语文九年级下册期末专项复习(二)《词语的理解与运用》练习题
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专项复习(二)词语的理解与运用
1.下列各句中加点的成语使用正确的一项是( B )
A.毕业了,初三(4)班的同学欢聚一堂,尽情享受天伦之乐
....。
B.爷爷常常给我们讲抗日英雄的故事,我们每次都听得津津有味
....。
C.假酒销售团伙气焰嚣张锐不可当
....,但在我市公安机关的严厉打击下,这些团伙被彻底粉碎了。
D.看着3岁半的小侄女模仿《芈月传》中人物的表演,全家人都忍俊不禁
....地笑了。
(解析:A.“天伦之乐”专指家人间,用在此处不当;C.“锐不可当”是褒义词,不符合语境;D.“忍俊不禁”与“笑了”重复。
)
2.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是( C )
沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手,却很少单独出去,这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系,________这种环境下,为了避免被天敌捕获,许多弱小动物都有很强的逃生能力,________,对兀鹰来说,________想获得足够的食物,单干就不如合作。
A.因为但是只要B.所以因此只要
C.因为因此如果 D.所以但是如果
3.(日照中考)下列各句中,加点成语使用正确的一项是(D)
A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止
....,防不胜防。
B.眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着,混沌一片,扑朔迷离
....,什么都看不清。
C.对于作文中的错字和病句,很多同学不以为然
....,认为这些问题不必太较真。
D.传统的古筝乐被分为南北两派,现一般分为九派,其曲目及演奏方法各有千秋
....。
(解析:A.“叹为观止”为褒义词,用于诈骗,语境不妥;B.“扑朔迷离”形容事情错综复杂,难以辨别清楚,用来形容大雾,语境不妥;C.“不以为然”不认为是对的。
表示不同意或否定。
此处应是“不以为意”,不放在心上。
D.“各有千秋”指各有各的存在的价值。
)4.(泸州中考)下列加点成语使用错误的一项是(B)
A.为把“精准扶贫”工作落到实处,李书记亲自到特困户王大爷家里走访,看到家徒
..
四壁
..的景象,这位年轻的书记不禁落下了眼泪。
B.去年国庆节,小明随父母到海南度假,游览了“天涯海角”等多处景点,那一片片
沧海桑田
....让他充分感受到了海南特有的魅力。
C.英国莱斯特郡6岁女孩汉默森患有自闭症,猫咪“图拉”和她形影不离
....,在“图拉”的日夜陪伴下,汉默森一天天变得开朗起来。
D.广袤的乡村世界是中国现代化进程欲待征服又很难消化的世界,保守观念在部分村
民心中根深蒂固
....,解决乡村问题将面临很多困难。
(解析:沧海桑田:大海变成桑田,桑田变成大海。
比喻世事变化很大。
不符合语境意义。
)
5.(成都中考)下列语句中加点的成语使用有误的一项是(D)
A.“成都名师论坛”上,名师的教学与作家的演讲相得益彰
....,让听众尽享文学之美。
B.入选“感动中国十大人物”的梁益建大夫,医术精湛,医德高尚,令同行肃然起敬
....。
C.国学泰斗季羡林先生深信开卷有益
....,生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。
D.正如演出前预料的那样,赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠,这让导演喜出望外
....。
(解析:喜出望外:由于没有想到的好事而非常高兴.与“正如演出前预料的那样”矛盾,不符合语境。
)
6.(扬州中考)下列各句中,加点成语使用正确的是(D)
A.做任何事情都要按一定的步骤循序渐进
....,否则会让自己陷入效率低下的忙碌中。
B.毕业晚会即将举行,一向热衷集体活动的明明同学上蹿下跳
....,做着各种准备工作。
C.在青山绿水间浮光掠影
....,在名篇佳作中流连忘返,都能让我们领悟美的真谛。
D.如果不想迷失在纷繁复杂的世界里,我们就必须择善而从
....,在真理的引领下前行。
(解析:A.使用有误,循序渐进:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
该
成语和句中“按一定的步骤”重复,所以该成语使用有误。
B.使用有误,上蹿下跳:形容四处奔走,多方串连,策划活动。
该成语是贬义词,用于此处不恰当。
C.使用有误,浮光掠影:比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。
句中指的是优美的风景,该成语使用不当。
D.使用正确,择善而从:从:追随,引伸为学习。
指选择好的学,按照好的做。
)7.(德州中考)下列加点的成语使用不正确的一项是(C)
A.当好友王宁找他聊起创业计划时,两人一拍即合
....,他毫不犹豫地签订了合同意向书。
B.大疆公司称,退出无人机中国市场的传言是断章取义
....。
C.在市运动会的开幕式中,我校表演的戏曲广播体操粉墨登场
....,受到全场观众的热烈欢迎。
D.雅虎曾是傲视群雄的互联网巨头,如今却日薄西山
....,就此陨落。
(解析:A.一拍即合:一打拍子就合于乐曲的节奏。
比喻因情意相投或有利害关系,一下子就说到一起或结合在一起。
合乎题意,是正确的;B.断章取义:断:截断;章:音乐一曲为一章。
指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。
合乎题意,是正确的;C.粉墨登场:原指演员化妆上台演戏。
比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。
不符合句意;D.“日薄西山”比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。
合乎题意,是正确的。
)
8.(巴中中考)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(D)
文化是民族的根。
中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕;它在春节缤纷的花炮中,在京剧斑斓的脸谱中,在书法醇美放入墨香中,在二胡悠扬的弓弦上,传扬在诗词浪漫的意境里。
A.绽放闪烁跳动飘散B.飘散绽放跳动闪烁
C.闪烁跳动绽放飘散D.绽放闪烁飘散跳动
(解析:“绽放”形容花开时由花蕾花瓣紧闭到展开的样子。
形容缤纷的花炮用“绽放”,由此排除了BC项。
“闪烁”:光摇晃不定的样子,在京剧斑斓的脸谱中应用“闪烁”;接着应是“飘散”在书法醇美墨香中,“跳动”在弓弦上。
故选:D。
)
9.用成语替换下面句子中画线部分的内容,正确的一项是( C )
(1)全国人民都要有说话的机会,都要有衣穿,有饭吃,有事做,有书读,总之要每个人都得到恰当的位置或安排。
(2)经典的价值,就在于蓦然回首间看到灯火阑珊,让人灵感迸发,茅塞顿开,穿越历史的隧道,在时空的对接点上呈现出打动心灵的力量。
(3)新采摘的明前茶沏以新汲的清纯山泉,二者互相配合,茶的清香与泉的甘洌更充分地显现出来。
A.各得其所妙手偶得相反相成
B.各司其职妙手偶得相得益彰
C.各得其所豁然贯通相得益彰
D.各司其职豁然贯通相反相成
10.结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项( C )
A.知识是形成新创意
..的素材。
但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。
(创意:创造性的见解或意见。
)
B.“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更
加和谐。
”这话语像和煦
..的春风温暖了人民的心。
(和煦:温暖。
)
C.我们希望看到一个落英缤纷、屋舍俨然
..、民风淳朴的都市桃花源。
(俨然:整洁的样子。
)
D.教育要得到长足发展,一方面需要各级领导的重视,全社会的支持;另一方面也需
要教育部门加强内部改革,增强造血
..功能。
(造血:比喻部门、组织、单位等从内部挖掘潜力,增强自身的实力。
)
(解析:俨然:整齐的样子。
)。