2019-2020学年第一学期福建省莆田二十五中学七年级期中语文试卷(解析版)

2019-2020学年福建省莆田二十五中七年级（上）期中语文试卷
一、积累与运用（24分）
1. 古诗文默写。

（1）我寄愁心与明月，________。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2）潮平两岸阔，________。

（王湾《次北固山下》）
（3）夕阳西下，________。

（马致远《天净沙•秋思》）
（4）峨眉山月半轮秋，________。

（李白《峨眉山月歌》）
（5）正是江南好风景，________。

（杜甫《江南逢李龟年》
（6）不知何处吹芦管，________。

（李益《夜上受降城闻笛》）
（7）遥怜故园菊，________。

（岑参《行军九日思长安故园》）
（8）三军可夺帅也，________。

（《论语》十二章）
（9）《次北固山下》表达作者乡思之情的句子是：________？________。

（10）《＜论语＞十二章》中阐述学与思关系的句子是：________，________。

2.下列句中画线成语使用有误的一项是（）
A.挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏。

B.下雪了，孩子们呼朋引伴，玩起了打雪仗。

C.那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。

D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味。

3.下列句子没有语病的一项是（）
A.在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南的冬天真得算个宝地。

B.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位新来的老师的报告。

C.为了避免这类事故今后不再发生，交通局加大了宣传的力度。

D.该书局一直以传承文明为己任，整理出版了大批古籍。

4.读下面文字，完各小题。

现实生活中，人人都会有朋友。

朋友是漫漫人生路上的彼此相扶，相承，相伴，相佐。

她
是你烦mèn时送上的绵绵心语或大吼大叫，寂寞时的欢歌笑语或款款情意，快乐时的如痴如醉
或痛快lín lí，得意时善意的一盆凉水。

在倾诉和聆听中感知朋友深情，在交流和接触中不断
握手和感激。

（1）给文中的拼音加上汉字。

烦mèn________ 痛快lín lí________
（2）仿照例句，续写两个句子，使之构成排比句。

要求：（1）句式相同；（2）修辞手法相同；（3）语意连贯
例：朋友是一首歌，在我忧伤的时候响起悠扬的音乐；朋友是________，________。

二、阅读（66分）
5.古诗阅读
阅读下面这首诗，完成下列各题。

观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

（1）对这首诗的理解不恰当的一项是（）
A.开篇点题，交代了观察的方位、地点及及观察的对象，“观”字统领全篇。

B.“水何澹澹”描写了大海的近景，使人感到海边景色的壮丽多姿。

C.“洪波涌起”中的“涌”字，不仅让我们看到了大海波涌连天的形态，而且仿佛听到了惊涛
拍岸的声音。

D.诗的最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”是合乐时加上的，是诗的附文，跟诗的内容没有联系。

（2）“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

”表达了诗人怎样的思想感情？
6.阅读下列文言文，回答各题。

【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？“兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。

“兄女曰：“未若柳絮因风起。

“公大笑乐。

即公大兄无
奕女，左将军王凝之妻也。

【乙】梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

为设果，果有杨梅。

孔指以示儿曰：“此是君家果。

“儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。

“
【注释】①诣：yì，拜访。

（1）解释下列句中加点字。

参考答案与试题解析
2019-2020学年福建省莆田二十五中七年级（上）期中语文试卷
一、积累与运用（24分）
1.
【答案】
随君直到夜郎西
风正一帆悬
断肠人在天涯
影入平羌江水流
落花时节又逢君
一夜征人尽望乡
应傍战场开
匹夫不可夺志也
乡书何处达,归雁洛阳边
学而不思则罔,思而不学则殆
【考点】
名篇名句默写
【解析】
本题考查名句名篇默写。

根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。

【解答】
随君直到夜郎西（重点字：郎）
风正一帆悬（重点字：悬）
断肠人在天涯（重点字：涯）
影入平羌江水流（重点字：羌）
落花时节又逢君（重点字：逢）
一夜征人尽望乡（重点字：望）
应傍战场开（重点字：傍）
匹夫不可夺志也
乡书何处达，归雁洛阳边（重点字：雁）
学而不思则罔，思而不学则殆（重点字：罔）
2.【答案】
D
【考点】
成语的使用
【解答】
A项，花枝招展：形容打扮得十分艳丽。

合乎句意，是正确的。

B项，呼朋引伴：意思是呼唤朋友，招引同伴。

合乎句意，是正确的。

C项，咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。

也指形势发展迅速，给人压力。

合乎
句意，是正确的。

D项，津津有味：兴趣浓厚的样子。

指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

属用错对象，是错误的。

故选D。

3.【答案】
D
【考点】
病句修改
【解析】
本题考病句的辨析。

常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。

先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是
否得当，找出病因。

【解答】
A．有误，搭配不当，可将“济南的冬天”改为“冬天的济南”；
B．有误，搭配不当，可将“和倾听”置于'“报告”之前；
C．有误，否定不当，可将“不再”去掉。

D．正确。

4.【答案】
闷,淋漓
一盏灯,总是在我迷茫的时候照亮我前行
【考点】
综合读写
【解析】
（1）本题考查读拼音填汉字。

根据词语搭配和语境来确定词语的写法。

“烦mèn”写作“烦闷”；“痛快lín lí”写作“痛快淋漓”；
（2）本题考查仿写。

先分析例句的结构，注意例句所用修辞和结构特点。

例句格式为“××是××，在××的时候××”，据此仿写即可。

【解答】
闷淋漓；
示例：朋友是一盏灯，总是在我迷茫的时候照亮我前行；
朋友是一本书，总是在我困惑的时候让我找到答案
二、阅读（66分）
5.【答案】
A
（1）A。

（2）描绘大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象，表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。

译文：
向东进发登上碣石山，得以观赏大海的奇景。

海水波涛激荡，海中山岛罗列，高耸挺立。

我站
在山巅，心中的波涛也像海浪在起伏。

周围是葱茏的树木，丰茂的花草，宁静的似在沉思。

萧
瑟的风声传来了，草木动摇，海上掀起巨浪，在翻卷，在呼啸，似要将宇宙吞没。

大海，多么博大的胸怀啊，日月的升降起落，好像出自大海的胸中；银河里的灿烂群星，也像
从大海的怀抱中涌现出来的。

啊，庆幸得很，美好无比，让我们尽情歌唱，畅抒心中的情怀。

【考点】
诗
【解析】
这是一首古体诗。

“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点。