2019九年级语文下册 第四单元 短文两篇练习 新人教版本

13短文两篇
1.以下加点字注音完好正确的一项为哪一项(B)
A.狡黠(xiá) 涉猎(shè)
更正(jiào)藻饰(zǎo)
B.伦理(lún) 劝告(jiè)
诘难(jié) 要诀(jué)
C.聪颖(yǐnɡ)蒸馏(liú)
暂时(zhàn) 滞碍(zhì)
D.咀嚼(jiáo)傅彩(fù)
阐证(chǎn) 兼备(chóu)
2.以下词语中有错别字的一项为哪一项(C)
A.矫情逻辑忘餐废寝修剪移接
B.伦理周密欣然忘食骄横自傲
C.倡议睾肾因小失大文彩藻饰
D.盲目聪颖吹毛求疵囫囵吞枣
3.以下句子中加点的成语使用有误的一项为哪一项(B)
A.不能尽信书上所言,亦不能只为寻章摘句,而应商酌细思。

B.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于素质……”校长的一番夸夸而谈让学生们深受教育。

C.学习文件不能够只咬文嚼字,要点是领悟文件的精神实质。

D.重要的书必定常常屡次阅读,每读一次都会感觉开卷有益。

4.以下句子中有语病的一项为哪一项(A)
A.纪录片《舌尖上的中国》向世界显现了中国历史悠久的饮食文化,提升了中华民族的勤劳和智慧。

B.《谈读书》是英国哲学家、作家和科学家弗朗西斯·培根所写的著作《漫笔》中的一篇文章。

C.5月13日这天,中国首艘国产航母,在一声低沉而宏伟的汽笛声中从大连造船厂码头慢慢起航,开赴相关海域执行海上试验任务。

D.这样说来,陶渊明主张读书要会意,而真切的会意又很不简单,所以只好说囫囵吞枣了。

阅读培根的《谈读书》,回答以下问题。

5.请简要解析本文的论证思路。

答案:文章第一阐述读书的目的,再阐述读书的方法,最后指出读书的作用。

这三部分内容联系亲密,不分彼此,使文章层次清楚,令读者如数家珍。

6.作者阐述了读书的重要,为什么又说“不能尽信书上所言”?
答案:书上的内容,也许对,也许错;对读者来说也许适用,也许无用。

不加解析,全盘吸取,收效不会好。

7.下面的句子用了什么论证方法?有什么作用?
滚球利睾肾,射箭利胸肺,慢步利肠胃,骑术利脑筋,诸这样类。

答案:运用了举例论证。

列举各种运动对身体的利处,以此来论证读不一样的书对人有不一样的作用。

阅读下面选文,完成8～12题。

读书是一种心灵修复
吴黎宏
①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈送与帮助可谓无量。

对我来说,读书能够增智广才,能够励志修德,能够怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。

②读书能够防范浅陋直白,让心灵丰盈圆润。

大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,
考虑问题不够全面;待人诚挚却嫌直白,有时甚至交意办了坏事。

这些问题,固然有客观的原因,但说终究,还是心智不够成熟,修养不到家。

除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。

经过读《论语》《菜根谭》和《小窗幽记》,懂得了“己所不欲,勿施于人”和“责人之心责己,恕己之心恕人”,学会了换位思虑。

由是,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和办理工作也变得更加盛大。

③读书能够除掉烦恼烦闷,让心灵欢喜平和。

社会不一样于象牙塔,人要面对的事情很多,烦恼总是难免。

但烦恼不能够成为阻挡,情绪不能够带进工作,压力应及时缓解。

对我而言,读书能够摆脱现实的深重,驱散生活中的不快乐,如同冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、气愤、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消雾散。

读《诗经》,让心灵在纯真无邪的荒野上奔跑;读《庄子》,任自己的灵魂尽兴“逍遥游”;读清爽隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快……能够说,读一本早就想读的书,就像碰到了仰募已久的朋友。

而且,读书的欢喜是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充足长远、不能取代的快乐。

④读书能够防范浮躁贪婪,让心灵寂静淡泊。

在快节奏的现代社会,人简单变得浮躁,特别作为一名干部,不时对自己的道德修养进行校正,十分重要。

对我来说,向书中的古代圣贤寻请教诲是一条重要的路子。

老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子说,“养心莫善于寡欲”;诸葛亮说,“静以修身,俭以养德”;王阳明认为,君子要懂得“收放心”,磨炼自己的心性……经过读书,让自己积淀下去,把心回收来。

必然意义上,业余时间坚持读书,对世俗生活保持一份超然心态,能令人远离庸俗无聊,不被五彩缤纷的诱惑左右,有效截止“病毒入侵”,守住心灵的寂静与澄澈。

⑤读书能够疗治心理创伤,让心灵坚韧富强。

书籍是精神上的“港湾”。

人都会经历挫折、冷遇等这样那样的劫难,给心灵造成必然的创伤。

心灵的伤痛可能无法从医生那处获得疗治,甚至难以从亲朋那处获得宽慰,而无言的书卷能够给我们宽慰。

孔子厄而作《春秋》,屈原被放逐而赋《离骚》,左丘明失明而著《国语》……在困境中读书,会因处境不一样而获得不一样样的感觉,于豁然开朗中深入对人生世事的认识,重新鼓起战胜困难的勇气,以坚韧的意志面对挑战,以崭新的状态面对人生。

⑥读书是最好的养心之道。

读书让人心诚、心正、心宽,更让人心静、心怡、心安,从而沉着睿智地面对人生。

(有改正)
8.本文的中心论点是什么?
答案:读书能够增智广才,能够励志修德,能够怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。

★9.结合全文,请简要解析本文的论证思路。

答案:作者第一经过比喻引出中心论点,尔后从四个方面(读书能够防范浅陋直白,让心灵丰盈圆润;读书能够除掉烦恼烦闷,让心灵欢喜平和;读书能够防范浮躁贪婪,让心灵寂静淡泊;读书能够疗治心理创伤,让心灵坚韧富强)对中心论点进行论证,最后得出结论,指出读书的
利处。

10.第③段画线句子运用了哪一种论证方法?有什么作用?
答案:比喻论证。

作者把“书”比作“冬日里温暖的炉火”,把“忧愁、气愤、牢骚”比作“衣服上的湿气”,论证了“读书能够除掉烦恼烦闷,让心灵欢喜平和”这一分论点。

使论证再生动、更形象。

11.“读书能够疗治心理创伤,让心灵坚韧富强”,作者列举了三位祖先的事例对其进行论证。

请再列举两个现代名人(不限中外)读书的事例做论据。

答案:(示例)张海迪高位截瘫而作《绝顶》等长篇小说,奥斯特洛夫斯基双目失明著《钢铁是怎样炼成的》,患有卢伽雷氏症的霍金作科普著作《时间简史》。

12.阅读下面的链接资料,结合全文,请你写两句含有比喻修辞手法的句子作为自己的座右铭。

【资料一】曹文轩:读书能帮助我们发现前面,并引领我们走向前面。

读书其实培养的是一种眼力,不读书的人其实是没有前面的,也是没有未来的,也是没有过去的。

【资料二】培根:读史令人理智,读诗令人灵秀,数学令人周密,科学令人深刻,伦理学令人盛大,逻辑修辞之学令人善辩;凡有所学,皆成
性格。

答案:(示例)书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

(于谦)/书(书籍)是人类进步的阶梯。

(高尔基)/书籍
是青年人不能分其他生命伴侣和导师。

(高尔基)/理想的书籍是智慧的钥匙。

(列夫?托尔斯泰)/书籍——今世真切的大学。

(卡莱尔)/书籍是全世界的营养品。

(莎士比亚)/书籍是最好的朋友,当生活中碰到任何困难的时候,你都能够向它求助,它永远不会背弃你。

(都德)
13.《谈读书》多处运用比喻论证。

如,为了证明“读书能够填充人精神上的弊端”的见解,就用比喻论证证明见解,使论说的道理平时易懂,并使语言表达生动形象,详尽可感。

请以“困境成才”为话题,写一个讨论性的片段,也用比喻论证来证明此见解。

100字左右。

答案:(示例)困境如同炼金炉,困难恰似磨刀石。

困境之所以能够造就强者,是因为它勒令人们去斗争,去求索,去提升。

要战胜困难而改进处境生计下来,就必定成为强者,否则就会被困境吞噬掉。

只有强者,才能在困境中永远立于不败之地。

《谈读书》运用排比和比喻等修辞手法,用精髓的语言,生动形象、充足有力地阐述了读书的正确目的,读书的方法以及读书的作用,令人获得很深的教益。

《囫囵吞枣》这篇驳论文全面阐述了陶渊明“囫囵吞枣”的两层含义,并以此为依照对否定“囫囵吞枣”的见解进行否定,指出读书的要诀在于会意,读书要虚心,重要的书要屡次阅读,才能真切领悟其
实质。

读书、虚心等。

◆也许你会笑我傻笑我笨,世界上美好的东西多得是,干嘛为了一本书而沉醉?而我会绝不迟疑地告诉你,我爱书,我就是爱书。

致使于只要沉醉在书海的世界里,我就身不由己,身不由己地陷进了这个世界。

◆书是人类进步的阶梯,这句话说得真不错,我总是爱看书。

因为我从书籍里理解了很多很多的道理。

常常会为了一个故事情节而坠入深深的沉思。

忧如一个学者,一个哲学家在领悟一个人生真谛。

所以每读完一本书,心情便豁然开朗。

◆打开一本书,就忧如轻轻感觉到淳淳杨柳风,迎面而来;就忧如慢慢感觉到蒙蒙杏花雨,忽如其来;就忧如崭新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。