2014学年度第二学期五年级语文单元学习水平检测

2014学年度第二学期五年级语文单元学习水平检测（二）
（学完3、4组课文用）
五年班学号姓名成绩
一、听读短文，完成练习。

1、根据短文内容填空。

最香的花普遍认为是兰花，还有“天下第一
香”的美誉。

香气传得最远的花是十里香。

颜色
和品种最多的花是月季花。

2、根据短文内容判断下列说法的正误。

正确的打“√”，错误的
打“×”。

（1）最小的花是热带果树的菠萝蜜花。

（√）
（2）最长寿的花是一种麦花，能开放80天才凋谢。

（×）
（3）最耐干旱的花是令箭荷花，又称仙人掌花。

（√）
（4）最会变颜色的花是石竹花中的一个名贵品种。

这种花早上玫瑰色，中午雪白色，晚上是紫色。

（×）
二、读拼音写词语。

gān júè hào chān fú jì diàn xōong táng
( ) ( ) ( ) ( )
( )
三、比一比，组词。

贱（）惠（）悔（）豹（）
贼（）慧（）侮（）貌（）
四、给加点的字选择正确的解释。

1、孔君平诣其父。

（） A、品格 B、拜见
2、晏子使楚。

（）A、使用 B、假使 C、出使
3、敝国有个规矩。

（） A、破旧 B、假使 C、谦辞，旧时用于
跟自己有关的事物。

五、填上恰当的关联词。

1、（）访问：“狗国”，（）从狗洞进去。

2、（）我最不中用，（）派到这儿来了。

3、指导员告诉班长，（）多么艰苦，（）把他们带出
草地。

六、修改病句。

先用修改符号在原句上修改，再把正确的句子抄在横
线上。

1、你刻苦学习勤奋学习的精神是值得我们学习的榜样。

2、同学们经常锻炼，增加了体质。

七、判断下列句子的修辞手法，写在括号里。

1、死亡在洪水的狞笑声中逼近。

（）
2、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可
挡（）
3、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重。

（）
八、阅读文段，完成练习。

大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。

您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。

八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。

我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。

是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。

这真是雪中送炭啊！当时有很多同志感动得流下眼泪。

在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。

您再回去的途中，累得昏倒在路旁了。

我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。

您为我们失去了唯一的亲人。

您说，这比山还高比海还深的的情谊，我们怎么能忘怀？
1、“雪中送炭”的本意是
2、读了这段话，我知道大娘为志愿军做了两件事：一是
3、文中“这比山还高，比海海深的情谊”是指
4、画出文中的两句反问句。

九、阅读短文，完成练习。

有一个叫布罗迪的英国老师，在整理阁楼上的旧物时，发现了一叠作文本。

作文本上是一个幼儿园的31位孩子在50年前写的作文，题目叫《未来我是``````》。

布罗迪随手翻了几本，很快便被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。

比如，有个叫彼得的小家伙说自己是未来的海军大臣，因为有一次他在海里游泳，喝了三升海水而没被淹死；还有一个说，自己将来必定是法国总统，因为他能背出25个法国城市的名字；最让人称奇的是一个叫戴维的盲童，他认为，将来他肯定是英国内阁大臣，因为英国至今还没有一个盲人进入内阁。

总之，31个孩子都在作文中描绘了自己的未来。

布罗迪读着这些作文，突然有一种冲动：何不把这些作文本重新发到他们手中，让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想？
当地一家报社得知他的这一想法后，为他刊登了一则启事。

没几天，书信便向布罗迪飞来。

其中有商人、学者及政府官员，更多的是没有身份的人``````他们都很想知道自己儿时的梦想，并希望得到那作文本。

布罗迪按地址一一给寄了去。

一年后，布罗迪手里只剩下戴维的作文本没人索要。

他想，这人也许死了，毕竟50年了，50年间是什么事都可能发生的。

就在布罗迪准备把这本子送给一家私人收藏馆时，他收到了英国内阁教育大臣布伦克特的一封信。

信中说：“那个叫戴维的人就是我，感谢您还为我保存着儿时的梦想。

不过我已不需要那本子了，因为从那时起，那个梦想就一直在我的脑子里，从未放弃过。

五十年过去了，我已经实现了那个梦想。

今天，我想通过这封信告诉其他30位同学：只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你眼前。

”
布伦克特的这封信后来被发表在《太阳报》上。

他作为英国第一位盲人大臣，用自己的行动证明了一个真理：假如谁能把三岁时想当总统的愿望执着地努力奋斗五十年，那么他现在一定已经是总统了。

1、给短文加上合适的题目，写在开头的横线上。

2、第②段提到描绘自己未来的孩子有（多项选择，在字母前
打“√”。

A、彼得
B、戴维
C、大卫
D、布罗迪
3、（略）
4、布罗迪老师是怎样把作文本发到这些人手中的？
5、回答问题。

（1）联系上下文，戴维的梦想为什么能够实现？
（2）联系生活实际谈谈，你同意“假如谁能把三岁时想当总统的愿望执着地努力奋斗五十年，那么他现在一定已经是总统了”的说法吗？为什么？
6、用简洁的语言概括文章主要内容。

文章通过
说明了
十、习作。

人间处处有真情，真情处处暖人心。

在生活中，你一定经历过、听说过或见到过让你感动的事。

请选择一件写出来。

题目自拟，把感人的部分写清楚、写具体、写出真情实感。

不少于400字。