部编人教版小学语文一年级下册10大还是小

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部编人教版小学语文一年级下册10大还是小
同学们,你们愿意快快长大,还是永远做一个孩子呢?《大还是小》这篇课文的小作者有时候觉得自己很小,有时候觉得自己很大,怎么回事呢,我们一起走进课文看看吧!
学习目标—要知道
1.能正确流利、有感情地朗读课文。

2.会正确认读“候、穿”等12个生字,学会写“自”等4个字,认识“ㄔ”等个部首。

3.感受小作者要长大心情,能自己的事情自己做。

字词详解—要掌握
1.会写的字

de (写得)
ju é(感觉)d ěi (得学会)
运用:我宁愿睡觉也不看这部电影。

我觉得你应该走快点。

他的作文写得很华丽。

他们得学会尊重并欣赏这一点。

4.近义词
觉得——感觉陪——伴照顾——照看盼着——希望 5.反义词
大——小多——少快——慢
运用:①妈妈买了两个西瓜,一个大一个小。

②我们班的学生多,二班的学生少。

③散步时奶奶的脚步总是很慢,而我总是走得飞快。

6.词语听写 自己妈妈妹妹
7.一词多义。

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