广东省中考语文第二部分阅读第一章课内文言文阅读(第4课时)复习课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
3. 急湍甚箭，猛浪若奔。 __(_那__飞__腾__的__)_急__流__比__箭__还__快__，__汹__涌__的__波__浪__猛__似__奔__马__。______
4. 负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 _(_高__山__)_凭__借__着__(_高__峻__的__)_地__势__，__奋__力__直__向__上__耸__，__仿__佛__竞__相__向__高__处__和___ _远__处__伸__展__，__(_它__们__)_争__相__比__高__，__笔__直__地__指__向__(_天__空__)_，__形__成__了__成__千__成___ _百__的__山__峰__。___________________________________________
(三)综合分析题。 1. 下列对本文内容的分析，不正确的一项是( B )(3分) A．“风烟俱净，天山共色”一句从大处着笔，勾勒出富 春江这幅山水画卷的整体气象。 B．文章运用比喻和拟人的手法描绘“异水”，先写“缓 流”，突出澄澈，再写“急湍”，突出凶猛。 C．“经纶世务者，窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的 诱人魅力，令人陶醉其中，流连不已。 D．文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色，抒 发了作者向往自然、寄情山水的情感。
【文本概要】
全文 描绘富春江“奇山异水，天下独绝”的美丽自然风光。
主要 内容
要点
第一段：总写富春江的奇特秀丽。 第二段：具体描富春江的“异水”(清澈、湍急)。 第三段：多层次、多角度描述富春江夹岸的奇山美
景，抒发感受。
写作 表现作者对自然风光的热爱，对功名利禄的鄙视，对官场
意图 的厌恶和渴望避世退隐的高洁志趣。
【中考备用题型】 (一)文言词语选择题。 1. 下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是( D A．负势竞上 / 至于负者歌于途 B.任意东西 / 意将隧入以攻其后 C．望峰息心 / 北山愚公长息曰 D.急湍甚箭 / 如使人之所欲莫甚于生
)(3分)
2. 下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是( C )(3分) A．天下独绝 / 猿则百叫无绝 B．负势竞上 / 横柯上蔽 C．皆生寒树 / 环滁皆山也 D．自富阳至桐庐一百许里 / 遂许先帝以驱驰
第二部分 阅读 第一章 课内文言文阅读
第四课时
☞模拟突破
突破检测一：八年级下册
一、阅读下面的文言文，回答问题。
与朱元思书【未考】
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一 百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，邈，争高直指，千百 成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷， 猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
7. 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 _那__些__像__鸢__鸟__一__样__怀__着__对__名__利__的__渴__望__极__力__高__攀__的__人__，__看__到___ _这__些__雄__奇__的__山__峰__，__就__会__平__息__热__衷__于__功__名__利__禄__之__心__；__那__些___ _整__天__忙__忙__碌__碌__，__办__理__政__务__的__人__，__看__到__(_这__些__幽__美__的__)_山__谷__,_ _也__会__流__连__忘__返__。___________
表达 技巧
1.总分结构。2.正侧面结合写水清。3.比喻夸张写水急。4. 视觉、听觉写奇山。 5．寓情于景。
语言 1.语句骈散结合，错落有致。2.以对偶句为主，讲究对仗
特色 和韵律。3.生动形象，凝练优美。
【近年中考题型】 (一)文言词语解释题：解释下列加点词语在句子中的意思。 (每小题1分) 1．风烟俱净( 消散 ) 2.从流飘荡( 顺，随 ) 3．水皆缥碧( 青白色 ) 4.猛浪若奔( 飞奔的马 ) 5．负势竞上( 凭借 )( 向上 ) 6.互相轩邈( 往高处伸展 )( 往远处伸展 ) 7．好鸟相鸣( 美丽 ) 8.蝉则千转不穷( 通“啭”，鸟叫声 ) 9．鸢飞戾天者( 至 ) 10.窥谷忘反( 通“返”)
5. 泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 _泉__水__冲__激__着__石__头__，__发__出__泠__泠__的__清__响__；__美__丽__的__鸟__儿__相__互__和___ _鸣__，__唱__出__和__谐__而__动__听__的__声_ 音。
6. 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 _(_树__上__的__)_蝉__儿__长__久__不__断__地__鸣__唱__，__(_山__中__的__)_猿__猴__也__时__刻__不___ _住__地__啼__叫_ 。
(二)重点句子翻译题。(每小题3分) 1. 风烟俱净，天山共色。 __烟__雾__都__消__散__尽__净__，__天__空__和__远__山__呈__现__出__相__同__的__颜__色__。______
2. 奇山异水，天下独绝。 __奇__特__的__山__异__丽__的__水__，__是__天__下__绝__无__仅__有__的__。______________
(二)内容理解填空题。 1．文章开篇把富春江山水之美铺展在“__风__烟__俱__净__， __天__山__共__色__”的背景中，作者抱着“__从__流__飘__荡__， _任__意__东__西___”的闲适心情陶醉于美景中，把富春江上所见 所感高度概括为“_奇__山__异__水__，__天__下__独__绝___”。(6分)
2. 下列对选文的理解和分析，不正确的一项是( B ) (3分) A．“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍” 用了 正面和侧面描写相结合的方法，突出了水的清澈透明。 B．文中通过写水的“缥碧”、“直视无碍”、“急湍” 这三个特点来表现富春江水之“异”。 C．“经纶世务者，窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的 诱人魅力，令人陶醉其中，流连不已。 D．文章情景交融，流露出作者对追求利禄之徒的蔑视和 爱慕美好自然，避世退隐的高洁志趣。
4. 负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 _(_高__山__)_凭__借__着__(_高__峻__的__)_地__势__，__奋__力__直__向__上__耸__，__仿__佛__竞__相__向__高__处__和___ _远__处__伸__展__，__(_它__们__)_争__相__比__高__，__笔__直__地__指__向__(_天__空__)_，__形__成__了__成__千__成___ _百__的__山__峰__。___________________________________________
(三)综合分析题。 1. 下列对本文内容的分析，不正确的一项是( B )(3分) A．“风烟俱净，天山共色”一句从大处着笔，勾勒出富 春江这幅山水画卷的整体气象。 B．文章运用比喻和拟人的手法描绘“异水”，先写“缓 流”，突出澄澈，再写“急湍”，突出凶猛。 C．“经纶世务者，窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的 诱人魅力，令人陶醉其中，流连不已。 D．文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色，抒 发了作者向往自然、寄情山水的情感。
【文本概要】
全文 描绘富春江“奇山异水，天下独绝”的美丽自然风光。
主要 内容
要点
第一段：总写富春江的奇特秀丽。 第二段：具体描富春江的“异水”(清澈、湍急)。 第三段：多层次、多角度描述富春江夹岸的奇山美
景，抒发感受。
写作 表现作者对自然风光的热爱，对功名利禄的鄙视，对官场
意图 的厌恶和渴望避世退隐的高洁志趣。
【中考备用题型】 (一)文言词语选择题。 1. 下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是( D A．负势竞上 / 至于负者歌于途 B.任意东西 / 意将隧入以攻其后 C．望峰息心 / 北山愚公长息曰 D.急湍甚箭 / 如使人之所欲莫甚于生
)(3分)
2. 下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是( C )(3分) A．天下独绝 / 猿则百叫无绝 B．负势竞上 / 横柯上蔽 C．皆生寒树 / 环滁皆山也 D．自富阳至桐庐一百许里 / 遂许先帝以驱驰
第二部分 阅读 第一章 课内文言文阅读
第四课时
☞模拟突破
突破检测一：八年级下册
一、阅读下面的文言文，回答问题。
与朱元思书【未考】
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一 百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，邈，争高直指，千百 成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷， 猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
7. 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 _那__些__像__鸢__鸟__一__样__怀__着__对__名__利__的__渴__望__极__力__高__攀__的__人__，__看__到___ _这__些__雄__奇__的__山__峰__，__就__会__平__息__热__衷__于__功__名__利__禄__之__心__；__那__些___ _整__天__忙__忙__碌__碌__，__办__理__政__务__的__人__，__看__到__(_这__些__幽__美__的__)_山__谷__,_ _也__会__流__连__忘__返__。___________
表达 技巧
1.总分结构。2.正侧面结合写水清。3.比喻夸张写水急。4. 视觉、听觉写奇山。 5．寓情于景。
语言 1.语句骈散结合，错落有致。2.以对偶句为主，讲究对仗
特色 和韵律。3.生动形象，凝练优美。
【近年中考题型】 (一)文言词语解释题：解释下列加点词语在句子中的意思。 (每小题1分) 1．风烟俱净( 消散 ) 2.从流飘荡( 顺，随 ) 3．水皆缥碧( 青白色 ) 4.猛浪若奔( 飞奔的马 ) 5．负势竞上( 凭借 )( 向上 ) 6.互相轩邈( 往高处伸展 )( 往远处伸展 ) 7．好鸟相鸣( 美丽 ) 8.蝉则千转不穷( 通“啭”，鸟叫声 ) 9．鸢飞戾天者( 至 ) 10.窥谷忘反( 通“返”)
5. 泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 _泉__水__冲__激__着__石__头__，__发__出__泠__泠__的__清__响__；__美__丽__的__鸟__儿__相__互__和___ _鸣__，__唱__出__和__谐__而__动__听__的__声_ 音。
6. 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 _(_树__上__的__)_蝉__儿__长__久__不__断__地__鸣__唱__，__(_山__中__的__)_猿__猴__也__时__刻__不___ _住__地__啼__叫_ 。
(二)重点句子翻译题。(每小题3分) 1. 风烟俱净，天山共色。 __烟__雾__都__消__散__尽__净__，__天__空__和__远__山__呈__现__出__相__同__的__颜__色__。______
2. 奇山异水，天下独绝。 __奇__特__的__山__异__丽__的__水__，__是__天__下__绝__无__仅__有__的__。______________
(二)内容理解填空题。 1．文章开篇把富春江山水之美铺展在“__风__烟__俱__净__， __天__山__共__色__”的背景中，作者抱着“__从__流__飘__荡__， _任__意__东__西___”的闲适心情陶醉于美景中，把富春江上所见 所感高度概括为“_奇__山__异__水__，__天__下__独__绝___”。(6分)
2. 下列对选文的理解和分析，不正确的一项是( B ) (3分) A．“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍” 用了 正面和侧面描写相结合的方法，突出了水的清澈透明。 B．文中通过写水的“缥碧”、“直视无碍”、“急湍” 这三个特点来表现富春江水之“异”。 C．“经纶世务者，窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的 诱人魅力，令人陶醉其中，流连不已。 D．文章情景交融，流露出作者对追求利禄之徒的蔑视和 爱慕美好自然，避世退隐的高洁志趣。