ERP沙盘实训教程-4完成第二年报表
2024年ERP沙盘实训总结报告范文(2篇)
2024年ERP沙盘实训总结报告范文一、前言ERP沙盘实训是一种通过模拟真实企业环境进行的实际操作与决策的训练方法, 旨在帮助学生掌握ERP系统的使用和管理知识, 并通过实际操作提升学生的综合素质和团队合作能力。
本报告将对____年ERP沙盘实训进行总结和评估, 以期提供对未来实训活动的改进和发展方向的参考。
二、实训目标与内容____年ERP沙盘实训的目标是通过模拟真实企业的运作环境, 让学生了解和掌握ERP系统的基本原理、功能和使用方法, 培养学生的综合素质和团队合作精神。
实训内容包括ERP系统的基础设置、数据录入与管理、流程优化与改进、决策分析等方面。
三、实训设计与组织1.实训设计:本次实训按照真实企业的业务流程和操作要求进行设计, 包括订单管理、采购管理、销售管理、库存管理、财务核算等环节。
实训设置了不同的场景和难度等级, 提供了多种实际操作和决策情境, 使学生在实践中掌握 ERP系统的使用和管理技能。
2.实训组织:为了保证实训的顺利进行, 我们采取了以下组织措施:（1）成立实训团队: 组建实训团队, 负责实训计划的制定、实训资源的准备、实训场地的布置等工作。
（2）培训学生: 在实训开始前, 对学生进行相关知识和操作技能的培训, 确保学生能够熟练掌握ERP系统的使用和管理方法。
（3）分组实训：将学生分组进行实训, 每个小组由一名教师指导和监督, 并安排不同的实训场景和任务, 确保每个学生都有充分的实践机会。
（4）定期交流：每周组织学生进行实训心得交流和经验分享, 鼓励学生相互学习和借鉴, 提高实训效果。
四、实训过程与成果1.实训过程:本次实训历时3个月, 共分为三个阶段: 实训准备阶段、实训执行阶段和实训总结阶段。
（1）实训准备阶段: 包括实训计划的制定、实训资源的准备、学生的培训和实训场地的布置等工作。
（2）实训执行阶段：学生按照实训计划和任务要求进行ERP系统的操作和决策分析, 并及时记录实践过程和遇到的问题。
ERP沙盘模拟实训报告
ERP沙盘模拟实训报告一、企业经营团队介绍D组人员分工介绍：公司总裁(CEO）：王婷财务总监(CFO）：闫静华财务经理助理：杨利利、李敏、申庆元、桑朝阳采购总监：方晨采购总监助理:王珊珊、陈德银、连伟君、李帅杰运营总监：李倩倩运营总监助理：杨云龙、李巧玲、宋宁、秦岭营销总监：池强营销总监助理：韩耀见、雷东阳、汤新利间谍(CIO)：王珊珊我们小组的公司总裁（CEO)王婷同学虽然是一个女生,但她思想大胆、敢于挑战和冒险,勇于创新，是CEO的最佳人选。
我在小组中担任财务经理助理,主要辅助财务总监做好账目，管理好公司的资金，对总裁做出的计划和决策，提出财务上的意见和建议。
例如对财务进行预算，不仅要预算现金流量，还要预算所有者权益。
在ERP沙盘模拟实验中，各成员相互配合，在投放广告费、开拓市场、研发新产品等问题上，公司总裁带领我们认真讨论，制定合理的经营决策。
二、ERP沙盘模拟实训的认识刚开始我对ERP沙盘模拟实训感到很陌生，后来老师给我们讲解了运营规则，我感觉很有趣，然后通过亲自动手操作才有了深入的了解，使得学过的理论知识形象化、具体化，理论与实际相结合。
而且我学到了更多的知识，在老师的悉心教导和自己的亲自操作中，熟悉了企业经营的基本流程和规则,懂得了各职能部门相互分工与合作的重要性，每一职能部门在公司中都发挥着不可替代的作用,个部门之间紧密联系，若一个部门出现了问题,那么将会影响整个公司的运营与发展,所谓“牵一发而动全身"。
ERP沙盘模拟实训是一种极具实战色彩的体验式管理培训课程，是西方知名商学院借鉴军事沙盘推演，开发出的优秀高端培训模式.集理论与实践于一体，集角色扮演与岗位体验于一身，参悟科学的管理规律,培养我们的团队协作精神，提高我们的逻辑思维能力,组织与计划能力，创新能力,和及时应变能力.ERP沙盘模拟实训由我们同学分组组成六个模拟公司，然后通过实战演练，达到培训与学习的目的。
三、职务分析我作为财务经理助理参加了这次ERP沙盘模拟实训，在这过程中我受益匪浅。
ERP沙盘模拟实验报告附图
《ERP-企业资源计划》课程设计报告企业名称鹏飞投影仪院（系）信息工程学院专业班级 12级信管（1）班小组成员周永芹朱天鹏查莉莉设计地点教13（601、603）指导教师龚芳起止时间：2015年5月11日至2015年5月20日★以下内容由教师填写★ERP沙盘模拟实验总结一、前期筹划（研究方案）（正文宋体小四号字，1.5倍行距）先分好角色，在沙盘中每个小组中都包含了5个角色，即CEO、生产总监、营销总监、市场总监、财务总监，这样每个小组成员都可以根据自己的职位，做自己的份内的事情，然后在整个小组中，大家互相协作，就可以完成整个企业的采购、生产、销售、营销以及决策。
大家各司其职，是企业顺利经营下去的前提在经过讨论之后，我们企业决定走稳妥的路线，不冒进，稳扎稳打我们的起步资金是2600万，但是我们第一年不想负债，所以没申请长贷。
我们的目的是起步稍缓，到三、四年的时候再扩大生产。
二、运行过程（怎么做的）第一年第一季：买中厂房，P1手工线2个，产品研发，P1、P2原料R1，6个第二季：下原料单，R2 6个，生产两条自动线，P2两条，研发P2、P1第三季：下原料单R3 10个，租大厂房，再建P2两条，新建大厂房P2两条，产P1两条，研发P2第四季：购买原料R1四个，R2两个，再建生产线P2三条，研发P3，IOS资格研发9等级，市场开拓投本地和区域，投广告，本地和区域各40万。
贷5年长期贷款1000万第二年，因为贷了长贷所以资金比较充裕，打算扩大生产。
第一季：购买R1四个，新建P3自动线，再建P2生产线,开始研发P3、P4，交订单P1两个。
第二季：R2四个，R4六个，P2转P1，P2产两条，再建P3生产线，研发P3、P4第三季：再建P3生产线，购买四个R2，产品研发P3、P4。
第四季：购买R1、R3各六个，交货，产品研发P4，开通国内市场，继续IOS投资。
第一季：购买原料R2五个，R3三个，R4六个，因为P1多了三个，不打算在抢广告也不打算再生产P1了，所以出售P1三个成品，新建了P3，继续研发P4。
2024年ERP沙盘模拟实训总结报告
2024年ERP沙盘模拟实训总结报告报告日期：2024年XX月XX日
报告人：XXX
1. 引言
- 对ERP（企业资源计划）系统的介绍和重要性- 沙盘模拟实训的目的和意义
2. 模拟实训概述
- 时间和地点
- 参与人员
- 实训内容和目标
3. 实训准备
- 团队组建
- 实训环境准备
- 实训材料和工具准备
4. 实训过程
- 系统部署与配置
- 数据导入与清洗
- 流程测试与优化
- 用户培训与沟通
- 问题解决与修复
5. 实训成果
- ERP系统各模块功能实现情况
- 流程优化与改进
- 用户反馈和满意度调查
6. 实训总结
- 实训过程中的挑战和困难
- 团队合作与协调情况
- 实训收获与经验教训
- 对ERP系统实施的建议和展望
7. 结论
- 实训的目标是否达到
- 对ERP系统实施的推进作用
- 对未来实训的启示和借鉴
8. 参考资料
9. 附录（例如：实训计划、实训材料、问题清单等）
以上是一份2024年ERP沙盘模拟实训总结报告的大致框架，根据实际情况和实训内容，可以对各部分进行具体的补充和完善。
在报告中，应该详细描述实训的过程和成果，并得出结论和建议，以便总结实训经验并为未来的实训提供参考。
2024年ERP沙盘模拟实训总结（2篇）
2024年ERP沙盘模拟实训总结____年ERP沙盘模拟实训总结一、背景和目标在____年，ERP沙盘模拟实训是我国高等教育中重要的实践教学环节之一。
该实训旨在培养学生的实际项目管理能力和解决复杂问题的能力，使他们能够在真实工作场景中胜任ERP系统管理和运维的工作。
在此次实训中，我们的目标是让学生通过沙盘模拟的形式，掌握ERP系统的功能和使用方法，学习项目管理和团队协作的技巧，培养解决问题的能力和创新思维。
二、实训内容和过程1. 系统学习：在实训开始前，学生需要通过自学或课堂学习掌握ERP系统的基本功能和使用方法。
这些知识将为他们在实训中的实际操作提供帮助。
2. 小组分工：在实训开始时，学生被分为若干个小组。
每个小组由3-5名学生组成，每个小组成员有不同的角色和职责。
例如，有的学生负责物资采购，有的学生负责销售管理，有的学生负责库存管理等。
通过小组合作，学生能够感受到真实工作环境下的团队协作和沟通。
3. 沙盘模拟：在实训中，使用ERP沙盘模拟系统来模拟真实的企业运营环境。
学生需要根据指定的任务和情景，模拟企业的日常运营和管理。
例如，他们需要制定采购计划，跟踪订单进度，管理库存，分析销售数据等。
通过实际操作，学生能够深入理解ERP系统的功能和运作，掌握项目管理的方法和技巧。
4. 值班和报告：在实训期间，每个小组负责一段时间的值班工作。
他们需要负责系统的维护和故障处理，保证系统的稳定运行。
同时，每个小组还需要定期报告实际操作中的问题和解决方案，以及团队合作的情况。
三、实训效果和收获通过ERP沙盘模拟实训，学生获得了以下方面的收获：1. 系统操作能力的提升：学生通过实际操作ERP系统，熟悉了系统的各项功能和操作流程。
他们学会了如何管理和维护ERP系统，以及如何运用系统提供的数据和报告进行决策。
2. 项目管理能力的培养：在实训中，学生需要根据项目需求和团队资源，制定项目计划、分配任务、跟踪进度，并及时解决项目中遇到的问题。
erp沙盘实训实验报告
erp沙盘实训实验报告实验报告：ERP沙盘实训第一部分：引言本实验报告旨在介绍ERP沙盘实训的流程、目标和成果。
ERP沙盘实训是一种基于沙盘模拟的企业资源规划（Enterprise Resource Planning，简称ERP）实践活动，通过模拟真实企业环境，培养学生对于ERP系统的理解和应用能力。
本报告将分为以下几个部分进行论述。
第二部分：实训流程在ERP沙盘实训中，我们采取了以下流程：1. 需求分析：首先，我们对虚拟企业做了深入研究，明确了企业的需求和目标。
通过与企业工作人员的沟通和了解，我们能够准确把握企业的业务流程和所需的功能模块。
2. 模型构建：在需求分析的基础上，我们开始构建ERP沙盘模型。
通过模拟企业的各个部门和业务流程，我们将真实的企业环境模拟到沙盘上，包括采购、生产、销售等流程。
3. 功能配置：在模型构建完成后，我们根据企业的需求配置ERP系统的功能模块。
通过对模型中各个部门的操作和数据流进行实际模拟，我们可以提前发现并解决潜在的问题，为实际应用做好准备。
4. 系统测试：在功能配置完成后，我们进行ERP系统的全面测试。
通过模拟真实企业运营环境，我们检查系统在各种情况下的稳定性和灵活性，确保系统能够满足企业的需求。
5. 实训演练：完成系统测试后，我们进行了一系列的实训演练活动。
通过模拟企业经营过程，让学生在ERP沙盘下进行真实的操作和决策，培养其解决问题的能力和团队合作精神。
第三部分：目标和成果通过ERP沙盘实训，我们达到了以下目标和取得了显著的成果：1. 增强理论应用：通过实践操作，学生能够将课堂上学到的理论知识应用到实际的企业环境中，加深对于ERP系统的理解和应用能力。
2. 培养团队合作：ERP沙盘实训需要学生在模拟的企业环境中协作完成各项任务，在这个过程中培养了学生的团队合作精神和沟通能力。
3. 锻炼决策能力：通过演练活动，学生需要根据企业的需求做出各种决策，培养了学生的分析和决策能力，提高了解决问题的能力。
(完整版)ERP沙盘模拟实训教案(2024)
采购策略优化及供应商选择
采购策略制定
根据物料需求计划、供应商状况、 采购成本等因素，制定合理的采购 策略，包括采购方式、采购周期、 采购批量等。
供应商评估与选择
建立供应商评估体系，对供应商的 质量、价格、交货期、服务等方面 进行评估，选择优质的供应商建立 长期合作关系。
2024/1/29
供应商管理与维护
建立供应商管理制度，对供应商进 行定期考核和评价，加强与供应商 的沟通与协作，维护良好的供需关 系。
采购成本控制
通过优化采购策略、降低采购成本 、提高采购效率等方式，有效控制 采购成本，提高企业盈利能力。
25
06 财务管理与成本控制
2024/1/29
26
财务报表编制要点
2024/1/29
资产负债表
19
市场环境分析与竞争态势评估
宏观环境分析
行业趋势分析
关注政策、经济、社会、技术等方面的变 化，评估其对企业发展的影响。
深入了解所在行业的发展趋势、市场规模 、竞争格局等，为企业战略制定提供依据 。
竞争对手分析
客户需求分析
调查竞争对手的产品、价格、渠道、促销 等策略，分析其优劣势及潜在威胁。
2024/1/29
学习ERP系统的主要功能模 块，包括销售管理、采购管 理、库存管理、生产管理、 财务管理等。
熟悉ERP系统的业务流程和 操作规范，能够进行基本的 业务操作和数据录入。
了解ERP系统的实施过程和 方法，包括系统规划、需求 分析、系统配置、数据迁移 、系统测试等。
2024/1/29
6
实训时间安排
第一周
产品研发与设计
根据市场需求和企业战略，进行产品研发和设 计，确保产品的竞争力和创新性。
2024年ERP沙盘实训总结报告(2篇)
2024年ERP沙盘实训总结报告一、引言ERP（Enterprise Resource Planning，企业资源计划）是一种集成了各种企业管理信息系统功能的管理软件，通过整合企业内部各个部门的信息资源，提高企业运营效率和管理水平。
为了提高学生对ERP系统的理解和应用能力，我们在2024年进行了一次实训沙盘模拟，以模拟企业的实际运营情况，并进行了相关的操作和决策。
在本报告中，将对此次实训进行总结和评估，以期为将来的实训提供参考和借鉴。
二、实训内容1. 实训目标本次实训的目标是让学生能够全面了解和掌握ERP系统的核心功能和操作流程，培养学生的团队合作能力和决策能力。
2. 实训过程在实训过程中，我们分为若干个小组进行，每个小组代表一个虚拟企业，在模拟的ERP系统中进行业务操作和管理。
实训内容主要包括销售订单管理、采购管理、生产计划与管理、仓储管理、人力资源管理等。
每个小组需要根据企业实际情况进行相应的决策，例如制定销售计划、采购策略、生产调度等，并进行相应的操作。
3. 实训成果通过本次实训，学生们对ERP系统的功能和操作流程有了更深入的了解，根据不同的业务环节进行了实际操作，并进行了实时数据分析和决策，提高了学生的应用能力和决策能力。
实训期间，学生们也遇到了一些实际问题，例如销售订单滞留、采购延误等，通过团队合作和集思广益，成功解决了这些问题。
三、实训评估1. 学生反馈根据学生的反馈，大部分同学认为本次实训收获颇丰，通过实际操作和决策，他们深刻了解了企业运营的复杂性和挑战性，并提高了问题解决能力和团队合作能力。
同时，也有部分学生认为实训时间较短，希望在以后的实训中能够加强对ERP系统其他模块的学习和应用。
2. 教师评估根据教师的评估，通过本次实训，学生们对ERP系统的理论知识有了更深入的了解，并能够将理论知识应用到实际操作和决策中。
在实训过程中，学生们表现出了积极的学习态度和团队协作精神，并取得了较好的成绩。
ERP沙盘模拟攻略
ERP沙盘模拟攻略ERP沙盘模拟大赛全攻略目录一、ERP角色分配首席执行官（CEO）营销总监（CSO）生产总监（COO）首席财务官（CFO）采购总监二、ERP竞赛规则生产线折旧融资厂房市场准入资格认证产品原料竞单违约取整规则重要参数排名处分规则新市场预测市场制定销售计划；合理投放广告；根据企业生产能力取得匹配的客户订单；沟通生产部门按时交货；监督货款的回收。
沙盘模拟中的任务及规则1)制定广告方案规则：营销总监根据市场预测情况进行各个产品和地区的广告投放，每个市场的订单是有限的，并不是投放广告就能得到订单。
沙盘模拟中的物理沙盘操作：在广告投放完毕后，营销总监向财务总监申请所投放的广告费总额放到营销区域中。
2)参加订单竟单规则：根据各个地区的广告投入的高低情况进行选单，谁投入的广告费高谁就有优先选单权。
本课程的订单是以订单卡片的形式表现的。
订单卡片由市场、产品名称、产品数量、单价、订单价值总额、账期、特殊要求等要素构成。
标注有“加急”字样的订单卡片要求在每年的第一季度交货，延期交货将扣除该张订单总额的25％（取整）作为违约金；普通订单卡片可以在当年内任一季度交货，如果由于产能不够或其他原因，导致本年不能交货，交货时扣除该张订单总额的25％（取整）作为违约金。
订单卡片上的账期代表客户收货时货款的交付方式，若为0账期，则现金付款；若为4账期，代表客户4个季度后才能付款。
如果订单卡片上标注了“ISO9000”或“ISO14000”，那么要求生产单位必须取得了相应认证，并投放了认证的广告费，两个条件均具备才能得到这张订单。
沙盘模拟中的物理沙盘操作：营销总监将获得的订单按照货品放到物理沙盘订单的规定区域中。
3)交货给客户规则：营销总监检查各成品库中的成品数量是否满足客户订单要求，满足则按照客户订单交付约定数量的产品给客户。
如果是加急订单必须在第一季度交货，否则将罚款25％，如果在本年获得的订单不能在本年没交货，也将进行罚款25％。
2024年ERP沙盘实训总结报告
2024年ERP沙盘实训总结报告
报告内容：
1. 引言：
本报告总结了2024年的ERP沙盘实训活动，包括项目背景、目标和重要性等。
2. 实训目标：
本次实训的主要目标是提供学生与实际业务环境相似的ERP 系统实践机会，培养学生的ERP技能和团队合作能力。
3. 实训过程：
本次实训活动采用了沙盘模拟的方式，模拟了一个真实的企业环境。
学生在小组中共同完成了一系列与ERP相关的任务，包括数据收集、系统实施、测试和培训等。
4. 实训成果：
通过实训活动，学生们掌握了ERP系统的基本操作和应用，熟悉了ERP系统的各个模块和功能。
他们也锻炼了团队合作、解决问题和沟通协调的能力。
5. 实训反馈：
学生对实训活动给予了积极的评价，认为实训过程真实且有挑战性。
他们也提出了一些建议，如增加实践环节的难度、加强实训指导和更好地反馈学生表现。
6. 总结：
本次实训活动取得了较好的效果，达到了预期目标。
学生们的ERP技能和团队合作能力得到了提升，为将来的职业发展打下了坚实的基础。
7. 建议：
根据学生的反馈和总结经验，我们建议在以后的实训活动中更加注重实践环节的难度和指导，并提供更全面的反馈机制，以进一步提高学生的实际应用能力。
8. 结束语：
ERP沙盘实训活动为学生提供了宝贵的实践机会，为他们未来的职业发展增添了竞争力。
我们期待将来可以继续为学生提供更多的实训机会，推动他们在ERP领域的发展。
企业经营管理沙盘模拟实训教程训练情境二 实训第二年经营
0
0
1
0
L2
半自动 P1
0
1
0
1
L3
全自动 P2
0
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1
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L4
柔性 P1/P2 0
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0
1
2.任竞务单后2模认拟企识业企的生业产计经划营沙盘道具
实际指导模拟企业生产的可行生产计划是在销售计划之 后编制。
表4-4第二年订单登记表
编号 1 2 3 4 5
产品 P1 P1 P1 P2 P2
市场 本地 本地 本地 区域 区域
略 需求 业数 求
格 品毛利 司平均
毛利
第二年 研发P2 16
4
4
6.6 3.6 14.4
研发P3 5
2
2.5 7.5 3.5 8.75
第三年 研发P2 33
4 8.25 8.16 5.16 42.57
研发P3 16
2
8 7.81 3.81 30.48
任务2 开发产品策略
表4-9 一家公司研发P4时第五第六年获利能力比较
数量 3 1 2 1 2
单价 5.3
5 5 7 6.5
金额 16 5 10 7 13
账期 4 0 4 0 4
根任据图务4-22所认示年识初企的生业产线经状营况，沙模拟盘企道业应具结合获
取订单情况来制定具体的生产计划。
（1）分析过程
（2）制定生产计划
表4-5 第二年的生产计划表
生产 生产 产 内容 本年 本年 本年 本年 下年 下
年份
研发策 市场总 平均需 平均价 单位产 每家公
略
需求
求
格 品毛利 司平均
毛利
第五年 研发P3 33
沙盘实训模拟总结第二年
实训目标
培养员工的管理和决策能力，提高企 业整体竞争力。
通过模拟实际商业环境，帮助员工更 好地理解和应对市场变化。
2
沙盘实训模拟概述
实训内容概览
制定公司战略
根据市场趋势和竞争对手情况， 制定公司整体战略，包括产品定
位、市场开拓、研发投入等。
运营管理
负责公司的日常运营，包括生 产计划、采购、物流和销售等 环节的管理和控制。
供应链管理优化
企业进一步优化了供应链管理，与供应商建立了更为紧密的合作关系， 确保原材料供应的稳定性和成本优势。同时，加强库存管理，降低库存 成本，提高运营效率。
04
关键成功因素分析
团队协作
团队协作是沙盘实训模拟中的重要因 素，通过合理分工和有效沟通，团队 成员能够更好地发挥各自的优势，共 同应对模拟经营中的挑战。
在沙盘实训模拟中，团队成员应学会 倾听和尊重他人的意见，充分发挥集 体智慧，共同制定出最优的解决方案。
在团队协作中，建立良好的沟通机制 和信任关系至关重要，这有助于提高 团队凝聚力和执行力，确保团队目标 顺利实现。
决策能力
决策能力在沙盘实训模拟中起着至关重要的作用，它要求团队成员在复杂多变的市 场环境中快速、准确地做出判断和决策。
面临的主要挑战
市场竞争加剧
随着实训进入第二年，市场竞争变得 更加激烈，需要制定有效的市场策略 来应对。
资金压力
随着经营规模的扩大，资金需求量增 加，需要合理安排资金，避免资金链 断裂。
团队协作要求高
第二年的沙盘实训任务更加复杂，需 要团队成员之间密切协作，共同完成 任务。
决策风险加大
随着经营环境的变化，决策的难度和 风险也随之增加，需要更加谨慎地做 出决策。
2024年erp沙盘模拟实习报告
2024年erp沙盘模拟实习报告1. 引言在2024年的erp沙盘模拟实习中，我在一个虚拟企业中担任实习生的角色。
通过这次实习，我学到了很多关于企业资源计划（ERP）的知识和技能。
本报告将对我在实习过程中的主要经历和所学到的内容进行总结和分析。
2. 实习背景我在这个虚拟企业中的实习角色是财务部门的一名助理。
在实习期间，我负责处理企业的财务记录、参与预算规划和财务报告的准备工作。
我还与其他部门的员工合作，了解他们的需求，协助他们使用ERP系统来管理和跟踪企业的资源。
3. 实习经历与成果在实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：3.1 ERP系统的学习和应用我首先学习了企业所使用的ERP系统的基本功能和特点。
通过与公司内部的培训师合作，我逐渐掌握了ERP系统的操作和使用技巧。
我学会了如何创建和修改财务记录、如何生成各种财务报告以及如何查看和跟踪企业的财务数据。
在实习期间，我成功地应用了ERP系统，准确地处理了财务记录，并为部门经理提供了准确的财务报告。
3.2 预算规划与控制作为财务部门的一名助理，我参与了企业的预算规划和控制工作。
我与财务部门的其他成员合作，了解了企业的财务目标和需求，并根据这些信息制定了财务预算。
我还参与了财务预算的执行和控制工作，通过不断地监测和分析财务数据，及时调整预算，确保企业的财务目标得以实现。
3.3 与其他部门的合作在实习期间，我与其他部门的员工密切合作，了解了他们的需求，并协助他们使用ERP系统来管理和跟踪企业的资源。
我与销售部门的员工合作，帮助他们生成销售订单和发货通知，并跟踪销售数据。
我还与采购部门的员工合作，协助他们处理采购订单和付款事务。
通过与其他部门的合作，我更好地理解了企业资源的流动和相关的财务流程。
4. 实习心得与启示通过这次实习，我深刻地认识到了ERP系统的重要性和价值。
ERP系统可以帮助企业实现资源的高效管理和优化利用，提高企业的运营效率和盈利能力。
ERP沙盘模拟第二年需要
ERP沙盘模拟第六小组第二年报告1 主要内容（1）企业总体经营战略：要包括企业基本情况介绍、竞争对手分析、战略定位等等核心内容本公司按计划经营，运营良好，在区域内市场中能占有有利地位，稳固Bery产品的生产和销售，销售道路良好，产量具有稳定性，资金保障度较为安稳，虽然在利润上不见效果，但是作为初期生产企业，对于以后的发展前景，公司是乐观的。
公司在此竞争环境中，同行业的竞争公司较为集中，所以本公司的竞争压力很大，竞争者较为强劲，所以我们将会慎重的计划、决策、生产和销售。
经过一年Bery和CERYSTAL产品的生产和销售，初步占领较为光广阔的市场，在下一年的生产和销售中将会初步对区域市场、国内市场、国际市场进行初步的开发，iso9000、iso4000的产品的认证，从而可以进行发展。
（2）每年度的经营计划；重要决策：产能预估：生产计划与物料需求计划：（3）每年度的年终总结和体会；偿债能力：资产负债率= 负债总额/资产总额=73.68%产权比率= 负债总额/ 所有者权益=0.986盈利能力:主营业务毛利率=销售毛利÷主营业务收入净额×100%=61.11%发展能力：销售增长率＝（本年主营业务收入－上年主营业务收入）÷上年主营业务收入=260%资本积累率＝[（年末所有者权益－年初所有者权益）÷年初所有者权益]×100%=1.42%主营业务利润= 主营业务收入—主营业务成本—主营业务税金及附加=1营业利润= 主营业务利润+ 其他业务利润—期间费用=1利润总额= 营业利润+ 投资收益+ 补贴收入+ 营业外收入—营业外支出=1净利润= 利润总额—所得税=1（4）对整个实验过程的总结和学习体会；开始对公司的运营有了一定性的认识和了解，从第一天的工作学习中知道，策划生产、计划订单、计划销售等等的环节里都是我们在学习管理学原理、生产运作、经济学等等课程的知识的运用和拓展，从而我们知道，理论知识的运用的实际性，改观了我们的以前对理论知识的认识不足的部分。
ERP沙盘模拟经营实训手册
ERP沙盘经营模拟训练实训手册公司名称：学期：专业：班级：姓名：指导教师：综合成绩：目录一、ERP沙盘模拟经营介绍 (3)二、经营规则说明 (3)1.生产线 (3)2.折旧 (3)3.产品 (4)4.原料 (4)5.厂房 (4)6.融资 (4)7.市场准入 (4)8.资格认证 (4)9.选单规则 (5)10.竞单会 (5)11.取整规则 (5)11.竞赛排名 (5)12.市场预测 (5)三、实训总结 (6)四、财务表格 (6)200W 4Q 1Q 0W； 一、ERP 沙盘模拟经营介绍ERP 沙盘，是企业资源规划（Enterprise Resource Planning ）沙盘的简称，也就是利用实物沙盘 直观、形象地展示企业的内部资源和外部资源。
通过ERP 沙盘可以展示企业的主要物质资源，包括 厂房、设备、仓库、库存物料、资金、职员、订单、合同等各种内部资源；还可以展示包括企业上 下游的供应商、客户和其他合作组织，甚至为企业提供各种服务的政府管理部门和社会服务部门等 外部资源。
ERP 沙盘模拟教学不同于传统的课堂灌输授课方式，通过运用独特直观的教具，模拟企业真实 的内部经营环境与外部竞争环境，结合角色扮演、情景模拟、教师点评，使学生在虚拟的市场竞争 环境中，真实经历数年的企业经营管理过程，运筹帷幄，决战商场。
ERP 沙盘模拟培训一经推出， 就以独特新颖的培训模式、深刻实用的培训效果受到中外企业、著名高校的青睐。
目前 ERP 沙盘模 拟培训已经成为世界 500 强中大多数企业的中高层管理人员管理培训的首选课程。
ERP 沙盘模拟教学将企业的主要流程缩小在整张沙盘上。
五至八位学生被分为若干个小组，每 个小组代表一个企业。
每个小组都拥有等同的资金、设备和固定资产。
通过用现金为企业作广告， 从市场上赢得订单，用现金购买原材料入库和新生产线，投入生产，完工交货，从客户手中获得现 金，用现金开发新的产品和新的市场，用现金支付员工工资、税收等。
ERP沙盘企业经营实训报告
ERP沙盘企业经营实训报告第一篇：ERP沙盘企业经营实训报告ERP沙盘企业经营实训报告姓名：学号：实训地点：实训项目：REP沙盘企业模拟实训老师：重庆的夏天总是那么的酷热难当，让人精神疲乏，心情烦躁。
可是在本年度的6月29日和6月30日进行了为期两天的的REP沙盘企业模拟经营实训却让我来了兴致。
以前没有做过之前，还不知道什么是沙盘模拟，刚开始还以为是像以前打仗那样，用有“沙”的模具来分析整个企业在市场的整体情况，可是当自己真真正正做的时候，才知道完全不一样。
觉得沙盘模拟就像在玩一个创建企业的“游戏”，但是我在“游戏”中也学到了不少的东西。
明白了一个企业的建立和生存都是那么的不易。
6月29日。
因为前一天在同学那里听说了沙盘模拟是在电脑上做的一个企业模拟，有点像GMC的模式，因为我以前参加过GMC的企业模拟大赛，有一点经验和心得。
所以我信心满满的早早的来到了实验室准备上一堂完美的课程。
首先老师为为我们介绍了“沙盘模拟”的一些只是和经验，然后把我们分成10个小组，每组6人开始了我们的企业征程。
我是隶属第五小组，组长张林，成员有我（谢廷霆），王致杰，白坤，李星，曹科。
上午我们开始了企业征程的第一项——公司的建立。
一开始我们没有按着介绍的流程走，所以在公司建立的流程上错误百出，要不是这样手续没办，要么是那样资格没有认证等等，人然后就是各种琐碎的事项要填写，就这样我们反反复复的错误，然后改正在错误在改正的的循环中成长，最后经提醒暗着介绍的流程走，我们终于还是在下课之前把公司建立了起来，虽然不是很好。
而且还出了一点小意外，老师说我们没有个工人买保险，可是我们找了半天也不知道怎么给人买保险，我们可不是黑心老板，我们没有坑他们啊，只是真的不知道在哪里买，可能是在前面的某个环节出了错误吧。
不过还好，一上午就那样在忙忙碌碌的开开心心的公司建立中度过了。
下午老师说下进行经营模拟了，所以我们小组成员早早就去教室了，虽然骄阳似火，但是丝毫没有影响到我们的热情。
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合计
项目/年份 金额 管理费 4 广告费 10 维修费 4 损失 转产费 厂房租金 新市场开拓 3 ISO资格认证 1 产品研发 4 信息费 26 合计
项目/年份 销售收入 直接成本
金额
毛利
综合费用 折旧前利润 折旧 支付利息前利润 财务费用 税前利润
所得税
年度净利润
项目/年份
销售收入 直接成本
流动资产合计
厂房 机器设备 在建工程
固定资产合计 资产总计
长期负债 短期负债 所得税
项目
金额
10+30=40 20+40+40=100
负债合计 股东资本 利润留存 年度净利 所有者权益合计 负债和所有者权 益总计
140 80 -18 62 202
项目 现金 应收款 在制品 产成品
金额 32
项目 长期负债 短期负债 所得税
负债合计
股东资本 利润留存 年度净利
以上3项合计 80，不变 该年之前的历年净利润 之和 本年利润，来源于本年 利润表 以上3项之和 负债合计+所有者权益 合计
以上3项之和 流动资产合计+固定资产总计
所有者权益合计 负债和所有者权 益总计
项目 现金
应收款
在制品 产成品 原料
金额 36 55-10-10=35 2+2+3+3=10 2*3=6 87 40 60 15 115 202
项目/年份 管理费 广告费 维修费 损失 转产费 厂房租金 新市场开拓 ISO资格认证 产品研发 信息费
金额
合计
项目/年份 管理费 广告费 维修费 损失 转产费 厂房租金 新市场开拓 ISO资格认证 产品研发 信息费
项目
行政管理费，每季度为1M，永远不变，是必交费用； 当年所投放广告费总和，投放广告时记录之，第一年无广告。 指已经建成的生产线的维修费，无论生产与否。 是指违约金（被罚的金额）、紧急采购（除了成本外浪费的部分）、变卖生 产线损失的额度、紧急出售原材料损失的额度、破产后注资的额度（记为负 值）。 生产线转产的费用，柔性线为0，没有转产就没有该费用 是指该年度是否支付了厂房租金 该年年底进行的当年市场开拓的花费，共计多少 该年年底进行的当年ISO认证的花费，注意14000是2M 该年进行的所有的市场认证的花费，注意P4为2M/季 间谍花费 以上各项目累加
金额 10 60
原料
流动资产合计
厂房 机器设备
32
40
负债合计
股东资本 利润留存
70 80
在建工程
60
年度净利
-18
62 132
固定资产合计 资产总计
100 132
所有者权益合计 负债和所有者权益总计
年限折旧法，参照规则 =折旧前利润 减去 折旧 =长贷利息+短贷利息+贴现息 =支付利息前利润 减去 财务费用 按照税收计算公式计算 =税前利润 减去 所得税
年度净利润
项目/年份 销售收入 直接成本 毛利 综合费用 折旧前利润
金额 10+20+25=55 2*6+4*3=24 31 26 5 5 5 0 0
在制品
产成品 原料 流动资产合计 厂房 机器设备 在建工程 固定资产合计 资产总计
第四季度在产的产品的总价值（各个 产品直接成本乘以数量之和）
年末库存在公司中产品的金额之和 年末库存在公司中的原材料的价值 以上5项之和 购买的厂房的价值 已经建设完成生产线的购置费减去折 旧 没有建设完成的生产线已经花费的购 置费
金额
是指已交订单的总收入、违约的不计入内。 是指按照已交订单的产品数量乘以其直接成本得出的总 和。
A B
毛利
综合费用 折旧前利润 折旧 支付利息前利润 财务费用 税前利润 所得税
=销售收入 减去 直接成本
就是指综合费用表的合计 =毛利 减去 综合费用
A-B
C A-B-C D A-B-C-D E A-B-C-D-E F A-B-C-D-E-F
折旧
支付利息前利润 财务费用 税前利润
所得税
年度净利润
项目 现金
应收款
金额
当年关账后，剩余的现金（时间节 点）。 当年结束后，没有应收回来也没有贴 现的已交订单金额总和。
项目
长期负债 短期负债 所得税
金额
到年底尚未偿还本金的 长贷本金之和 到年底尚