统编版小学二年级下册语文《开满鲜花的小路》课件

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• ②看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪 地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
• ③松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小 路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里 快活地蹦啊跳啊。
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这么美的小路、这么美的鲜花,谁能美美 地读一读?
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lǐ ā 绚籽 礼 啊
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9
yóu dìyuán huánɡ ɡǒu yuán lái
邮 递员
黄 狗 原来
mó tuō chē yóu jú bāo ɡuǒ 摩托车 邮局 包裹
jìlái 寄来
yìduī kē lì pò le 一堆 颗粒 破了
Байду номын сангаас
lòu dònɡ ào sànɡ
漏 洞 懊丧
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递 员包

绚丽多彩
漏水 刺猬 花籽 一堆
邮 懊 颗 破 礼物 局 丧 粒坏
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N
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小路上的这些鲜花是什么样子的?课文哪些 自然段写了这些美丽的鲜花?用下划线画出相关的 句子读一读。
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• ①看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇 地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
巧,刺猬太太走出门。 部编(统编)版语文下册
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课文中出现的动物有( )鼹(鼠 )、长(颈鹿)、
( 松)鼠和( )刺。猬
狐狸
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黄狗
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第二课时
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鼹鼠先生要到松鼠太太家做 客,你们想和它一起去吗?
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从哪一个字就 能准确看出鼹鼠先 生是不小心撒在路 上的?
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为什么说长 颈鹿大叔寄来的 花籽是多么美好 的礼物啊?
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是啊!花籽开出了绚丽多
彩、五颜六色的花朵,这些 花朵开在路边,供大家欣赏, 多么美好!所以说长颈鹿大 叔寄来的花籽是多么美好的 礼物!同学们,有好的东西, 我们要学会和大家一起分享。
3.开满鲜花的小路
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1
第一课时
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2
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3
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4
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5
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6
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7
学习要求:
读准字音,读通句 子,难读的地方多读几 遍。
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读一读
yóu dì ɡuǒ jì jú duī 邮递裹寄局堆 lì pò lòu ào sànɡ wèi 粒 破 漏 懊 丧 猬xuàn zǐ
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•(3)松鼠太太走出门, 花香扑鼻,她看见门前
的小路上花朵簇簇。小
松鼠、小刺猬和小狐狸
在那里快活地蹦啊跳啊。
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松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花
朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里蹦啊跳啊。
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• ①看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇 地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
13
我会读
邮递员 懊丧
包裹
寄出
绚丽多彩
颗粒
破坏
邮局 礼物
一堆 花籽
刺猬 漏水
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1、邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠 先生,您的包裹单!”
2、原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生
寄来了一个包裹。 3、鼹鼠先生紧骑着摩托车,到邮
局去领包裹。
4、看来都漏在来时的路上啦!鼹
鼠先生很懊丧。
5、鼹鼠先生路过刺猬太太家,正
• ②看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪 地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
• ③松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小 路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里 快活地蹦啊跳啊。
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•(1)看到门前开着一大 绚片丽绚多丽彩多彩的鲜花,她 惊奇地说:“这是谁在 我家门前种的花?多美 啊!
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拓展延伸
课文中“美好的礼物” 是指的长颈鹿大叔寄给 鼹鼠先生的花籽。那生 活中你收到或送出什么 特别美好的礼物吗?
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再见!
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绚丽多彩
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看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇 地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!
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•(2)看到门前开着一大 五片颜五六颜色六色的鲜花,她 奇怪地问:“这是谁在 我家门前种的花?真美 啊!
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请以四人小组为单 位分角色朗读7—12自 然段 ,注意选择好各 个角色说话的内容,看 谁读得更好。
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探究:
开满鲜花的小路 是怎么来的?
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自学提示
(1)是谁给鼹鼠先生寄来了一 个包裹?
(2)这个包裹和开满鲜花的小 路有什么关系?
(3)为什么说长颈鹿大叔寄来 的花籽是多么美好的礼物啊?
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邮递员 原来 邮局 寄来 颗粒 漏洞
黄狗 摩托车 包裹 一堆 破了 懊丧
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11
xuàn lì 绚丽 cì wei 刺猬 lǐ wù 礼物
duō cǎi 多彩
huā zǐ 花籽
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12
猬绚 籽 礼 啊
丧懊 漏 破 粒

邮 递

寄局
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看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地 问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!
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再读一读,注意画线的部分,再看 看课文插图,仿照例句说一说.
门前开着一大片五颜六色的鲜花。 房子旁边__栽__种__了__许__多__绿__绿__的__小__树。 山坡上___建__造__了__一__座__小__小__的__房__子_。 ____________________________
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