十六年前的回忆(一) 改动
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
作业： 1、抄写你认为需要积累的词语和句子。 2、课外阅读《红岩》《烈火金刚》《铁 道游击队》等革命题材小说。
奇丽 奇特
的
含糊地
坚决地
不慌不忙
平静而慈祥
父亲是很慈祥的，从来没骂过 我们，更没打过我们，我总受向父 亲问许多幼稚可笑的问题，你不论 多忙，对我的问题总是很感兴趣， 总是耐心地讲给我听。这一次不知 道为什么，父亲竟这样含糊地回答 我。
局势越来越严重，父亲的工作 也越来越紧张。他的朋友劝他离开 北京，母亲也几次劝他。父亲坚决 “不是常对你说吗？我 地对母亲说： 是不能轻易离开北京的。你要知道 现在是什么时候，这里的工作多么 重要。我哪能离开呢？”母亲只好 不再说什么了。
十六年前的回忆（二）
他的心被一种伟大的力量 占据着。这个力量就是他平日 对我们讲的——他对于革命事 业的信心。
设问导学
小组合作：
默读课文，分别画出描写李大钊的语言、 动作、神态等方面的句子，结合关键词语， 把体会写在句旁。（先独学再群学） 1.我从 父亲形象。 中看到了一位 的
2.我从 中看到了一位 革命者形象。
课文是按 时间 顺序来写的，在文中体现这一顺序的 词语依次是 那年春天、4月6日的早晨、十几天过去了、28日黄昏 。
基础达标
1、生字新词我会学习
舅
jiá nàn hu 含 糊 窝头 夹衣 被难日 ruì chǒu 书籍 尖锐 抽屉 恐怖 瞅 了瞅 xíng 魔鬼 粗暴 肥胖 苦刑 舅姥爷 fěi cán 匪 徒 残暴 拘留 严峻 乱蓬蓬
设问导学
小组合作：
默读课文，分别画出描写李大钊的语言、 动作、神态等方面的句子，结合关键词语， 把体会写在句旁。（先独学再群学） 1.我从 父亲形象。 中看到了一位 的
2.我从 中看到了一位 革命者形象。
奇丽 奇特
的
句子一
句子二
句子三
父亲是 很慈祥的，从来没骂过 我们，更没打过我们。我总爱向父 亲问许多幼稚可笑的问题，他不论 多忙，对我的问题总是很感兴趣， 总是 耐心地讲给我听。
小练笔：
李大钊在狱中是怎样和敌人 斗争的呢？请你联系课文内容展 开合理想象，抓住李大钊和敌人 的动作、语言、神态，运用对比 的写法，再现出当时的场面吧！
他对中国人民 的解放事业，对马 克思主义的信仰和 无产阶级的革命前 途无限忠诚。他为 在我国开创和发展 共产主义运动的大 无畏的献身精神， 永远是一切革命者 的光辉典范。
3写作顺序我知道课文是按顺序来写的在文中体现这一顺序的词语依次是那年春天4月6日的早晨十几天过去了28日黄昏时间1生字新词我会学习基础达标hujixngru基础达标课文是李大钊的女儿在李大钊遇难十六周年时写的一篇回忆录回忆了我觉得李大钊是一个的革命英雄
十六年前的回忆
李大钊，中国共 产主义运动的先驱， 中国共产党主要创始 人之一。字守常。河 北乐亭县人。1927年 4月6日，张作霖派军 警搜查苏联大使馆， 李大钊等60余人被捕。 28日慷慨就义。牺牲 时年仅38岁。
yú 娱乐
基础达标
2、主要内容我会概括
课文是李大钊的女儿 李星华 在李大钊遇难十六 周年时写的一篇回忆录，回忆了 。 我觉得李大钊是一个 的革命英雄。
基础达标
3、写作顺序我知道
课文是按 时间 顺序来写的，在文中体现这一 顺序的词语依次是：
那年春天：
4月6日的早晨：
十几天过去了、有一天：
28日黄昏、第二天：
父亲不慌不忙 地从抽屉里 取出一把闪亮的小手枪，就向 外走。 父亲保持着他那惯有的严 峻态度，没有向他们讲任何道 理。因为他明白，对他们是没 有道理可讲的。
父亲仍旧穿着那件灰布旧 棉袍，可是没戴眼镜。我看到 了他那乱蓬蓬的长头发下面平 一而慈祥的脸。 静
课文最后三个自然段与开头有什么联系？你觉得 这样写有什么好处？课文还有哪些地方采用了这 种写法？ 首尾呼应：不仅使文章结构严谨，而且表达了作 者对父亲遇难的悲痛心情以及强烈的哀思、深切 地怀念。 前后照应：使读者对事情的来龙去脉了解得更加 清楚，得到的印象和感受也会更加深刻。
基础达标（同桌对学）
1、生字新词我会学习 娱乐 含糊 窝头 夹衣 书籍 尖锐 抽屉 恐怖 魔鬼 粗暴 肥胖 苦刑 匪徒 残暴 拘留 严峻 2、主要内容我会概括
课文是李大钊的女儿 写的一篇回忆录，回忆了 我觉得李大钊是一个
被难日 瞅了瞅 舅姥爷 乱蓬蓬
在李大钊遇难十六周年时 。 的革命英雄。
3、写作顺序我知道
“没有什么，不要怕。星儿， 跟我到外面去。”
“是的，她是我最大的孩子。 我的妻子是个乡下人。我的孩子年 纪都还小，她们什么也不懂，一切 都跟她们没有关系”。父亲说完了 这段话，又 望了望我们。
他的心被一种伟大的力量 占据着。这个力量就是他平日 对我们讲的——他对于革命事 业的信心。
抓住重点语句感悟李大钊 的革命者形象，并批注自己的 感受。
时代背景：
1927年，军阀张作霖在帝国主义的支持 下，率兵进关，占领河北、山东等地，以 武力威胁正在胜利北伐的国民革命军，还 下令通缉在北京的李大钊同志，但李大钊 同志毫不畏惧，在极端危险的情况下仍然 留在北京从事革命工作。1927年4月9日 被张作霖逮捕，受尽酷刑，始终坚贞不屈， 在狱中继续领导党的工作，4月28日被敌 人绞死。
作业： 1、抄写你认为需要积累的词语和句子。 2、课外阅读《红岩》《烈火金刚》《铁 道游击队》等革命题材小说。
奇丽 奇特
的
含糊地
坚决地
不慌不忙
平静而慈祥
父亲是很慈祥的，从来没骂过 我们，更没打过我们，我总受向父 亲问许多幼稚可笑的问题，你不论 多忙，对我的问题总是很感兴趣， 总是耐心地讲给我听。这一次不知 道为什么，父亲竟这样含糊地回答 我。
局势越来越严重，父亲的工作 也越来越紧张。他的朋友劝他离开 北京，母亲也几次劝他。父亲坚决 “不是常对你说吗？我 地对母亲说： 是不能轻易离开北京的。你要知道 现在是什么时候，这里的工作多么 重要。我哪能离开呢？”母亲只好 不再说什么了。
十六年前的回忆（二）
他的心被一种伟大的力量 占据着。这个力量就是他平日 对我们讲的——他对于革命事 业的信心。
设问导学
小组合作：
默读课文，分别画出描写李大钊的语言、 动作、神态等方面的句子，结合关键词语， 把体会写在句旁。（先独学再群学） 1.我从 父亲形象。 中看到了一位 的
2.我从 中看到了一位 革命者形象。
课文是按 时间 顺序来写的，在文中体现这一顺序的 词语依次是 那年春天、4月6日的早晨、十几天过去了、28日黄昏 。
基础达标
1、生字新词我会学习
舅
jiá nàn hu 含 糊 窝头 夹衣 被难日 ruì chǒu 书籍 尖锐 抽屉 恐怖 瞅 了瞅 xíng 魔鬼 粗暴 肥胖 苦刑 舅姥爷 fěi cán 匪 徒 残暴 拘留 严峻 乱蓬蓬
设问导学
小组合作：
默读课文，分别画出描写李大钊的语言、 动作、神态等方面的句子，结合关键词语， 把体会写在句旁。（先独学再群学） 1.我从 父亲形象。 中看到了一位 的
2.我从 中看到了一位 革命者形象。
奇丽 奇特
的
句子一
句子二
句子三
父亲是 很慈祥的，从来没骂过 我们，更没打过我们。我总爱向父 亲问许多幼稚可笑的问题，他不论 多忙，对我的问题总是很感兴趣， 总是 耐心地讲给我听。
小练笔：
李大钊在狱中是怎样和敌人 斗争的呢？请你联系课文内容展 开合理想象，抓住李大钊和敌人 的动作、语言、神态，运用对比 的写法，再现出当时的场面吧！
他对中国人民 的解放事业，对马 克思主义的信仰和 无产阶级的革命前 途无限忠诚。他为 在我国开创和发展 共产主义运动的大 无畏的献身精神， 永远是一切革命者 的光辉典范。
3写作顺序我知道课文是按顺序来写的在文中体现这一顺序的词语依次是那年春天4月6日的早晨十几天过去了28日黄昏时间1生字新词我会学习基础达标hujixngru基础达标课文是李大钊的女儿在李大钊遇难十六周年时写的一篇回忆录回忆了我觉得李大钊是一个的革命英雄
十六年前的回忆
李大钊，中国共 产主义运动的先驱， 中国共产党主要创始 人之一。字守常。河 北乐亭县人。1927年 4月6日，张作霖派军 警搜查苏联大使馆， 李大钊等60余人被捕。 28日慷慨就义。牺牲 时年仅38岁。
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基础达标
2、主要内容我会概括
课文是李大钊的女儿 李星华 在李大钊遇难十六 周年时写的一篇回忆录，回忆了 。 我觉得李大钊是一个 的革命英雄。
基础达标
3、写作顺序我知道
课文是按 时间 顺序来写的，在文中体现这一 顺序的词语依次是：
那年春天：
4月6日的早晨：
十几天过去了、有一天：
28日黄昏、第二天：
父亲不慌不忙 地从抽屉里 取出一把闪亮的小手枪，就向 外走。 父亲保持着他那惯有的严 峻态度，没有向他们讲任何道 理。因为他明白，对他们是没 有道理可讲的。
父亲仍旧穿着那件灰布旧 棉袍，可是没戴眼镜。我看到 了他那乱蓬蓬的长头发下面平 一而慈祥的脸。 静
课文最后三个自然段与开头有什么联系？你觉得 这样写有什么好处？课文还有哪些地方采用了这 种写法？ 首尾呼应：不仅使文章结构严谨，而且表达了作 者对父亲遇难的悲痛心情以及强烈的哀思、深切 地怀念。 前后照应：使读者对事情的来龙去脉了解得更加 清楚，得到的印象和感受也会更加深刻。
基础达标（同桌对学）
1、生字新词我会学习 娱乐 含糊 窝头 夹衣 书籍 尖锐 抽屉 恐怖 魔鬼 粗暴 肥胖 苦刑 匪徒 残暴 拘留 严峻 2、主要内容我会概括
课文是李大钊的女儿 写的一篇回忆录，回忆了 我觉得李大钊是一个
被难日 瞅了瞅 舅姥爷 乱蓬蓬
在李大钊遇难十六周年时 。 的革命英雄。
3、写作顺序我知道
“没有什么，不要怕。星儿， 跟我到外面去。”
“是的，她是我最大的孩子。 我的妻子是个乡下人。我的孩子年 纪都还小，她们什么也不懂，一切 都跟她们没有关系”。父亲说完了 这段话，又 望了望我们。
他的心被一种伟大的力量 占据着。这个力量就是他平日 对我们讲的——他对于革命事 业的信心。
抓住重点语句感悟李大钊 的革命者形象，并批注自己的 感受。
时代背景：
1927年，军阀张作霖在帝国主义的支持 下，率兵进关，占领河北、山东等地，以 武力威胁正在胜利北伐的国民革命军，还 下令通缉在北京的李大钊同志，但李大钊 同志毫不畏惧，在极端危险的情况下仍然 留在北京从事革命工作。1927年4月9日 被张作霖逮捕，受尽酷刑，始终坚贞不屈， 在狱中继续领导党的工作，4月28日被敌 人绞死。