感恩学校班会的教案(5篇)

1.教师出示小蚂蚁图片，引出故事《口渴的蚂蚁》。
并以制作感恩卡的形式，引导幼儿体会别人对自己的爱，同时，也要教育
问题：
幼儿学会把自己的爱主动的反馈给别人。
感恩学校班会的教案 1 教学设想： 尊师重教是中华民族的传统美德。 通过回忆六年难忘的小学生涯，让学生体会到班集体的暖和，体会到 他们和老师一起在成长，在收获。在体会老师工作的辛劳时，明白老师的 辛勤工作、严格教育都是建立在有责任心的基础上，是老师爱学生的一种 表达。通过说说心里话，拉近师生之间的距离，到达学生能理解老师，从 而懂得敬重老师、感恩老师的教育目的。 教学过程：
三、小记者现场采访你被老师批判过吗？你接受老师的教育吗？你在 心里怨恨过老师吗？
四、出示一首网络流传的教师《长恨歌》说说你从中体会到什么。〔教 师的恨是恨铁不成钢，是对学生的另一种爱〕
五、换位思索：设置情境，假如你是老师，你会怎么做？〔让学生理 解老师〕
六、师生互吐心声： 1、听听老师的心里话。学生读老师给他们的一封信。 2、学生谈谈自己的感受
3.播放《感恩的心》音乐，用肢体表达爱心。
活动重点：让幼儿深切地感知情意，从而产生感恩的心理。
〔三〕活动延长：
活动难点：让幼儿将自己的爱心用语言表达出来。
幼儿园里除了要感谢门卫叔叔，还要感谢谁？为什么？
活动预备：
活动反思：
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幼儿情感教育的重要性在于让幼儿能够感知情意，懂得情感，并乐于
一、开始部分:
四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)
(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》
孩子们是妈妈将我们带到这个秀丽的世界,是妈妈和爸爸给了我们秀
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丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒时,是他们将我们扶起,当我们生病时
幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。
恩、感恩、报恩是一种美德，活动中要鼓舞幼儿大胆地表达，让温馨的话
提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?
语贯穿整个活动。
幼儿:乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。
感恩学校班会的教案 3
提问:那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?
一、活动目标:
幼儿:不懒。
1、促进家庭和谐,完善人际关系。
提问:小燕子和小喜鹊最终知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子
2、了解爱妈妈,爱长辈的美妙情操。
吗?
二、活动预备:
幼儿:知道了。小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。
小动物头饰、音乐 CD。
引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。
三、活动过程:
三、和幼儿商量‘我的妈妈’
感恩学校班会的教案 4
重点：让幼儿通过制作感恩卡等活动表达父母、老师给予他们的爱。
活动设计背景
难点：让幼儿学会感恩，激发幼儿对四周事物及人有捧月的地位，加上家长
活动预备
重智轻德的教育倾向，使多数幼儿形成了自我中心，只知猎取、不懂给予
1.音乐：感恩的心;多媒体课件。
1.知道我们的城市有许多人为我们大家服务。
使他们将我们照看,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈。
2.通过故事和谈话，体会她人对你的关心，并运用自己的方式回馈别
五、家庭作业(请家长帮助)
人对你的爱。
1、回家仔细吃妈妈做的饭菜不挑食。
3.初步培育感谢之情、感恩之心。
2、帮妈妈爸爸捶背。
教学重点、难点
〔二〕体验活动：
2.让幼儿在感知体验中获得表达爱心的愿望。
1.如今你想对门卫叔叔说些什么？让幼儿大胆用语言说出自己的心
3.进展幼儿的语言表达能力。
声。
4.初步培育幼儿有礼貌的行为。
2.用行动表达爱意，自选小礼物把它放到爱心板上，并对叔叔说一句
5.情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。
感谢的话。
活动重点难点：
二、基本部分:
表达情感。我设计此活动的目的想通过幼儿亲身体验、自主表达、主动参
1、有感情的复述故事
加的过程来表达自己的感谢与爱，在表达爱心的过程中让感恩内化为一种
引导幼儿感受故事的'含义。
行动。活动中幼儿通过观看录像，了解门卫叔叔工作的辛苦，从而激发幼
2、启发提问:故事里面都有谁?
儿的感恩情感，让他们从小懂得对四周的每个人都要有感恩之心，知道知
的众人为我的心理倾向。古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。〞感恩教育
2.彩色卡纸、黑笔、固体膏等。
应当从孩子抓起。作为马上毕业的大班孩子，想通过此次综合活动：《感
活动过程
恩的心》，借助《口渴的蚂蚁》这样一个故事情节，体验小蚂蚁期盼、惊
一、引发兴趣
喜、感恩的心情。然后在表达沟通中，将教学的重心回来到幼儿的生活，
1.多媒体呈现，让幼儿感受幼儿园的美。
觉生活中充满了爱，因为我们学会了理解、学会了感恩！
2.说出秀丽而洁净的幼儿园是谁每天来帮我们清扫的？
感恩学校班会的教案 2
3.原来是您----门卫叔叔。
活动目标：
4.播放门卫叔叔工作情景，了解门卫叔叔的辛勤工作。
1.在活动中培育幼儿产生感恩的心理，知道感恩是一种美德。
2、小结并引申：我们班集体的成长，离不开老师的辛勤教育。老师
通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢？下面是 和你们一起在成长、在拼搏、在收获。
为大家收集的感恩学校班会的教案范文〔通用 5 篇〕，供大家参考借鉴，
二、欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》
盼望可以关心到有需要的伴侣。
1、学生谈体会：老师工作很辛苦、为了备课改作业，废寝忘食等。
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感恩学校班会的教案（5 篇）
课前谈话：你如何理解“尊师守纪为荣，以辱师违纪为耻〞？ 一、在音乐《虫儿飞》中，欣赏图片，回忆过去难忘的时光
感恩学校班会的教案范文〔通用 5 篇〕
1、让学生谈谈体会
作为一名教职工，时常要开展教案预备工作，编写教案有利于我们弄
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3、听听廖建城的感恩之言。
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多媒体课件、爱心展板一块、小礼物若干、音乐《感恩的心》
七、总结
活动过程：
常怀感恩之心的人是最美好的，生活永久都充满暖和的爱。生活种那
〔一〕感知活动：
些平淡温馨的故事每天都在继续，只要我们专心感受，专心倾听，你会发