河南省周口市太康县2015届九年级物理上学期期中试卷(解析版) 新人教版

某某省某某市太康县2015届九年级物理上学期期中试卷
一、填空题：每小题2分，共14分．
1．（2分）如图甲所示，温度计的示数是﹣2℃；如图乙所示，电阻箱的阻值是2012Ω．
考点：温度计的使用及其读数；变阻器．.
专题：温度计、熔化和凝固；电压和电阻．
分析：（1）温度计的读数，要认清其量程和分度值，特别要注意液柱在零摄氏度以下的读数；
（2）电阻箱要弄清楚箭头对准旋钮上的数字，再用数字乘以下面的倍数，然后把四个数字相加即可．
解答：解：（1）图甲所示的温度计的刻度是越往下示数越大，因此对应的温度是零摄氏度以下的温度值（也可以用负数来表示），分度值为1℃，因此图乙中的温度值为﹣2℃．（2）图乙中电阻箱左上角旋钮对准的数字为2，右上角旋钮对准的数字为0，左下角旋钮对准的数字为1，右下角旋钮对准的数字为2，因此电阻箱的读数
=2Ω×1000+0Ω×100+1Ω×10+2Ω×1=2012Ω；
故答案为：﹣2℃；2012．
点评：（1）温度计是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值．读数时视线与刻度垂直．
（2）电阻箱要弄清楚箭头对准旋钮上的数字，再用数字乘以下面的倍数，再相加即可．
2．（2分）人工降雨常通过飞机在空中喷洒干冰来实现．干冰在空气中会迅速升华，同时伴有吸热过程，使空气温度急剧下降．
考点：升华和凝华的定义和特点．.
专题：汽化和液化、升华和凝华．
分析：（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；
（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．
解答：解：人工降雨是用飞机在空中喷洒固态的二氧化碳，干冰迅速升华，从周围空气中吸收大量的热，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸汽遇冷成小水滴或者凝华成小冰粒，从而形成降雨．
故答案为：升华；吸热
点评：本题主要考查学生对物态变化在生活中的一些现象中的应用的理解和掌握，属于基础知识的考查．
3．（2分）如图所示，是某种固态物质加热熔化时温度随时间变化的曲线．根据图线你能得到哪些合理的信息？写出两条：
（1）该物质为晶体，且熔点是80℃；
（2）熔化时吸热，温度不变．
4．（2分）摩托车的动力是由内燃机提供的，内燃机工作的四个冲程中，能够对外提供动力的是做功冲程；活塞向上运动，气阀一个打开，一个关闭，并依靠飞轮的惯性来完成运转的冲程是排气冲程．
5．（2分）当用毛刷在毛料衣服上来回刷动时，可以将灰尘和微小脏物吸入刷内．这是因为毛刷在毛料衣服上摩擦时带了电（或电荷，或静电），从而具有了吸引轻小物体的性质．
6．（2分）一端导体两端增加5V的电压时，通过导体的电流为，这时导体的电阻是Ω．将加在导体两端的电压增加到6V，若用电流表0～3A的量程测量这时的电流，在其他操作正确的情况下，电流表指针的偏转将较小．（选填“较大”、“较小”或“不动”）
解答：解：由I=可得，导体的电阻：
R==，
因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，
所以，当导体两端的电压增加到6V时，导体的电阻仍为不变，
此时通过导体的电流：
I′==，
用电流表0～3A的量程测量这时的电流，电流表指针的偏转将较小．
故答案为：；较小．
点评：本题考查了欧姆定律的简单应用，关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关，是一道基础题目．
7．（2分）小宇同学把两只灯泡接在一个电路中，用电流表正确测出流过L1的电流是，流过L2的电流是，由此可以判断L1和L2是并联关系；若用电压表正确测出L2两端电压时3V，这时L1两端的电压是3V．
考点：并联电路的电压规律；并联电路的电流规律．.
专题：电流和电路；电压和电阻．
分析：串联电路中，电流处处相同；并联电路中，通过支路的电流之和等于干路电流．在并联电路中，各支路两端的电压相等．
解答：解：由题意可知，通过两盏灯泡的电流不同，因此可判断两灯泡为并联关系．又因为并联电路中，各支路两端的电压相等，因此若用电压表正确测出L2两端电压时3V，这时L1两端的电压也是3V．
故答案为：并；3．
点评：此题考查了串联与并联电路的电流规律的利用，据此判断电路的串并联，再根据串并联电路的电压规律对电压做出进一步的判断．
二、选择题：在每小题中只有一个选项是正确．每小题2分，共16分．
8．（2分）从冰箱冷冻室里取出一块冰块，它的温度是﹣5℃，以下说法正确的是（）
9．（2分）下列想象与物态变化的对应关系正确的是（）
10．（2分）下列说法中正确的是（）
11．（2分）现在城镇居民已普遍采用天然气作燃料，人们为什么要用天然气取代煤作燃料？下列说法不正确的是（）
12．（2分）关于温度、热量、功、内能，以下说法正确的是（）
13．（2分）关于导线的电阻，下列说法中正确的是（）
B、把导线拉长，导线的材料报表，长度变大，横截面积变小，电阻变大，故B 正确；
C、电阻大小与电压无关，适当减小接入电路中导线两端的电压，导线的电阻不变，
故C错误；
D、长短、粗细都相同的铜导线比铝导线的电阻小，故D 错误．
故选B ．
点评：因为电阻是受多个因素影响的，两段导体比较电阻大小时，没有一定的前提条件，是无法比较的；通常情况下，导体的温度都是与室温相同，所以在不提温度时，认为温度是相同的；电阻是导体本身的一种性质，它的大小只与材料、长度、横截面积、温度四个因素有关，与电压无关，与电流也无关．
14．（2分）（2014•门头沟区二模）如图所示为一台电压力锅，它结合了高压锅和电饭锅的优点，省时省电、安全性高．当电压力锅内部气压过大或温度过高时，发热器都会停止工作．下图中S1为过压保护开关，S2为过热保护开关，压强过大时开关S1自动断开，温度过高时开关S2自动断开．下图分别表示S1、S2和锅内发热器的连接情况，其中符合上述工作要求的是（）
A．B．C．D．
考点：串、并联电路的设计．.
专题：图析法；电流和电路．
分析：由题意可知，压强过大时开关S1自动断开，温度过高时开关S2自动断开，两者都会造成发热器停止工作，说明两开关串联共同控制发热器．
解答：解：A、两个开关断开任何一个时，发热器都会停止工作，故A符合题意；
B、两个开关断开任何一个时，发热器还会正常工作，故B不符合题意；
15．（2分）下面的说法，正确的是（）
三、作图题：每小题2分，共4分．
16．（2分）电冰箱的压缩机（符号为）和冷藏室的照明小灯泡L工作时互不影响，灯泡L由门控开关S1控制；压缩机由温控开关S2控制．请在方框内画出电冰箱的电路图．
考点：串、并联电路的设计．.
专题：电流和电路．
分析：电冰箱的压缩机和冷藏室内照明小灯泡工作时互相不影响说明两者并联，压缩机由温控开关控制说明压缩机与温控开关串联，灯泡由门控开关控制说明灯泡与门控开关串联，据此连接电路图．
解答：解：冷藏室内的照明灯和压缩机独立工作、互不影响应采取并联连接；温控开关与压缩机串联控制压缩机，门控开关与照明小灯泡串联控制照明小灯泡．如图所示：
点评：本题考查了实物电路图的连接，关键是根据题意得出两用电器的连接方式和开关的位置．
17．（2分）如图所示，小灯泡L1、L2组成并联电路，电流表测量小灯泡L2的电流，（使用小量程），开关同时控制两盏电灯．按要求用笔画线表示导线，把下列元件连成电路．
考点：串、并联电路的设计；实物的电路连接．.
专题：电流和电路．
分析：由题意可知，电灯L1、L2并联，开关同时控制两盏电灯，说明开关在干路中；电流表测通过灯L2的电流，说明电流表与L2串联．据此连接电路图．
解答：解：
由题意可知，电灯L1、L2并联，开关在干路中；电流表与L2串联．如下图所示：
点评：本题考查了根据题意连接实物电路图，根据题意得出各电路元件的连接方式是画图的关键．
四、实验探究题：第18题3分，第19题7分，第20题7分，共17分．
18．（3分）如图所示，为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路，A、B之间接导体．（1）本实验是通过比较电流表示数（灯泡亮度）来比较导体电阻的大小．
（2）导体电阻的大小可能与导体的材料、粗细、长短等多个因素有关，实验时是运用控制变量法去研究每一个因素对电阻大小的影响．
（3）小明实验时发现手边只有一根较长的金属丝，用这根金属丝小明可以探究导体电阻的大小与导体长度、横截面积的关系．
19．（7分）几位同学为了探究相同质量的不同物质在升高温度时，吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下的实验．在两个相同的烧杯里分别盛有质量相同的水和煤油，用相同的酒精灯分别对它们加热，如图所示，得到如下实验数据．
1 水200 20 28 8
2 水200 28 36 8
3 煤油200 20 28 4
4 煤油200 28 32 2
（1）实验时，需要调整每个酒精灯的灯芯，使各灯的火焰基本相同，这样做的目的是相同时间内放出的热量相同；如果温度计的玻璃泡接触烧杯的底部，加热时温度计的示数比液体的实际温度偏大（选填“偏大”“缩小”或“相等”）；实验中液体吸热的多少是用加热时间的长短表示的．
（2）比较1、2两次的实验记录可以可以看出：质量相同的同种物质，升高相同的温度，吸收的热量相同．
（3）比较1、3两次的实验记录可以得出的结论是质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同．
考点：探究比热容的实验．.
专题：实验题；探究型实验综合题．
分析：（1）控制变量法研究问题在研究与一个因素的关系时，要控制其它量不变；转换法，实验中通过加热时间的长短来表示物质吸热的多少；
温度计的原理是利用液体的热胀冷缩，环境的温度决定了温度计的示数，在测量过程中温度计的玻璃泡不能碰到容器壁或容器底，若碰到容器壁或容器底，则测得不单是液体的温度，还包括容器壁或容器底的温度．
（2）1、2中都是水质量相同，初温和末温不相同，但温度的变化量相同，说明物体吸热多少与物体吸热多少与温度变化量有关；
（3）质量、初温、末温都相同，物质种类不同，说明物体吸热多少与物质种类有关．解答：解：（1）；用酒精灯做热源时需要调整酒精灯的灯芯，使两灯的火焰基本相同，目的是使用两个酒精灯可以近似认为是相同时间内放出的热量相同．根据转换法，实验中通过加热时间的长短来表示物质吸热的多少；
实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，由于容器底的温度较高，所以温度计的示数会偏大．
（2）比较1、2两个烧杯的实验数据，看出1、2中都是水，质量相同，初温和末温不相同，但温度的变化量相同，加热时间相同说明吸收热量相同，可见的质量相同的同一种物质，升高相同的温度，吸收的热量相同；
（3）质量、初温、末温都相同，物质种类不同，加热时间不同，说明质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同；
故答案为：（1）相同时间内放出的热量相同；偏大；加热时间的长短；（2）相同；（3）质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同．
点评：此题探究水和煤油的比热容的实验，注意控制变量法的应用，掌握加热时间的含义，并注意热量的基本公式及变形公式的应用．同时考查温度计的使用．
20．（7分）根据要求完成“测量小灯泡电阻”的实验．
（1）请用笔画线代替导线把图甲中的电路连接完整．
（2）小明在连接最后一根导线时，发现两个电压表立即有示数，小灯泡发光，请分析产生这一现象的原因：连接电路过程中，开关未断开．
（3）在某一次实验测量时，电流表和电压表的示数如图乙所示，则电流表的示数为A，这时小灯泡的电阻为10Ω．
（4）在这个实验中，滑动变阻器的作用是（正确选项多于一个）AC
A、保护电路
B、控制小灯泡两端的电压不变
C、改变电压和电流的数值，多次测量
D、改变电压和电流的数值，探究电流与电压和电阻的关系．
考点：伏安法测电阻的探究实验．.
专题：测量型实验综合题．
分析：（1）根据灯泡正常发光时的电压确定电压表的量程，且与灯泡并联，滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中；
（2）连接好最后一根导线还没闭合开关灯泡就发光，说明开关在连接电路之前是闭合的；
（3）确定电表的量程和分度值，读出示数，根据R=计算出电阻值；
（4）滑动变阻器在电路中的作用有二：保护电路，改变用电器两端电压或电路电流．解答：解：（1）电源电压为3V，所以电压表的量程为0～3V，且与灯泡并联；
滑动变阻器已接了下面一个接线柱，可再接上面任意一个接线柱，如下图所示：
（2）连好电路，没闭合开关灯泡就发光，说明开关之前是闭合的，这是错误操作，为保护电路开关应断开；
（3）由图知，电压表量程是3V，最小分度值是，由图知电压表读数；
电流表量程是，最小分度值是，电流表读数．
由欧姆定律得R===10Ω．
（4）滑动变阻器的使用可以起到保护电路的作用，另外本实验中还可以改变电压和
五、综合应用题：第21题7分，22题7分，共14分．
21．（7分）某家庭需要将10kg、10℃的水加热到96℃作为生活用水，他们利用焦炭作燃料烧水，需要燃烧200g焦炭．已知q焦炭=3.0×107J/kg，C水=4.2×103J/（Kg•℃）．问：（1）q焦炭=3.0×103J/Kg，它的物理意义是1kg的焦炭完全燃烧时所释放出的热量是
3.0×103J，完全燃烧200g的焦炭，能放出0.6×103J的热量．
（2）10Kg、10℃的水加热到96℃，水吸收的热量是多少？
（3）比较200g焦炭完全燃烧放出的热量和水吸收的热量．说出形成这种结果的一个原因．
（96℃﹣10℃）=3.612×106J；
（3）由（1）（2）可知Q吸＜Q放，焦炭燃烧放出的热量没有被水全部吸收，因为有一部分热通过热传递散失到空气中，一部分被容器吸收．
故答案为：（1）1kg的焦炭完全燃烧时所释放出的热量是3.0×107J；0.6×107J；
（2）把10kg、10℃的水加热到96℃，水需要吸收3.612×106J的热量；
（3）焦炭燃烧放出的热量没有被水全部吸收，有一部分通过热传递散失到空气中，一部分被容器吸收．
点评：本题重点考查了燃料热值的概念、单位以及计算公式和吸热公式的掌握情况，必须对各物理量的单位熟悉．
22．（7分）如图所示是小红设计的“探究怎样用变阻器控制小灯泡亮度”的实验．已知：小灯泡正常发光时两端电压是8V，灯丝电阻是16Ω．
（1）为保护灯泡不被烧坏，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到左端．
（2）灯泡正常发光时的电流是多少？
（3）如果电路中电源电压是18V，求灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路中的电阻值．
考点：欧姆定律的应用．.
专题：欧姆定律．
分析：（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至最大阻值处；
（2）根据小灯泡正常发光的电压与电阻，利用欧姆定律可计算电流的大小；
（3）根据串联分压可得出滑动变阻器两端的电压，再根据电流大小，利用欧姆定律可计算滑动变阻器的电阻值．
解答：解：（1）为保护灯泡不被烧坏，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处，即图中的左端．
（2）小灯泡正常发光，故其电流为：I==；
（3）由串联分压可知，滑动变阻器两端的电压为：U滑=U﹣U灯=18V﹣8V=10V，
由I=得滑动变阻器接入电路中的电阻值：
R滑===20Ω．
故答案为：（1）左；
（2）灯泡正常发光时的电流是；
（3）灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路中的电阻值为20Ω．
点评：熟练掌握串联电路的电流、电压规律，能灵活运用欧姆定律及其变形公式进行相关计算，是解答的关键．。