亲，回来后转述她众小妹的话
曰：“闻 姊 家有阁子，且 何谓 阁子也？”其 后 说：“听说姐姐家里有阁子，那么什么叫阁子呢？”那以后
六
年，吾 妻 死，室
坏 不 修。
而 庭 阶 寂寂，小鸟 时来啄食，人
至
而寂静的庭前、阶下，小鸟不时飞来啄食，人到眼前它
不 去。三五 之 夜，明 月 半 墙， 也不离开。每到十五的夜晚，明月高悬，照在墙上，
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桂 影 斑 驳。风 移 影 动， （月光下），桂树落下的影子浓淡错杂。微风吹来，树影摇动， 珊珊可爱。栏楯（shǔn）：栏杆。纵木为栏，横木为楯。 美丽可爱。增胜：增加光彩。胜，美好景致。偃（yǎn） 仰：俯仰，指悠然安居。冥然兀坐：静默独坐。兀坐，一说 “端坐”。万籁(lài)：自然界里的各种声响。籁，从孔中发
去，以 手阖门， 自语
里，真像个女孩子了？”等到离去时，用手轻轻关上门，自言自语
曰：“吾 家 读书 久 不 效，儿 之 成， 地说：“我家的人读书，长期没得到功名，这孩子长大了，
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则 可 待 乎？”顷
之，持 一 象笏至，
就可以等待功名了吧？”过了一会儿，她又拿一象笏到轩中来，
曰：“此 吾祖 太常公 宣德间 执此 以朝， 说：“这是我祖父太常公在宣德年间拿着去朝见皇帝用
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[答案] (1)名词作动词 喂奶，哺育 (2)名词作动词 砌上垣 墙 (3)名词作动词 上朝 (4)名词作状语 向下 (5)名词作状语 向西 (6)名词作状语 亲手
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五、古今异义 (1)室仅方．丈．，可容一人居 古义：_________________________________________ 今义：寺院的主持。 (2)内外多置小门墙，往．往．而是 古义：_________________________________________ 今义：每每，常常。
四、词类活用
(1)乳．二世
(
(2)前辟四窗，垣．墙．周庭
(
(3)此吾祖太常公宣德间执此以朝． (
(4)尘泥渗漉，雨泽下．注
(
(5)东犬西．吠
(
(6)吾妻死之年所手．植也
(
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)____________ )____________ )____________ )____________ )____________ )____________
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过来。这里指作者的发妻魏氏。归，旧时女子出嫁称为“归”。
凭几：靠着书桌。几，桌子。学书，学写字。归宁：古代已婚女
子回娘家省亲。述：妻省亲返回我家时向我转述。且：有“那
又过了六年，我的妻子去世，项脊轩逐渐破败没加修理。
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其 后 二年，余 久 卧 病 无聊， 乃 那以后又过了两年，我长期卧病在床，闲极无聊之际，才 使 人复葺南阁子。其 制稍 异于 前，然自 后 派人再次修补南阁子。那形式与以前稍有不同，然而此后 余 多 在 外，不 常 居。此志：指上面的部分， 我长期在外面谋生，不常回轩中居住。系作者18岁时写的， 后面这段文字则是后来接着写完的。吾妻来归：我的妻子嫁
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立 于 兹。”妪 又曰：“汝 姊 在 吾怀， 曾经站在这里。”老婆婆又说：“你姐姐小时候在我怀中，
呱呱而泣。娘 以 指
扣门扉曰：‘儿
呱呱地哭。你母亲听见了就用手指轻敲房门说：‘孩子
寒乎？欲 食 乎？’吾 从 板外 相为应答。”语 冷吗？想吃东西吗？’我在门外一一向你母亲回答。”她的
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未 毕，余 泣，妪 亦 泣。老妪（yù）：老妇人。 话没说完，我哭了，老婆婆也哭了。先大母：已逝世的 祖母。婢(bì)：女仆。乳二世：哺养两代人。乳，喂奶，哺 育，动词。先妣(bǐ)：已去世的母亲。抚：这里是对待的意
的脚步声辨别是谁。轩共遭过四次火灾，竟然没有被烧毁，
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殆
有
神 护者。故尝：从前，曾经。扃牖
大概是有神灵保护的缘故吧。（jiōnɡ yǒu）：关闭窗户。
扃，关闭。牖，窗户。殆（dài）：
大概，表示推测的语气。
余 既为 此志，后 五年，吾 妻 来归。 我写了这篇志后，又过了五年，我的妻子嫁到我家来。