《成功无捷径,学习当奋斗》的主题班会

《成功无捷径,学习当奋斗》的主题班会第一篇章
面对现实
目前我班存在的现状：
（1）有些学生的学习态度不够正确。

他们来学校混日子，甚至扰乱了全班的学习环境。

（2）部分学生学习目标不切合实际，绝大多数所定目标偏低，缺乏上进心。

（3）学习方法不合适，不知道如何从一个例子中得出推论。

（4）所学知识缺乏系统性，没有发挥好错题纠正本的作用。

（5）厌倦完成的工作，或仓促的反应。

（6）不会合理安排时间，学习效率低
第二章
反思现实篇
有些人说失败是成功之母。

我说，失败不是成功之母，从失败中吸取的经验教训才是成功之母。

如何利用这次考试来更好地学习？
今天来谈谈12月月考的总结问题。

一共有三个步骤。

一、总体总结
首先，建议大家先对自己的考试整体情况做一个总结。

建议同学们问自己几个问题：
1.排名和成绩是上升还是下降？
2.如果上升，上升原因是什么？是因为题目适合你，还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。

3.如果下降，问题是什么。

二、知识点总结
有两种情况很糟糕。

一是你根本不总结，那么下次你可能会落入同样的陷阱。

第二种
情况是总结主题。

因此，下次你可能会落入类似的陷阱。

首先，同学们拿到卷子后，应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。

此时你
关注的，不应只是错题，还包括你答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对
的题。

这些题都是你的软肋。

其次，学生应该集中复习这部分知识。

这里需要注意的是，你不应该谈论这个话题。

有一个问题是错误的。

也许你的相关知识体系不清楚。

所以，同学们应该做的是，由点及面，对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。

三、考试技巧概述
考试技巧的总结上，请同学也问自己几个问题。

1.你这次考试的策略是什么？答题时间安排合理吗？
2.有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误？如果有，怎么能记住这个
“血的教训”？
3.针对每个学科。

数学是否因为专注于后面的一个难题而未被检查，导致一些不应该
丢失的分数丢失，等等。

通过考试技巧的总结，想必同学们自己就能明白，在这次考试中，如果你能怎样安排
时间、安排答题顺序，就能取得更好的成绩。

把你总结的记下来，这都是你最宝贵的经验。

第三章
吸取教训
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要想富，先修路；要想学，先自觉
当努力工作成为一种习惯，
当勤奋成为一种充实，
无聊的游戏会变成一种空虚。

祸患常积于忽微智勇多困于所溺
龟兔赛跑的启示
很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。

于是它们决定通过比赛来一决雌雄。

确定了路线之后它们就开始跑了起来。

兔子一箭步冲到前面，一路领先。

看到乌龟远远落后，兔子觉得他应该在树下休息一会儿，然后继续比赛。

于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。

乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。

兔子醒了过来，发现自己输了。

启示一：那些取得稳步进展的人往往能赢得最后的胜利。

温馨提示：勤奋、持之以恒。

学习是一种艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。

你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。

场景2
兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。

兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。

如果他不那么自负，乌龟就没有获胜的机会。

于是兔子向乌龟挑战：再次比赛。

乌龟同意了。

于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。

它把乌龟甩在几公里之后。

启示二：如果你有优势并全力以赴，你将能够击败你稳定而缓慢的对手。

第三场
到目前为止，故事还没有结束。

这一次，乌龟又想了想。

它意识到，在目前的竞争形式下，它无法在竞争中击败兔子。

它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。

兔子同意了。

出发后，兔子按照原来的策略坚持以最快的速度奔跑，直到一条大河出现在他们面前。

目的地在河对岸两公里处。

兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。

这时，乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达到了终点。

温馨提示：探索自己的学习优势，改变心态，改变学习方法。

第四场
还有一个更新版本的故事。

兔子和乌龟成了好朋友。

他们决定再进行一次比赛，但这
一次，他们以团队成员的身份出现。

它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔
子游到了对岸。

到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人一齐冲过了终点线。

两人都感到了莫大的满足感，比独自获胜还高兴。

温馨提示：发扬合作精神，共同促进。

在这个集体中，我们不仅是对手，而且是同学
和战友
包子理论
吃了第一个包子，我还没吃饱；
吃了第二个包子，还没有饱；
吃了第三个包子，我吃饱了。

由此下结论，只要吃第三个包子就可以了。

事实上，没有第一个馒头和第二个馒头的基础，怎么会有第三个馒头的效果呢？基础
与发展息息相关。

就像建造一座建筑，如果你只建造三层楼的基础，你就不能建造四层。

如果你想建造四层，你必须为四层奠定基础。

学习也是如此，有坚实的基础和终生的益处；基础薄弱，先天缺陷。

积累是一个渐进的过程。

台上一分钟，台下十年功
一千天的军事训练，一刻的军事使用
学习心得：
1.努力工作，全力以赴
2，转变心态，调整学习方法
3.认真对待家庭作业
4，善于提出问题，解决疑难
5.掌握解决问题的方法，知道如何使用错误的问题
纠正本，做到举一反三。