岳麓版七年级历史上册 (秦朝的灭亡)秦汉统一王朝新课件教育
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楚汉相争
即(公元前206年)至(约于前202年),西楚 霸王项羽、汉王刘邦两大政治军事集团 为争夺政权而进行的一场大规模战争。
项羽死前叹道:
刘邦
“天亡我也, 进驻咸阳,废除
非战之罪也。” 秦法,约法三章
你认为他的说 法对吗?请说
得民心
虚心纳谏,
实力 不断
说你的理由。 广揽人才。 壮大
项羽
放纵部下烧杀 抢掠
李白《古风》 诸挥虎秦 侯剑视王 尽决何扫 西浮雄六 来云哉合 。,!,
思考:1、秦灭六国的历史条件有哪些?
(1)春秋找过时期,战争频繁,严重阻碍经济文化发 展,人民渴望统一。 (2)春秋战国时期的大国兼并小国,诸侯国数量减少。 (3)各民族各地区联系加强,形成以华夏族为中心的 民族交融趋势。(社会基础) (4)秦国商鞅变法比较彻底。(坚实基础) (5)秦王嬴政的雄才大略。
第四单元 秦汉统一王朝
秦朝的灭亡
世上有一种花,在盛开之 前,它会用很长的时间酝酿 力量,在绽放时用尽所有能 量,绚烂至极。但却转瞬即 逝,留给人们无限的感慨! 它叫昙花。
有人将秦朝不足20年的 统治比作“昙花一现”。为 何强盛的大秦帝国会如此短 命呢?
一、大厦将倾,谁之过?
二、伐无道,诛暴秦。 三,楚汉相争
思考: 2.秦王嬴政是怎样灭掉 六国的? 3.秦灭六国的策略和顺 序是怎样的呢?
策略:远交近攻
策略: 远交近攻 韩赵魏楚燕齐
• 完成时间: • 都城: 公元前221年建立秦朝
咸阳
秦灭六国统一全国是好事还是坏事?有什 么意义?
1、结束分裂割据,符合人民的愿望。 2、促进了生产的发展和社社会的进步。 3、建立了我国历史上第一个统一的多 民族的封建国家。
【2】如果一位游客要去我国历史上第一个 统一的多民族的封建国家的都城去参观,请 你告诉他应该去的城市是( C ) A.西安 B.南京 C.咸阳 D.洛阳
退 出
重大事件
秦灭六国,秦朝建立 大泽乡起义 巨鹿之战 秦朝灭亡 楚汉战争开始
公元前202年 楚汉争霸结束,刘邦获胜
秦朝的统一
第12课
看谁最棒!
《战国策》说,荆轲奉燕太子之命去刺秦王,以献燕国 土地,事先把匕首卷在图里。当献图时,地图展到最后, 露出匕首,荆轲拿起匕首来就要刺秦王。后来此成语比 喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。
图穷匕见
1
秦灭六国
2 巩固统一的政权建设
3 巩固统一的经济、文化举措
教学目标
1.知道秦统一的原因、过程及历史意义。 2.掌握秦始皇确立中央集权制度和巩固统一的措施, 认识其对中国历史发展的影响。 3.理解秦的统一符合历史发展潮流和人民愿望,是 历史的进步。
政我秦 治国王 家历嬴 。史政
上, 杰即 出秦 的始 地皇 主, 阶他 级是
措施:小篆作为标准文字,推行全国 影响:对统一多民族国家的凝聚与巩固产生了深 远影响
3、统一货币、度量衡
措施:以秦国货币圆形方孔钱为标准样式,统一 全国的货币。
畅所欲言: 说一说秦始皇的历史作 用?你原先的印象中, 秦始皇是一个怎样的人? 你在影视剧中了解的秦 始皇与历史上的秦始皇 有没有差别?
伐无道,诛暴秦。
思考:图中画面反映的是历史上哪一著名 的起义?分别说出这次起义的原因、时间、 地点、结果、意义。
伐无道,诛暴秦。
原因: 秦朝的暴政。 时间: 公元前209年。 地点: 大泽乡。 结果: 起义被镇压下去。 意义:
陈 大泽乡
(张楚)
秦末农民战争形势图
伐无道,诛暴秦。
秦末农民起义的发展
失民心 刚愎自用,实力 众叛亲离。不削断弱
以史为鉴
从项羽争夺帝位的失败和秦朝灭亡的共 同原因中,你能总结出什么历史经验教训?
得民心者得天下
看谁找的多?(本课所涉及的成语故事)
破釜沉舟
霸王别姬 斩木为兵,揭竿为旗
楚河汉界 约法三章
四面楚歌
项庄舞剑,意在沛公
指鹿为马
秦朝大事年表
时间
公元前221年 公元前209年 公元前207年 公元前206年 公元前206年
大厦将倾,谁之过?
沉重的赋税
史料二:
秦朝的赋税,主要有田租、口赋、杂赋三种。
这些赋税加在一起,要占到农民收获物的三分
之二。
严重的刑罚
史料三:
当时在秦国市场上,有这样一种奇怪的现象:
鞋子没人买,拐杖却是抢手货。
大厦将倾,谁之过?
史料四: 秦二世即位后下令将秦始皇无子的妃嫔全部陪
葬,把修骊山墓地里机弩的工匠全部活埋在墓中, 诛杀兄弟、姊妹22人,杀害蒙恬等大臣不计其数, 不断增加赋税和徭役。
如果荆轲刺秦王成功,秦还能统一六国 吗?为什么? (思路导航:从历史潮流方面思考)
建 立
秦灭ห้องสมุดไป่ตู้国
统一全国 秦
嬴政前221年
巩 建中央集权 固
统一文字货币 统一度量衡
【1】秦统一最重要的意义是( A ) A.结束了长期割据混战的局面,符合广大人 民的愿望 B.彻底摧毁了奴隶主贵族统治 C.中国从此开始以统一为发展主流 D.有利于人民安定生活和发展生产
时间 领导人
结果
第一阶段 公元前 209年
第二阶段 公元前 207年
陈胜 吴广
项羽 刘邦
建立政权,最后遭到镇压, 陈胜、吴广被杀害。 但沉重打击了秦朝的统治。
项羽大败秦军主力;刘邦 率军攻入咸阳,秦朝灭亡。
伐无道,诛暴秦。
项羽为什么能在巨鹿之战中以少胜多,大败秦军? 当时项羽在军事上处于绝对劣势,按常规战法,很难 取利。项羽采取这种做法,破釜沉舟,激发了将士们的 斗志,要么前进,要么战死疆场,没有任何退路。破釜 沉舟并不违背兵法,兵书上就有“置于死地,而后生” 的说法。项羽在特殊情况下,运用这种特殊做法,应该 说是高明的。
秦朝疆域:
东到东海、西 到陇西、南到 南海、北到长 城
政治上:建立封建专制主义中央集权制度
皇帝
最高统治者
君
主
太尉 丞相 御史大夫 中央政府
专 制
中
央
郡(守)
集 权
县(令)
地方政府
1、修筑驰道,统一车轨
目的:更好地传达政令,控制各地 影响:全国水路交通网的构筑,成为统一国家坚 实的基础。
2、统一文字
秦二世的统治更加残酷
大厦将倾,谁之过?
“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自 由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击”。
——现代著名史学家郭沫若
焚书
坑儒
秦的暴政主要表现在哪些方面? 1、繁重的徭役 2、沉重的赋税 3、严重的刑罚 4、秦二世的统治更加残暴 5、焚书坑儒