六年级上册信息技术教案11形状补间动画 闽教课标版

六年级上册信息技术教案11形状补间动画闽教课标
版
1教学目的
1. 知道补间动画的任务原理及分类。

2. 学会运用外形补间动画属性窗口。

3. 学会运用恣意变形工具。

4.创作复杂的外形补间动画。

5. 测试动画效果,修正作品,保管作品。

2学情剖析
先生经过第十课学习可以绘制西瓜图形、重复拔出关键帧
3重点难点
重点:
( l )学会停止复杂的外形补间动画的创立
( 2 )体验外形补间动画的主要特征
教学难点:
学会在选定第一帧后,经过属性面板停止外形补间动画的创立
4教学进程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】新课导入
1 .引导先生欣赏两个内容简直相反的动画〝吃西瓜.swf 〞和〝吃西瓜1 . swf " ,并从动画的内容和动画文件的大小停止比拟。

2 .引导先生汇报观察结果。

3 ,用Flash 翻开〝吃西瓜.fla 〞和〝吃西瓜1 . fla " ,引导先生观察两个动画关键帧的数量及时间轴所出现内容的区别。

4 .小结:
(1)逐帧动画每一帧都是关键帧,都要停止手工编辑,任务量大,所占用的存储空间大。

(2)补间动画只需树立首尾两个关键帧,Flash 软件会自动依据两个关键帧之间
的图像差异和普通帧的数量,计算生成过渡的动画效果,制造方法复杂,动画的突变进程更连接。

活动2【讲授】补间动画分类及外形补间动画特征
1 .讲授:补间动画可分为外形补间动画和举措补间动画两类。

2 .课件出示:外形补间动画也称为〝变形动画〞,它的作用是生成一个形状到另一个形状的变化。

这个形状可以包括外形、大小、位置、颜色等。

3 .区分演示刚才提及的几个外形补间动画实例,引导先生说出属于哪种形状变化。

活动3【活动】创作«跳动的球»动画
1 .引导先生先阅读教材第6
2 页~64 页〝 .
创立关键帧
创立补间动画之间的内容
依据自己对课文内容的了解,尝试停止« 跳动的球» 动画制造。

2 .教员巡视,一般辅导.
3 .引导先生经过快捷键(Ctrl + Enter )测试己完成的动画.
4 .区分转播几位同窗的作品,引导先生说出不正确的缘由·
(1 )觉得不出小球在移动。

(2 )觉得不出小球在形变。

( 3 )从圆形小球到椭圆小球的形变是很突然的,觉得不出连接性。

5.区分请几位同窗帮助矫正错误转播其操作进程.
活动4【活动】小结
( 1 )要记住尾帧中,小球的位置尽量离其在首帧中的位置远些。

( 2 )要记住在最后一帧中,用恣意变形工具对小球停止垂直方向的变形。

( 3 )创立补间动画时,一定记得要先单击除最后关键帧外的恣意一帧(此时该帧呈黑色块状),再经过属性面板选择〝外形〞补间。

7 .引导同窗矫正错误,并完成教材第64 页〝步骤5 〞和第65 页〝步骤6 " 的内容。

8 .展现评价先生作品,鼓舞先生参与作品评价。

活动5【练习】创作其他的外形补间动画
1 .播放动画实例:〝白色长方形变黑色长方形〞、〝圆形变〝圆〞字〞、〝字母A 变字母B ' ,。

2 .出示义务。

义务说明与提示:
( l )白色长方形变黑色长方形
( 2 )圆形变〝圆〞动画,在最后关键帧中先把圆形删除,然后再输入文本并转化为图形。

( 3 )字母 A 变字母 B 动画,记住首尾关键帧经过文字工具输人指定的字母后,需求把字母经过两次CRTL 十 B 打散,另外,需求在尾关键帧中把外形" A 〞删除。

( 4 )操作熟练的同窗能完成几个动画就完成几个,操作不熟练的同窗尽量完成两个动画。

( 5 )要求制造的动画都是外形补间动画。

( 6 )要保管文件。

3 .引导先生选择义务,完成义务。

对先生的活动进程予以必要的提示,并对活动进程予以适当评价。

4 .展现先生作品,对活动进程及效果停止适当点评。

活动6【作业】总结
1 .引导先生填写教材第〝页的评价表,了解先生学习状况。

2 .总结梳理本课所学,通报先生学习状况。

3、未完成的课堂义务课后完成。