《功》课件ppt
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功(W)--焦耳(J) 力(F)--牛顿(N) 距离(S)--米(m)
W = F· S
1J=1N· m
说明:①1J的物理意义是:用1牛的力使物 体在力的方向上移动1米所做的功.
②把两个鸡蛋举高1m,做的功大约是1J
一个人用 50N 的力沿水平方向匀速推一辆重 200N 的 车前进2m,求这个人对车做功多少?重力对车做功多 少?
这两个条件是严格的,缺一不可 !
F
没有在力的方向 上通过一段距离
F 搬而不动 拉而不动
在运动的方向上没有受到力的作用
1、判断下列几种情景中,人是否做功了? 为什么?
女孩把一箱报刊搬起来 人对箱子做功了 女孩抱着一箱报刊走了20m 人对箱子没有做功
∵箱子在力的方向上没有通过一段距离
2、学生背着书包 在水平路面上匀速 前进 人对书包没有做功
没做功
2、此人扛着货物上楼, 他对货物向上的支持力对货 物做功吗?
做功了
5、哪些情况力对物体做了功, 哪些情况力对物体没做功?
人用力推汽车,但 没推动
鹭将鱼从水中叼 起来
例题:
6、下图所示的四幅图是小新提 包回家的情景,小新提包的力不 做功的是 ( )
1.举重运动员举着杠铃不动,举力做了功.(×) 2.人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离,提力 对重物做了功. (×) 3.苹果从树上落下,重力对苹果做了功.(√)
4.小球在光滑平面上移动一段距离,桌子的支持力对 小球做了功. (×)
2.在光滑的水平面 什么力对物体的移 上推木箱,箱子受到 动作出了贡献? 几个力的作用?
分析:有一推力F作用 N 在物体上,使物体在推 力的方向上移动了一段 路程,显然是这个推力 G N F对物体的移动做出贡 F 献.物理学中规定在这 种情况下:推力对物体 做了功. G
书包在力的方向 没有通过一段距离
3、虽然司机费了九牛二虎之力,汽车还是纹丝 不动 司机对汽车没有做功
汽车在力的方向上没有通过一段距离
4、运动员踢了足球一下,球在草地上滚动了一段距 离 “踢”: 人对足球做了功 “离开脚后滚动”: 人对足球没有做功
5、当奥运举重 冠军占旭刚举着杠 铃的时候,他对杠 铃做功了吗? 没有对杠铃做功 那他在做什么时, 对杠铃作了功? 从地上举起过程 中对杠铃做了功。
5、小明和小亮体重相同,体育课 上小明爬绳,小亮爬杆,两个人 都爬到了3m高的顶端,比较两人 做的功( ) A、小明做功多 B、小亮做功多
C、两人做功一样多
D、无法比较
6、质量是50kg的人从一楼走 上三楼,他克服重力做的功大 约是_____ 7、放学后,某同学背着40N的 书包沿水平路面走了200m,又 登上大约10m高的楼才回到家, 则他在回家过程中对书包做的 功约为__________
已知: F 求:
50N G 200N s 2m
h 0m
W人 ?
W重 ?
1 、起重机把 8000N 的重物竖直向上匀速提升 5m 后又沿水平方向匀速移动了 2m ,在这一过 过程中钢丝绳向上的拉力对物体做功多少焦?
2、一个人沿水平方向匀速推一辆受阻力50N的 车前进2m,求这个人对车做功多少?
f
汽车受阻力滑行
S2
4、现象:起重机先将重物提高S1, S1
再水平移动距离S2,
问题:起重机在哪个阶段对重物 做了功?
探究:功的大小与力、距离的关系
第( 2 )次与第(1)次相比,做功数值上的关系? 第(3)次与第(1)次相比,做功数值上的关系?
三 功
的
计
算
1、功等于力和物体在力的方向上通过的距离 的乘积。 2、功的公式: 功=力×距离 W=F· S (注意S是指在 F的方向上移动的距离) (J) 3、功的单位:焦耳
物理学中——
1、 把力跟物体在力的方向上通过的距离的 乘积叫做功. 2、功=力×力的方向上移动距离的乘积 W=F S 3、单位:焦耳,简称焦,符号是J 1J=1N· m
lJ 的功等于 1N的力使物体在力的方 向上通过1m距离时,这个力对物体 所做的功为1J.
1、 搬运工在平地上行走,
他对货物向上的支持力对货 物做功吗?
S 是 8、起重机把重为1000牛的货物 指 竖直提高2米后,又沿水平方向 在 F 移动1米.起重机钢 的 绳拉力做了 B 功? 方 向 A、1000焦耳 上 B.2000焦耳 移 动 C.3000焦耳 的 D.不能确定 距 离
9.小刚把重为1000N的箱子,沿着水平地面, 推动1米,小刚对箱子做的功( ) A.1000J B.1J C.0J D D.无法确定
10.体育课上,小华同学用500N的推力,将重 40N的铅球推出8m远(1)铅球在空中飞行的 过程中小华有没有对铅球做功?为多少?(2) 在整个过程中,小华对铅球有没有做功?为多少?
(1)没有
(2)有,但无法判断
第十一章 第一节
功和机械能 功
请说出下列词语中“功”的含 义:
功劳 、 立功— 大功告成 、 事半功倍——没有成效FF来自搬而不动拉而不动
F
F
拉小车前进 F 有成效 将货物提高
找出下列活动中的共同点:
找出下列活动中的共同点:
找出下列活动中的共同点:
找出下列活动中的共同点:
找出下列活动中的共同点:
找出下列活动中的共同点:
找出下列活动中的共同点:
找出下列活动中的共同点:
找出下列活动中的共同点:
F
F
s
F
s
马拉车前进
力学主要研究“力和运动” 的关 系 一
一个力作用在物体上,物体 在这个力的方向上移动了一段距 离,力学里就说这个力做了功。
二 做功的两个必要条件 (1)作用在物体上的力. (2)物体在力的方向上通过的距离