增强团队的凝聚力_执行力_学习力_创造力_战斗力中航集团强力汇总

2010年第3期
特别推荐
加强班组建设工作的总体目标
集团公司加强班组建设工作的总
体目标是:
立足班组,面向职工,倡导学习,鼓励创新,掌握技能,提高素质,促进发展,和谐共赢。

力争用3~5年的时间,使职工文化道德素质、技术技能水平明显提高;班组建设工作得到巩固和加强,达到制度规范化、管理科学化、典型特色化、发展均衡化(“四化”;班组朝着学习型、技能型、创新型、质量型、精益型、和谐型(“六型”方向发展,为集团公司又好又快发展提供有力的基础保障。

(一建立一个体系
建立一个具有中航工业特色的班组建设体系。

以提高集团公司班组建设水平为目标,逐步建立班组建设的组织保障系统、制度保障系统、机制保障系统,形成组织健全、管理明确、责任落实、运行有效的班组建设体系。

(二打造两个平台
1.打造职工学习成长的平台。

建立职工职业生涯培训计划,有组织地开展职业技能培训。

2.打造职工技能提升的平台。

根据集团公司和各单位发展的需要,改进
高技能人才的评价方式。

组织职工广泛参与岗位练兵、拜师学技、导师带徒、观摩研讨等活动,运用不同载体,开展多层次、
多工种、多形式的职业技能竞赛,展示职工技能,激发职工潜能,提升职工技术素养。

加强职业技能鉴定工作,形成畅通的职业技能晋升渠道。

(三创新三种机制
1.创新管理机制集团公司的班组建设要向科学化、规范化方向发展。

重点是解决市场经济条件下,班组管理转轨转型,构建能运用科学方法和现代管理工具,变经验管理为科学管理的新模式。

2.创新育人机制以职工的科学文化素质、专业技术水平的提升为主线,构建班组长能力模型和职工的职业生涯发展规划,为他们个人发展进步打通渠道,使高技能人才、高素质人才借助这一平台脱颖而出。

3.创新激励机制坚持精神鼓励和物质奖励相结合的原则,建立科学合理的班组考核办法,实施责任与待遇挂钩、业绩与奖励挂钩、成果与荣誉挂钩的奖励机制。

(四达到四个提高
1.班组整体素质明显提高。

2.班组管理水平明显提高。

3.班组协作能力明显提高。

4.班组长能力明显提高。

加强班组建设工作的主要任务
加强班组建设,是中航工业一项长期的战略任务,必须以提升企业自主创新能力和核心竞争能力为着力点,坚持不懈地推进。

(一规范班组管理制度,构建完整的班组建设体系
1.规范工作流程,固化管理标准
集团公司制定一套具有中航工业特色的班组建设规范,各单位结合实际,按照集团公司要求,规范班组建设工作,梳理班组管理流程,科学制定班组管理制度,使班组建设有章可循、有规可依。

2.抓好基础工作,强化管理基石重视班组现场管理、生产管理、安全管理、
成本管理、劳动管理、质量管理、设备管理、台账管理等八项管理工作。

3.推行班务公开,深化民主管理把推行班务公开、实行班组民主管理作为调动职工积极性、构建和谐型班组的切入点,做到班组重大事情
增强团队的凝聚力、执行力、学习力、创造力、战斗力
中航集团
独家策划DUJIACEHUA
强力推进班组建设
编者按:
中航工业现有20589个班组,其中,生产型班组13246个。

长期以来,各单位高度重视班组建设工作,在实践中积累了丰富经验,先后涌现出了薛莹班组、李冬林班组、谢应煌班组、郭维林班组、鲁宏勋班组等一大批标兵班组。

集团公司对班组建设工作历来高度重视,把加强班组建设作为中航工业落实科学发展观、实现跨越发展的一项重要基础工程抓紧抓实,全力打造现代化航空班组,培养高素质、高技能职工队伍,不断提高班组建设水平,夯实集团公司科学发展的基础。

去年四季度公司印发了关于加强班组建设工作的意见,旨在抓基层、打基础、固本强基,对于建设新航空、大航空、强航空具有重要的现实意义和长远意义。

思想上求进,管理上求严,技能上求精,工作上求实
2010年第3期特别推荐
班委会共同研究,形成团结和谐的工作氛围,增强凝聚力,促进班组各项任务的完成。

4.加强文化建设,优化人文环境
将班组作为文化落地的最重要平台,以中航工业发展战略为引领,切实加强班组文化建设,通过有效形式与抓手,大力弘扬与倡导“航空报国,强军富民”集团宗旨,切实践行“敬业诚信,创新超越”集团理念,积极开展独具特色的班组文化建设活动,打造和谐向上、开拓进取的班组工作环境。

(二创新班组管理方式,提升班组管理水平
班组管理应做到内容指标化、要求标准化、步骤程序化、考核数据化,逐步形成科学、合理、便捷、高效的管理模式。

1.建立以综合平衡计分卡为导向的班组管理创新计划,逐步实现班组工作内容指标化
2.运用先进管理工具,逐步实现工作要求标准化、工作步骤程序化
3.充分重视基础数据的采集,逐步实现工作考核数据化
(三深入开展创建“六型”班组活动,全面提高职工素质
1.创建学习型班组
鼓励职工根据自身特点进行职业生涯规划设计,有计划有组织地开展职业技能培训,深入开展团队学习与职工读书自学活动,倡导岗位读书、岗位互学,创新群众性学习活动载体,打造快乐学习、快乐工作、快乐生活的环境。

通过学习改变职工的心智模式,实现知识共享,树立系统思考、终身学习的新理念。

2.创建技能型班组
以技术练兵、技术比武活动为载体,引导职工刻苦学习、钻研技术,根据企业生产需要在班组建立职工技能训练场,进行专门技能训练。

充分挖掘教育资源,为班组和职工创造在职培训与学历教育的条件,利用电化教育、网络学院、远程教育等各种现代化的教育培训手段,扩大培训覆盖面,做到在职培训与脱产学习相结合、个人学习与企业支持相结合。

加快复合型高技能人才的培养,提升职工重点型号
研制与攻关能力。

3.创建创新型班组
通过在班组中开展“五小”(小改
进、小发明、小设计、小建议、小革新、
先进操作法命名、绝招绝技征集活动,
进行技术创新;通过对生产工序、工作
环节、重点岗位流程的持续改进,减少
流程波动,进行管理创新。

树立职工的
改革意识和创新意识,提升班组的创
新能力。

4.创建质量型班组
通过全面质量管理、班组安全建
设达标竞赛等活动,加强班组的质量、
安全管理与文化建设,提升班组质量、
安全意识,以质量保安全,以安全促生
产,实行全过程控制,做到安全生产无
隐患、无事故,使产品质量达到职工自
己满意、上下工序满意,客户满意,为
打造质量第一的品牌价值,体系规范
的现代组织,严谨细实的职业素质,用
户满意的改进机制而积极进取、努力
创造。

5.创建精益型班组
以开展管理知识普及和先进管理
技术、管理方法的培训活动为载体,在
班组层面普及先进管理技术,开展精
益改进活动,保证系统设计、工艺流
程、节点控制最优化,使广大职工成为
先进管理技术的拥戴者、执行者和受
益者。

运用精益六西格玛、6S、EVA、平衡计分卡等先进管理工具加强班组的
成本管理和流程管理,提高效益。

6.创建和谐型班组
以班务公开、思想沟通会、班前会
等多种民主活动形式为载体,加强和
谐团队建设。

倡导团队间的沟通协作、集体友爱与包容,形成班组的和谐氛围,建立自尊自信、理性平和、积极进取的和谐心态,消除一切不和谐因素,
培育讲团结、讲民主、讲大局,互助、友爱、感恩、快乐的和谐理念。

(四建立完善的激励机制,充分
发挥班组长的典型示范作用
1.建立班组长岗位津贴制度。

2.建立班组长、高技能人才研修深
造制度。

3.建立班组长的评优选树制度。

(五建立科学的评价体系,为班
组建设的不断改进奠定基础
评价体系应考核标准和考核机构
构成,考核标准包括班组及班组长工
作状况两方面内容,考核机构应由与
班组建设工作相关的各职能部门及相
关业务部门组成。

考核标准应包括班组组织机构、
制度建设、基础管理、职工发展、民主管理、技术创新、管理创新、岗位练兵、技能培训、团队文化、工作环境、思想政治工作等,使班组建设标准规范化,
考核标准统一化。

同时设置的考核内
容要具有科学性和可操作性,要能够
量化,实现对班组的全方位考核。

对加强班组建设的要求
(一加强对班组建设的领导
建立健全组织体系是搞好班组建
设的重要保障。

各单位要加强对班组
建设工作的领导,把这项工作纳入企
业发展战略规划,提到重要议事日程
并纳入日常管理工作。

要建立健全班
组建设的组织领导体系,指定职责部
门(人力资源、管理创新、质量安全等
负责组织实施,工会(政工部或党群
部积极协助推进,各相关部门各司其职、各负其责,形成工作合力,有序、有力、有效地推进班组建设。

(二加大对班组建设的支持力度
建立奖励制度,拨出专项奖励资
金,对班组建设考核中成绩优秀的班
组及班组长给予适当的奖励。

要充分保证班组长、职工接受教育培训的时间和空间,保证班组长及一线职工教
育和培训经费不低于职工教育经费总额的40%。

同时要努力挖掘、运用单位内部的教育培训资源为职工培训提供有效的保障,保证一线职工每年培训
时间不少于两周,并形成制度予以施行。

班组的合理化建议、劳动竞赛、创
新创效、节能降耗,以及相应的读书、团队活动等,都是逐步培养班组凝聚力、执行力、学习力、创造力和战斗力
的有效载体。

因此,各单位为班组开展类似活动创造有利条件,主要是人、财、物等方面的大力支持。

(责任编辑鑫明。