大班音乐活动教案《小黄鸭减肥》

大班音乐活动教案《小黄鸭减肥》
一、教学内容
本节课选自幼儿园大班音乐教材《音乐乐园》第四章第三节，活
动内容为歌曲《小黄鸭减肥》。

歌曲讲述了小黄鸭因为吃太多而变得
肥胖，通过减肥变得健康和美丽的故事。

歌曲旋律欢快，歌词简单易懂，适合幼儿学习。

二、教学目标
1. 能让幼儿学会歌曲《小黄鸭减肥》，并能够流畅地演唱；
2. 培养幼儿的音乐节奏感和协调能力；
三、教学难点与重点
重点：学会歌曲《小黄鸭减肥》，掌握基本的节奏和旋律；
难点：歌词的理解和演唱，以及将歌曲与生活实际相结合。

四、教具与学具准备
1. 教具：录音机、音响、课件、小黄鸭道具；
2. 学具：幼儿音乐教材《音乐乐园》、小黄鸭图片、画笔、彩纸。

五、教学过程
1. 实践情景引入：讲述一个关于小黄鸭的故事，引发幼儿对小黄
鸭的兴趣；
2. 学习歌曲：带领幼儿学习歌曲《小黄鸭减肥》，讲解歌词的含义，让幼儿理解健康饮食和运动的重要性；
3. 节奏训练：通过拍手、跺脚等动作，让幼儿感受音乐的节奏，
培养协调能力；
4. 合唱练习：分组进行合唱练习，让幼儿熟悉歌曲旋律，提高演唱能力；
5. 歌曲表演：让幼儿扮演小黄鸭，进行歌曲表演，增强幼儿的表现力；
6. 作业布置：让幼儿回家后，与家长一起创作一幅关于小黄鸭减肥的画，并写下自己的感悟。

六、板书设计
板书内容：小黄鸭减肥
1. 小黄鸭肥胖的原因：吃太多
2. 小黄鸭减肥的方法：运动、健康饮食
3. 小黄鸭减肥后的变化：变得健康、美丽
七、作业设计
1. 请幼儿回家后，与家长一起创作一幅关于小黄鸭减肥的画，要求画面中有小黄鸭、食物、运动等元素；
2. 请幼儿写下自己对于健康饮食和运动的感悟，可以是几句话或者一个小故事。

八、课后反思及拓展延伸
课后反思：
拓展延伸：
可以让幼儿们进行角色扮演，分别扮演小黄鸭、厨师、运动教练等角色，进行关于健康饮食和运动的场景表演，进一步提高幼儿对于这一主题的理解和认知。

重点和难点解析：
1. 歌曲《小黄鸭减肥》的歌词理解和演唱；
2. 幼儿对健康饮食和运动重要性的理解；
3. 节奏训练和合唱练习环节的协调能力培养。

1. 歌曲《小黄鸭减肥》的歌词理解和演唱：这首歌曲通过生动的
故事情节，向幼儿传达了健康饮食和运动的概念。

在教学过程中，教
师需要引导幼儿理解歌曲中的角色和情节，使他们能够更好地把握歌
曲的主题。

教师还应注重歌曲的演唱技巧，如音准、节奏和音色等，
通过反复练习，使幼儿能够熟练地演唱这首歌曲。

3. 节奏训练和合唱练习环节的协调能力培养：在教学过程中，教
师需要通过各种方式，如拍手、跺脚等动作，让幼儿感受音乐的节奏，培养他们的协调能力。

教师还可以组织幼儿进行合唱练习，让他们在
集体演唱中学会配合和协调，从而提高音乐素养。

通过上述补充和说明，教师可以更好地把握教学重点和难点，有
针对性地进行教学，从而提高教学效果。

本节课程教学技巧和窍门：
1. 语言语调：在讲解歌曲《小黄鸭减肥》时，教师应使用生动、
有趣的语言，夸张的语调来吸引幼儿的注意力，让他们更好地沉浸在
故事情节中。

2. 时间分配：在教学过程中，教师应合理分配时间，确保每个环
节都有足够的时间进行，如故事讲解、歌曲学习、合唱练习等。

3. 课堂提问：教师可以通过提问的方式，引导幼儿思考和参与，
如问他们小黄鸭为什么减肥、减肥的方法是什么等，以提高他们的理
解能力和思考能力。

4. 情景导入：在课程开始时，教师可以讲述一个关于小黄鸭的故事，通过生动的情节引入主题，激发幼儿的兴趣和好奇心。

教案反思：
在本节课中，教师通过歌曲《小黄鸭减肥》向幼儿传达了健康饮食和运动的重要性。

在教学过程中，教师注重了歌曲的歌词理解和演唱，通过生动有趣的方式，让幼儿理解了健康饮食和运动的概念。

教师还通过节奏训练和合唱练习环节，培养了幼儿的协调能力。

然而，在教学过程中，教师也发现了一些问题，如部分幼儿对于音乐的节奏感还有一定的提升空间。

因此，在今后的教学中，教师需要更加注重对幼儿音乐节奏感的培养，可以通过更多的节奏训练和合唱练习来提高他们的节奏感。

总的来说，本节课的教学效果较好，幼儿们积极参与，表现出较强的学习兴趣。

在今后的教学中，教师将继续关注幼儿的学习情况，根据他们的特点进行有针对性的教学，提高教学效果。